【精选】四年级故事作文集锦7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级故事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
草原上有两棵树傲然挺立、神气十足、茂密高大的大树兄弟。
春天，春妈妈呵护着大树让他们茁壮成长，大树兄弟也在春妈妈的呵护下茁壮的长大。他们贪婪地吸收大地的知识。
夏天强烈的阳光照耀着大地，大树就成了人们乘凉的场所，同时也受到了人们的称赞。他们异常兴奋，因为他们为人们做出了贡献。
秋天，它们却欢快地玩耍。像二个小男孩东奔西跑，时时望望街心，时时望望小溪，时时望望草原上的小动物，它们忘记了人类，忘了他们自己的存在。
冬天，大雪纷飞，他们在雪花中快乐的玩耍。
一天，大树兄弟听着别人讲故事，听着听着就睡着了，犹如小娃娃在妈妈的怀抱里安心的`睡，早晨，他们心中充满了欢乐，因为他们当了小鸟的守护神，小鸟在他们身上安家，认为这是最安全的地方。
从那以后大树兄弟变得傲慢，谁也不理谁，他们打了起来，因为哥哥被一个小男孩砍掉了树枝，他只剩下一半的身体了，小鸟也离开了他，“小孩，被砍的滋味不错吧，哈哈哈。”“什么？我是小孩，你……你太不像话了，敢叫你哥是小孩，你活得不耐烦了啊，看拳。哥哥火冒三丈，怒气冲天地说。”就这样他们斗的两败俱伤。这时小鸟发出了感叹：战争只有失败者，没有胜利者！
这次的教训让他们知道了兄弟间一定要和睦，不能自高自大，一定要尊重别人。
四年级故事作文 篇2
今天放学的时候，谢老师让我们回家去做一个有关升和毫升的实验：1升的水有多少？1毫升的水有多少？我最喜欢做这种实验，所以我今天一定要好好地探索一下。
我一回到家，就赶紧跑过去问妈妈家里有没有1升的饮料瓶。妈妈说:“有，在柜子里，你去找吧。”我找了一会儿，果真在柜子里有一个1升的.瓶子，我把瓶子放在水龙头下面，灌满水后，我又把瓶子放在手上掂了掂，可真是不轻。我把水倒在中号的一次性杯子里，正好倒满4杯，因此我推算出每个杯子的容量是1000÷4＝250毫升。我还把1升水倒在一个边长是1分米的的正方体容器里面,刚好倒满。
通过学习，我知道了棱长为1分米的正方体容器的容量为1升，也就是1立方分米。后来我又做了一个毫升的实验，我用滴管吸入1毫升水，然后滴在卡纸板上，我只滴了23滴水就有1毫升，可见1毫升的水真的很少。一瓶矿泉水有400毫升，倒在纸杯里面可以倒满4杯，那么一个纸杯的容量就是100毫升。我知道升和毫升是容量单位，都是生活中的好朋友，可以用字母L和ml或mL表示。
生活中，数学不仅仅是要思考、计算，还要学会去探索，去实践不管遇到什么困难，只要去动手实践，就一定可以解决问题，解决困难。
四年级故事作文 篇3
很久很久以前，混沌的世界中有一位火人叫火邪，他既邪恶又自私，有一位冰人叫冰雅，他是一位善良的小生灵。原本火邪和冰雅是一对朋友，可是火邪却不像表面上那样善待冰雅。原来他早已蓄谋消灭冰雅。
一天下午，火邪用轻蔑的口吻对冰雅说：“我们来战斗吧！谁赢了谁就拥有这一片土地，你敢不敢！”冰雅心想：我们各自的神力是有限的，消损太多，会对我们双方不益。火邪试图激怒冰雅，他故意说一些话来刺激冰雅，嘲笑他神力没有自己深厚，最终他的小伎俩成功了。
一场战争爆发了，他们互不相让，打得很激烈，九天九夜过去了，仍然难分伯仲。这时候，一位有着他们都没有的力量的巨人神出现了，他知道冰雅十分正义，于是赐予了冰雅无穷的神力抵抗火邪。最终，火邪输了，丧失了力量。
火邪临死前诚恳地说：“我欣赏冰雅的正义，又嫉妒他，我现在是一个毫无战斗力的生灵，即将灰飞烟灭。”此时的'冰雅却向巨人神祈祷，希望能和火邪一起守候这片土地。
