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四年级学生作文300字

时间:2023-05-23 09:40:18 四年级作文 我要投稿
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【精选】四年级学生作文300字汇总五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级学生作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级学生作文300字汇总五篇

四年级学生作文300字 篇1

  每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

  河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。

  东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学,交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,好嫩。

  路上的小草绿油油的.上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。

  花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的.衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!

  不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?

四年级学生作文300字 篇2

  盼呀,盼呀,我家写字台上的海棠终于又盛开了。

  那时去年,爸爸从奶奶家移来的,把它栽在花盆里,摆在写字台上。起初花株才有我的中指那么高,经过爸爸精心栽培,现在已经枝繁叶茂了。

  海棠真是美丽极了,那碧绿的叶丛中,星星点点着许多淡淡的小红花。乍一看,似乎在碧绿的天空中闪耀着许多淡红的小星星!看,四片晶莹的小花瓣,一小丛嫩黄色的花蕊,凑成了一朵那样可爱的小海棠!在淡红色的小花瓣旁边还有一些花蕾,它们穿着绿色的外衣,渐渐的`它们顶破了外衣,露出红色的小脸蛋来!

  海棠不仅花美,叶子也十分好看,瞧那卵圆形的叶子翠绿翠绿,光泽透亮,一条条细长的叶脉十分明显,弯弯曲曲,周身全成粉红色,透亮透亮,就如同红珊瑚一般,上面还挂着一丝露珠!

  海棠不但能在土里生长,而且能在水里生根呢!记得今年早春,爸爸在给海棠浇水时发现有一根枝折了,爸爸便将这根枝剪下来,插在一个盛有清水的小玻璃瓶里。过了一段时间,这根小枝不但没有死,还发出了许多胡须似的根,长出了新叶,开出了花!

  海棠的生命力真顽强!我真佩服它!

四年级学生作文300字 篇3

  我最喜欢的动物是小白兔,它天真可爱,生气勃勃的样子,让人立刻就喜欢上它。

  小白兔的天真可爱,更表现在它的眼睛、绒毛和吃相中。

  小白兔的眼睛非常奇异。它是红色的,好像两颗红宝石一样,夜晚,小白兔的眼睛一闪一闪的,像两个电灯泡似的。我问妈妈:“小黑兔的眼睛是黑色,小灰兔的眼睛是灰色,小白兔的眼睛为什么是红色的`呢?”妈妈说:“小黑兔的身体里有黑色素,小灰兔的身体里有灰色素,小白兔的身体里没有色素,那是它血管的颜色”。我听了以后恍然大悟,原来小白兔的眼睛还有这么大的奥秘呀!

  小白兔的绒毛白花花的,好像一块柔软、舒适的毛毯,摸一下就爱不释手。它的尾巴就像一个棉团一样,毛茸茸的,真好看!

  小白兔吃饭的时候最可爱啦!它最喜欢吃的是白菜、胡萝卜,只要你喂它,它绝不反抗。见了合口味的菜,便一下子冲上前,张开三瓣嘴,一点点地品尝着可口的蔬菜。如果你在意,你会发现它吃饭的时候,那奇怪的三瓣嘴和胡须一颤一颤的,真有趣!

  小白兔真是可爱,我相信你见了都人喜欢小白兔的!

四年级学生作文300字 篇4

  现在的我是一名老师,是以为令人爱戴的老师,我要尽心尽力了地教每一名同学。

  老师是一名园丁,那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露,那么学生就是春天的小草;老师是石级,让学生登上学习的高峰,虽然有许多人都很讨厌老师,但是,如果没有老师的用心良苦,那么就没有那么多的人才,不会有那么多的`栋梁之才。

  春天,我要带着学生们去野外郊游,让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松,看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

  夏天,我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了,知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。

  秋天,我要带着学生们去果园,看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野,看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。

  冬天,我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。

  我想在以后的一天如果我真的当了老师,一定做一个尽职尽责的老师。

四年级学生作文300字 篇5

  今天,我们在体育馆里玩,那里时不时的发出欢笑。

  下午第一节课,我们欢呼雀跃,像马赛跑一样飞快地跑出教室,来到了教学楼前的体育馆。我拿着排球,走进体育馆。这个体育馆很大,可以站的下全校的'人,我们每次搞活动的时候,都到这个体育馆来。这个体育馆,什么体育器材都有,像仰卧起坐的垫子,像乒乓球桌等等。我先拿着排球,在空地里打了一会儿,就和女生们一起踢起了毽子。

  踢毽子可好玩了!我们六个人,三个一组,我先踢。我用力的踢了几下,总算是踢了三个。“1个,2个,3个 ” 毽子数量越来越多,我们的笑声也越来越多。当然,我们最受欢迎的是“ 接球 ” 一个人猛踢过去,接的那个人必须接住,不然,你们队会输。我猛踢过去,那球就像飞一样,她们当然接不住了!最后一个是最刺激的游戏,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三组,每组三个,再派每组挑选出两个接球员。接球员的任务是让对方发过来的球继续跳,不让它停下来。我们和她们是三比三,打成平手。在体育馆,你总是会听见欢笑声和惊奇声。

  这节课玩的真爽!

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