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四年级童话作文

时间:2023-05-23 14:27:02 四年级作文 我要投稿

四年级童话作文集合10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级童话作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级童话作文集合10篇

四年级童话作文 篇1

  蛋蛋熊现在和幼儿园“告别”了,成了一年级的小学生啦!他在学校里过着愉快的'生活。

  有一天,山羊老师问他:“一加一等于几?”蛋蛋熊说:“不知道。”山羊老师恼怒了,生气地说:“你怎么连一加一都不知道啊?回家好好问问妈妈去!”同学们哄堂大笑。蛋蛋熊一溜烟逃出了教室。

  他一口气跑回家问妈妈:“一加一等于几?”这时,妈妈正在做饭,油烟机的声音太大了,根本听不见他说话。蛋蛋熊只好拿起数学书,仔细地看着。呀!有一个例子。上面写着:一个苹果加上一个苹果,合起来就是两个苹果,蛋蛋熊恍然大悟,一下子明白了一加一等于几。不仅如此,他连一加二、一加五等等的得数都弄明白了。

  终于,在这个学期的期末考试上,他虽然没有考到100分,但是考得也十分理想——九十八分。

四年级童话作文 篇2

  狐狸在森林里可狡猾了,甚么狡猾的.办法都有。小动物们都不喜欢和狐狸玩。

  春天来了,小动物们都在种白菜了,狐狸看见了。因而它对小白兔说:我们俩一起种白菜吧!收获了我们再一人一半。小白兔听了后说:好啊!

  第二天,小白兔叫狐狸一起去种菜,狐狸说::我今天很忙,你帮我种一下吧!小白兔听完后说:好吧!我帮你种。说完小白兔一个人去菜地里种菜了。

  连续几天,小白兔都去叫狐狸一起种菜。狐狸每次都说自己很忙,不能去种菜。

  白菜终究成熟了,小白兔兴奋地对狐狸说:白菜成熟了,我们一起去收白菜吧!狐狸开心肠说:好啊!有白菜吃了。它们俩来到菜地,狐狸看见自己的菜都枯死了,而小白兔的菜很健康。

  狐狸终究明白了一分耕云一分收获的道理。从此,狐狸自己的事都自己去做,不叫他人帮它做了。

四年级童话作文 篇3

  丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青,有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。

  硬硬说:“比谁坚硬!”话刚说完,只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑,自己却毫发无伤。硬硬得意的说道:“看我厉害吧,让我当老大吧!”

  高高说:“你那算不了什么,我们比比谁高!”高高一边说一边天上长,眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。“哈哈,还是我本事大吧,让我做丛林之王!”

  不服气的青青说:“你那没什么了不起,我们比比谁绿!”青青转身一变,一片青翠的草原出现在眼前,一阵微风吹来,青青就好像亭亭玉立的.舞女,随风翩翩起舞,说不出来有多美了。“怎么样,我做丛林之王,你们服吧?”

  “不服,不服,我不服!”硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候,不知从那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说:“竹子哥哥你真厉害,你叫什么名字啊?”竹子说:“我叫壮壮。”“那你做丛林之王好吗?”硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样,竹子壮壮只好答应。

  最后硬硬、高高、青青再也不争吵了,过上了开兴的生活。

四年级童话作文 篇4

  有一次,小鸭子散步一不小心掉进了坑里。小猴子,小象和小熊看见了,急得满头都是汗。这时,小猴子眼珠一转,想出了一个办法。它让大伙凑过来,悄悄地说:大象呆会儿你用长鼻子试一试,大象你把它抱上来试一试,我呢?就用长尾巴钩上来试一试。“

  于是,它们开始按刚才的计划执行起来了。可是,洞太深了,这个办法真不行。

  小猴子向远处望了又望,好象在找什么东西似的,突然,小猴子好象看到了什么,它向远处跑去。不一会儿,小猴子回来了,它手里拿着一根长长的棍子,原来它要找东西救小鸭子。小熊从身上拿出一个网子,小猴子把网子装在棍子上。只见小猴子用了全身的力气才把棍子拿起来。大象对小猴子说”让我来帮你吧,我的'力气比你大。“小猴子说”好呀,谢谢您的帮助。“

  于是大象接过棍子不费九牛二虎之力就把小鸭子捞上来了。就这样,小鸭子得救了!

四年级童话作文 篇5

  狮子和老虎相遇,狮子说:“我们争吵了一辈子,到最后也没争吵出一个结果,倒不如联手同盟,共同治理国家。”

  老虎同意了狮子的提议说:“你说的没错,与其对立不如我们两个联手,但是我们必须签一个合同。”

  狮子说:“什么合同?”