巨人神说道：只有你们两个相亲相爱，这片土地才能繁衍出更多的生灵出来！冰雅和火邪听了巨人神的话，手牵手化作了火山和冰山，相牵的双臂化生了温泉。从此，生灵繁衍，生生不息。
四年级故事作文 篇4
从前，有一只好斗的小公鸡，他不但好斗赢了还骄傲。随着年龄的增长，它的脾气也越来越暴躁，有时还会把别人啄的头破血流。还会欺负母鸡。
有一次，他和另一只公鸡因为一群母鸡的事斗了起来。那只脾气暴躁的公鸡开始啄起了对方。另一只公鸡敌不过他，最终被打败了。那只败了的公鸡没脸见人。躲到了暗处，而那只胜利的'公鸡却飞到墙上去炫耀。可他没注意天空上有一只雄鹰在寻找食物。老鹰飞过去把那只公鸡捉了起来。因为在天上，公鸡无能为力，所以那只公鸡当了老鹰的午餐。而那只败了的公鸡却安详的占有了母鸡群。
这个故事告诉我们，骄傲是不好的。
四年级故事作文 篇5
在我们的生活中很容易就看到墙，我们现在对墙已经是很了解了。
生活中有许多墙，比如人墙、防火墙、砖墙、水泥墙、城墙等。
而我要向大家提出的是一个粘满了奖状的墙，在我国汶川地震中，学校都已经变成废墟，可是这个粘满奖状的墙没塌。就是这个墙救出了很多的学生。在这个墙的保护下，许许多多的'孩子保住了生命，有了新的开始。墙上记载了每个学生的成长过程和荣誉。许多家长看到后没有痛哭流涕而时感到欣慰。就是这不起眼的一堵墙起到的作用，是他救出了许多的生命，是他让无数的人有了生的希望。
四处是废墟，只有这面墙还坚强的站在那里。大家看到这堵墙就像看到了希望。我们要像这堵墙一样坚强的活下去，不能随便就倒下。在恶劣的环境下也要坚强的挺立在那里，展现自已的风采。
就是这面粘满了奖状的墙让我流下了泪水。这面墙将鞭策着我，鼓励着我，让我向他一样坚强来迎接新的生活。
四年级故事作文 篇6
望着满满的一柜书，激动的心情油然而生，仿佛自己置身于知识的海洋……
读书，犹如唱一曲汇集了酸甜苦辣的歌，只有真正领悟它的真谛，才会更好的明白其中的内涵。
五岁那年，爸爸买了一本《自然科学》给我，每到临睡前，他就翻开书，一页一页地给我读，虽然听得一知半解，可那时，我已经爱上了书。
到了六岁，进入小学，我就有了更多的机会看书。在班上我是一个名正言顺的“书虫”，一到节假日，我就到书店买“书虫粮食”，不过我挑“粮食”和吃饭一样挑食。拿着心爱的书，一回家就去“啃”，过不了几天，就啃完了，那时，我只会读带拼音的书籍。
上三年级，我已经可以阅读各种书籍了，于是我便常常缠着爸爸妈妈去买书。为了这，我又是说又是求，给他们炫耀我所掌握的“丰富”知识，大到宇宙，小到纳米技术，还把从电视里看到的历史知识也搬出来讲。还真有效，他们终于答应给我买我所喜爱的书了，那时的我，如饥似渴的阅读了好多好多的书。
列宁说：“书籍是巨大的力量！”不错！但我认为：书籍的力量可以归纳为两种：一种是对渴求知识、珍惜光阴的人的巨大吸引力；一种是书籍本身所蕴涵的`知识希望被世人知晓、希望被世人充实和发扬光大的巨大外向力，这两种力相反又相对，{交朋友的好处英语作文}，当你顺应这两种力量，你就会站在知识的顶峰，走在历史的前沿；如果哪个人排斥这两种力，那么，那个人就会被幸福、时间和生活所排斥。
读书，使我领略到了其中的乐趣，更使我学到了许多东西。因此，我的写作一直居全班之冠。我常用到一种“逆向思维”法，比如：老师让你写中秋节的文章，同学们大都会写中秋节多热闹，赏月多快乐……，但是，你可以写你过的是一个并不热闹的中秋，没有赏月……。这样不但可以引人入胜，还可以把你过不热闹中秋的感觉写出来，也可以把你为什么没赏月的原因写出来，从而引出更有意义的事情来……。我在读书过程中学到的写作方法很多，在这里不能一一说出。不过，写作最主要的还是要用“心”去写，要用自己的个性去写，用你的心换读者的心，用你的个性去表达一个事理，这才是完美的文章。
