四年级成长作文

时间：2023-05-25 12:30:42 四年级作文我要投稿

四年级成长作文集锦八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级成长作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级成长作文集锦八篇

四年级成长作文篇1

　　绘画，它不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我伤心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分！

　　绘画有着别具一格的魅力。无论是铅笔画、水粉画、国画都是我喜爱的。尤其是国画，是我一直以来酷爱的。虽然我画得不怎么样，但我一直在努力尝试怎样把国画得更好。从开始的'水粉画到现在的国画，我已经用掉了无数张宣纸，现在翻出来看，别有一番风味，因为每一幅画都凝聚着我对绘画的热爱。

　　幼儿园小班开始，我逐渐接触了绘画这一门科目。幼小的我，一笔一划的仿照着老师画，僵硬的笔锋，单调的颜色，让我一次又一次地将画揉成团丢入垃圾桶，不服输的精神驱动着我，平时的话，早已放弃，没有耐心是我的一个缺点。但这时，我坚持住了，尽管最后画的画不如人意，但我还是很满意，因为至少我最后坚持了，我克服了自己的缺点。

　　我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在伴随着我走下去，我相信以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。绘画，我坚持了将近有6年了，这份感情，只可意会，不可言传。

　　绘画是将一切可能及不可能的事物展现在人们眼前，是人们对大自然最好的诠释。绘画，不仅能带给我快乐，还教会了我持之以恒的毅力。也许在别人眼中，绘画这一门是枯燥、乏味的，但在我眼中，这是一门艺术，是一门无言的艺术！我爱画画！

四年级成长作文篇2

　　十一年，我一步一个脚印，一步一个足迹的渐渐成长起来。转眼间十一年便一晃而过了。

　　六岁

　　第一次上学，看到陌生的面孔，能做的只有哇哇大哭，拉着妈妈的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起来。现在回想起来，童年是多么的珍贵，我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上，太可笑了。我的'成长，就在每次的放弃斗争上。

　　八岁

　　开始写作文了，只要碰上时间，总会引用那不知道从那找来的经典语句：光阴似箭，日月如梭。可怕了，三年级正是孩子们最顽皮的时候，如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走，一去不返。老人说：时间有时候停下来等一等勤奋的人。我的成长，就在于领悟了这个道理。

　　十岁

　　上五年级了，我长大了，有了自己对事物的看法，所以老师和父母的训斥不顶用了。这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。我的成长就在于经历坎坷后，向父母向老师妥协，并聆听他们的教诲。

　　十一岁

　　今年，我们已经可以飞向天空，并且战胜坎坷，六年的小学历程，六年的学习，我们早已可以冲向蓝天，只是，我们还要通过最后的考核：毕业考试。我们的劲敌就是浮躁，只要克服它，那么我们就可以自由的飞翔在天空。我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。

　　我可以把这11年比做一只鸟的11年，刚出生，学会走路，学会独立；再大一些学会珍惜时间；再大一些还羽翼未满，却渴望天空；再大一点，有了飞翔的能力却心浮气躁

　　成长的足迹，我留恋童年。

四年级成长作文篇3

　　每个人都有自己的成长故事。在我的成长记忆中有两件刻骨铭心的小故事：

　　回幼儿园探望

　　一年级的寒假，幼儿园放假比小学晚两天，我非常想念幼儿园的马老师，于是就回幼儿园探望。马老师看见我非常激动，说我个子长高了，人也长壮了，她亲切地拥抱着我，让我坐在小朋友们的中间，向小朋友们介绍我。小朋友们好奇地看着我，我很害羞，涨红了脸，低着头。马老师让这些活泼可爱的小朋友围着我这个大姐姐表演节目，不一会儿，我就融入了这个大集体中，我向他们描述一年级的学习生活，开心快乐地度过了一个下午。这个温馨而美妙的`下午是我暖暖的回忆。

　　学骑自行车

　　我8岁时，看见院子里的小朋友快乐地骑着自行车很是羡慕，开始想学骑车了。

　　爸爸给我买了一辆小自行车，前后两轮，不像小时候骑的三轮自行车那么稳当，人坐在座椅上，还没蹬就左右摇晃，吓得我哇哇大叫，寸步难行。

　　炎热的夏天，我练得，满头大汗，气喘吁吁，也不知道摔了多少回，就这样，一个星期后，我终于真正学会了骑自行车。现在每当我骑得飞快稳当的时候，我总会想起那个学骑自行车的我。

四年级成长作文篇4

　　我今年8岁了，妈妈说我从出生到现在好快啊！好像是眨眼间的事，可我不这样认为，因为在我成长的每个阶段，都有让我难忘的事：

　　一岁多的时候，当时看见妈妈她们在吃藕，我不知道它叫什么，又想吃，于是便指着它嚷道：“我要那个……那个……那个洞洞……！”说完，全家人都笑了。

　　两岁半的时候开始上幼儿园了，开始的那些日子我很害怕，不想去，每天都哭……，幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶，陪我上学、放学，陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了，偶尔还要和它玩一会儿，谁也不知道我们之间的这个秘密，它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。