  老虎说:“一个不损害我们两个人利益的合同。”

  狮子答应了,很长一段时间里,狮子和老虎都很友好的统治着国家,可是就在大象提出了扩充领土的情况下发生了分歧,大象家族的人口越来越多,领地已经不够容纳它们的族类了,大象请求狮子王和老虎王分割些领土给自己。

  狮子不愿意将自己的`领地分给大象,就把老虎的领地割了一块分给大象,老虎看见了生气的说:“为什么不划分你自己的领地给大象,偏偏要割取我的领地。”

  说着老虎拿起笔在地图上把狮子的领地割去了一块分给大象,狮子王大吼说:“你这是在损害我的个人利益。”

  老虎说:“如果我把我的土地割去,那也是损害我的利益。”

  两个人不断的争吵,最终撕毁和平条约,狮子从此统治了草原,而老虎则统治了森林。

  大象没有得到土地,只好带着自己的族群到处游走,有时在森林生活,有时在草原生活。

四年级童话作文 篇6

  森林里住着许多动物。有一天,一直狡猾的狐狸看见了几只小鸡,在草地上玩耍。但小鸡和小狗是好朋友。这可怎么办呢?狐狸想。狐狸决定等小狗回家了再去抓小鸡。 一天早上,狐狸看见小狗不在小鸡身旁,便想抓一只小鸡做早饭。狐狸便走上前说:“可爱的小鸡们,我可以和你们一起做游戏吗?”小鸡毫无戒备之心地说: “可以啊!我们又多了一个小伙伴了。”狐狸把小鸡们哄得很开心。

  狐狸趁小鸡们不注意,偷偷捉住了一只小鸡。不料小狗就在附近散步,那一只小鸡立刻大叫起来:“救命啊······!大狗快来救救我吧!”小狗听见小鸡呼救声,马上冲了过去,用眼睛瞪着狐狸,大声地说:“快把小鸡放下!”说着就冲上前去,把小鸡夺了回来。小鸡得救了。小鸡说:“谢谢你,小狗。是你救了我。”小狗说:“不客气!我们是好朋友,这是我应该做的',以后你们要认清敌人,还要学会保护自己!”

  我们要学会乐于助人,更要学会怎样保护自己。

四年级童话作文 篇7

  一天晚上,月亮姐姐悄悄地迈着轻盈的脚步出来了。她面带微笑望着人间,柔和的月光宛如流水般洒满大地,四周静悄悄的。

  突然,从一间房子里传来了一阵阵窃窃私语。咦,深更半夜的,是谁在争吵呢!月亮姑娘一看,原来是从笔盒里传出来的。

  钢笔躺在文具盒里,今天他的主人在钢笔书法比赛中荣获广州市一等奖,兴奋极了,怎么也睡不着。他清了清嗓子,悄悄地问:“朋友们,你们睡着了吗?”

  铅笔、转笔刀、橡皮异口同声地回答:“还没有睡着呢!”

  铅笔笑了笑,问:“今天,主人得了奖,你很开心。你想干什么?”

  钢笔挺直了腰杆,对大伙儿说:“咱们谁的'能力最大,我们就来当文具王国的国王,好吗?”“好,好,好。”大家都随声附和。

  钢笔第一个发言,他得意洋洋地说:“哼,要说本领,还是我第一,每天我帮助主人记笔记,完成作业……大家都知道,今天帮过小主人写字拿第一名呢!国王的桂冠……”

  铅笔打断了钢笔的话,不服气地说:“钢笔小子,你一边去!你帮小主人写字拿第一有什么了不起的。你看我,写错了,可以擦去,你呢?不可以擦去。好几次害得主人在几次测试中扣了清洁分,真不知道世界上还有羞耻两个字。你忘了,小主人一二年级的时候,用我写字还在广州市硬笔书法大赛中获得特等奖呢。而且,每次绘图、在新书上做批注都是我在辛勤地工作呢。哼!文具王国的国王还是我来当!”

  月亮姑娘看到这幅情景,不由得皱起了眉头,气呼呼地躲进了云层里。屋子里黑黑的。这时,文具盒里传来一阵抽泣声。原来橡皮哭了,钢笔和铅笔停止了争吵,走到橡皮身边安慰她。

  “我刚刚来到这个王国时,穿着一件时尚的衣裳,身上有一股淡淡的清香。你们瞧我现在这副模样。”橡皮抽噎了几声,声音越来越大,“我变得瘦瘦的,黑乎乎的,难看死了。你犯错的时候。每次都是我来救火,你就别在这里瞎吹了吧。这个国王还是我来当。”

  “哈哈哈,别以为可以擦去就很了不起了。每次铅笔哥哥笔尖太粗,或者被小主人折断的时候,是谁第一时间伸出友爱之手,是我——我——我……”转笔刀故意拖长了声调,“大家说,这个国王是不是由我来当啊!”

  大家谁也说服不了谁,整个文具盒里乱成了一锅粥。笔盒公公给吵醒了。笔盒说:““如果谁可以写字、绘图、去污、转笔,谁就是文具王国之中的国王。”他们听了,费尽心思地按照笔盒公公的话去做。可是谁也无法做到文具公公给她们提的条件。这时,文具公公语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!”