书，像一个挂在高山之巅的宝盒，里面装满了各种琳琅满目的宝贝，只要你有恒心，勇于攀登就能摘得到它，也只有用心，才能打开它……
四年级故事作文 篇7
天气炎热，太阳火辣辣的。那是一个下午，一个荒凉的村庄里，树叶已经枯黄了，飘落下来。田野上一片葱绿，草儿都被太阳烤的耷拉下头来，无精打采的。垂柳弯下了腰，花儿躺在草地上睡着了，周围一片寂静。一头母牛被拴在了一棵枯木下，开始烦躁不安。它使劲甩着缰绳，用力地跺着脚，左顾右盼，眼睛瞪得像个灯泡，发出“哞——”的一声刺耳的长叫，那叫声划破了长空，震耳欲聋，打破了村庄的宁静。它扭着身躯，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
这是个极度缺水的地区，每天只能靠运水战士运水来。这天，运水战士开着车在沙漠上行驶，他们都在守护着比金钱还珍贵的水。他们在沙漠上飞速地行驶，开往哪一个极度缺水的地区给村民们送上这些水。
那母牛实在太渴了，用力挣脱了缰绳，闯入沙漠里唯一的也是运水车的必经之路上。终于，运水车来了，母牛迅速冲上了马路，司机一个急刹车戛然而止。
司机立刻脸色苍白，打了一个冷颤，惶恐不安地说：“啊！好可怕呀！差点就撞上去了！吓死我了！”司机着急地说道。他喘着大气，显得非常紧张。
战士又急又怒，跳下车，举起枪想恐吓母牛，但母牛沉默地立在车前，任凭战士呵斥驱赶，它就是不肯挪动半步，站在那儿一动不动，没有任何反应。战士开始骂骂咧咧，但母牛仍然不为所动，立在车前。
这时，牛主人跑过来，气喘吁吁地连忙向运水战士道歉，便恼羞成怒地扬起长鞭狠狠地打在瘦骨嶙峋的牛背上。“你这个死母牛，还不快点滚开！快点呀！”牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是倔强地站在那儿不肯离开。鲜血沁了出来，染红了长鞭子。母牛的凄厉哞叫，和着沙漠中的寒风，显得分外悲壮。
在旁边围观的村民有很多，它们议论纷纷：
“这母牛怎么能这样呢？”
“这只母牛好可怜呀！”
“这只母牛快走开，我们要喝水的呀！快走开！”
“还是给一点水给这只可怜的母牛喝吧！”
……
运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水战士被感动了，说：“好了吧！我就违反一次规定吧！破例给这只可怜的母牛喝点水！”于是，他从水车上倒出半盆水，放在母牛的面前，用手轻轻地抚摸着母牛的头，轻声说：“喝吧！我给你水了！你尽情地喝吧！”
母牛慢慢走上前，往水里嗅了嗅，然后往后退了几步。出人意料的.是，母牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。突然，从不远的沙堆后跑来一头小牛，迫不及待地跑到水盆前，开心地摇着尾巴。
受伤的母牛慈爱地望着小牛喝完水，然后伸出舌头舔了舔小牛，小牛也伸出舌头舔了舔母牛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。还没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们慢慢地往回走。母牛转过头，望着运水战士，眼中充满了感谢之情，但他的眼中已是热泪盈眶……
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