　　当我很喜欢幼儿园每天放学后都不想从幼儿园回家的时候，妈妈却说我已经6岁了，要上小学了。刚上一年级的`时候我又有了刚上幼儿园的那种孤单的感觉。几天后我发现小学与幼儿园是那么的不一样：幼儿园要睡觉，小学不睡；幼儿园没有作业，小学有很多作业；幼儿园的饭后还有点心，小学只有饭……

　　可妈妈告诉我，我的小学过程也会和幼儿园一样的，也会有从害怕到喜欢、难过到快乐的一个过程。我想妈妈说的是对的吧，因为现在我有点喜欢上小学了……

四年级成长作文篇5

　　冬季里的一天，天气晴朗，妈妈说要带我和姐姐去滑冰车，我听了非常高兴，于是妈妈就去换衣服，然后我们就出发了。

　　妈妈带我们来到了一个离我家不远的一个公园，这里玩滑冰车的人可多了，妈妈给我们租了两个冰车。姐姐坐在冰车上，“嗖”的一下就滑出了好远，我心里很着急，我也赶紧坐在了冰车上。我学着姐姐的样子，使劲一滑，可是冰车却不听我的，我想往前走，可是它却往后跑，“啪”的一声，摔在了冰上。妈妈看见我摔了，却笑了起来，我很生气。便坐在冰上哭了起来。妈妈看见我哭了，于是把姐姐叫了过来，让她教我怎么滑冰车。姐姐说“你先坐在冰车上，一定要坐稳，要安全知道吗，双手握住冰叉，把冰叉放在冰上，双手使劲用力向后，这样就可以滑走了。”

　　我照着姐姐说的样子去做，果然，冰车真的`滑走了。姐姐教我的方法，使我学的很轻松，我一下子就学会了。

　　我今天学习了滑冰车，要感谢妈妈带我们出来玩，但是，要特别感谢我的姐姐，要不是她教我，我不会那么快就学会了。

　　通过学习滑冰车这件事，我懂得了一个道理，人做什么事情都不要半途而废，要相信自己，一定能做到，这一天我收获了学习，也收获了成长。

四年级成长作文篇6

　　读书破万卷，下笔如有神。读书无非就是读好书，好读书。读的书越多，获得的知识也就越多，在生活上也就能更好的融会贯通，把自己读书获得的知识发挥到最大的限度。

　　古人云：书中自有黄金五屋，书中自有颜如玉。书乃人生伴侣，读书给人以享受。在读书中我们获得知识和快乐。我们带着好奇，翻开那一张张留有余温的纸页，摩沙着它，津津有味的读，那是一种乐趣。

　　读书就像是老人对着孩子讲当年的沧桑，孩子迷惑着感叹着却又好奇着的过程。

　　读书就像是在静静的夜，你静静的在床上，怀着一颗静静的.心去品读，累了，静静的睡着，把书的芬芳带到梦里………

　　读书，能让人成长。

四年级成长作文篇7

　　四月是春末夏初，春季很多绿树、很多红花绿草，苹果树、杏树、桃树……桃树开花杏花落，爷爷家小院外四月就是一个花的海洋、树的世界，果树有十几种，三月的桃花、杏花，四月的槐花，印象特别深的当属樱桃树和樱桃花了。

　　春天来了，樱桃树开始发芽了，四月里樱桃树也开花了，每一朵小花中包含着多么强的'生命力啊，在经历着狂风暴雨的情况下，不屈向上，茁壮成长！

　　四月底一场春雨之后，樱桃树上挂满了樱桃，有裂开的、有的是两个或是三个连成一块的；颜色也是好多种，未成熟绿色的、半成熟黄色的、已经成熟变成红色的……红色的樱桃以甜为主略带酸味，黄色的又酸又甜，绿色的味道是一种与众不同的味道，那个酸味酸的让你直流口水！

　　这就是我小时候生活的家，从四月开始就果实不断，樱桃开始，五六月份可以品尝甜甜的黄黄的杏，七八月份桃子为主，八九月份是苹果，十月份后就是酸甜酸甜的山楂和红红的柿子了，尤其是山楂和柿子在爷爷加工储存下能够保存并吃到来年的四月份，这正是三季常绿开花、四季果实不断。

四年级成长作文篇8

　　一阵柔柔的微风吹过无边无迹的小草，然后漾起一阵阵绿油油的波纹。我看到这样的美影，就情不自禁的`想起以前做的事，这件事使我终生难忘。

　　记得那一天，妈妈不在家里，我游手好闲地坐在沙发上，一会儿打开电视看，一会儿打开电脑玩，无忧无虑地玩。突然，我听见一个怪怪的声音，嘘!听“咕咕咕咕……”原来是我表示肚子饿的“小闹钟”，如果我的“小闹钟”响了，这就表示我的肚子饿了。我到客厅拿了一根香蕉，吃完了，我一看垃圾桶没了，就把香蕉皮丢到楼下面。

　　过了一会儿，我想下楼去玩滑板，一下去刚上滑板没走几米，我就摔了个四脚朝天。我跳起来骂着说道：“谁那么缺德，乱丢香蕉皮。”可我一看，这原来是我吃的香蕉皮呀!我又朝天长叹了一句：“我自作自受”。妈妈回来以后，我把这件事情告诉了她，我们都笑了。

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