  他们红着脸,惭愧地说:“我们知道了。”正在这时候,月亮姑娘又探出了头,把柔和的月光照进了小屋子,屋子里亮亮的,又变得静悄悄的。

  从此以后,他们更加懂得合作的重要性,小主人的成绩也越来越好了。

四年级童话作文 篇8

  很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所动物学校。

  小猴子就是这所学校的一个学生,他总是自称是人类的'近亲,是森林里最聪明、机灵的动物。说来也是,在学校举行的各类竞赛中,他总是能拿一等奖,每门功课都是满分。小动物们都挺羡慕他,于是,他有些飘飘然了。

  小狗黄黄遇到了不懂的问题,虚心请教他,小猴子也不一眼,不耐烦地说:“走开,走开,你这笨蛋,我没空教你。”还把黄黄的本子扔得老远。黄黄气得眼泪汪汪地走开了。

  小兔白白找他一块儿去上补习班,小猴吃着水蜜桃,得意地说:“我全满分,还用补习,你自个去吧!白痴。”白白听了,哭红了双眼。

  山羊老师知道了,把小猴找来,意味深长地说:“你对待同学太不礼貌了,我还发现你最近上课不专心……”小猴左耳进,右耳出,他每天还是那样骄傲。老师、同学都替他着急,他满不在乎。

  不知不觉,期末考试到了。他考了个全班最低分,眼睁睁地着别人拿走奖状,才后悔当初没听山羊老师的话。

四年级童话作文 篇9

小鸭、小象和小熊是三个很要好的朋友,他们经常在一起玩耍。

  有一次,他们三个在森林里玩捉迷藏。玩着玩着,只听见“哎呦”,小鸭子大叫一声。小象和小熊马上顺着声音跑过去。原来,小鸭子一不小心掉进了一个大坑里。小象和小熊都很焦急,互相想尽办法去救小鸭子。小熊想到了一个办法,首先,它在附近找到了一根树藤,把树藤垂下去大坑里,想让小鸭子拉着树藤踩着大坑边上突出的'岩石爬上来。可是,小鸭子的脚掌是扁扁的,怎么爬也爬不上去。小熊马上又想到了一个方法,它把树藤放下去大坑里,叫小鸭子用树藤绑住自己的身体,然后拉它上来。可是问题又出现了,树藤太细了,一拉就断了。小鸭子在大坑里看见小熊用了两个方法也没有效果,救不了自己,于是便大声地哭了起来。小象突然间想到了办法,它在大坑边问小鸭子:“小鸭子,你不是会游泳吗?”小鸭子回答说:“是啊。”“那好,你等我一下,我马上回来,你不用焦急。”于是,小象赶紧跑到河边用鼻子使劲地吸了满满的一口水,又赶紧跑回来,把水喷到大坑里。小鸭子借助水的浮力慢慢地浮起来了,就这样来回几次过后,小鸭子终于被救上来了。它对两个好朋友说:“谢谢你们救了我!”小象说:“不用说谢谢,不客气,大家是好朋友就是要应该互相帮忙的。”小熊接着说:“不客气,只要我们以后遇到困难后要冷静,肯定会想出能够解决困难的办法来的。”

  接着,这三个好朋友继续在森林里玩捉迷藏。

四年级童话作文 篇10

  古井旁长着一颗古树,它已经有两百多岁了,它经历了许多次风风雨雨,依然枝繁叶茂、苍翠挺拔,是鸟儿们的乐园,是小动物们安居乐业的好地方,还是人们歇脚、赏景的好去处。

  可是,有一天,大树突然生病了,他那一片片绿油油的叶子纷纷飘落。失去了往日的生机,显得很憔悴。

  这时,一头老牛走过来,看见大树面如土色,关切地问!“朋友,你怎么了?”大树唉声叹气地说:“唉,最近身体越来越虚弱了,恐怕我活不了几天了!”

  老牛听了,眉头紧锁,它在大树旁的古井边闷闷不乐地走来走去,心想:“老树是小鸟的乐园,也是人类休息的好地方,它为大家做了许多贡献。可是它病了、我却无能为力,真遗憾呀!”

  突然,老牛灵机一动,它飞快跑进森林中,不一会儿便带来了一只啄木鸟。

  只见啄木鸟飞到树上,用爪子抓住树干,把尖锐有力的'嘴伸进树洞中,叼起了几条虫子,这让老树觉得舒服了一些。

  老树感动万分,向啄木鸟和老牛连声道谢,这件事让它们的友谊更加深厚了。

  几天之后,老树康复了,它又恢复了生机勃勃的样子,许多动物都来到这里休息、玩耍,包括老牛和啄木鸟,老树见了,开心地笑了。

  的确,真正的友谊是一生中最美好的无价之宝。

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