四年级植树作文

时间：2023-05-19 13:28:43 四年级作文我要投稿

四年级植树作文集合9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级植树作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级植树作文集合9篇

四年级植树作文篇1

　　说到植树造林，就一定会想到许多好处。

　　树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，可以改善我们空气质量；树木又可以抵挡风沙，防止水土流失。

　　这日，我还真去植树了呢！带上铲子、水、树苗出发啰！

　　来到一片绿地上，我、妈妈和爸爸就开工了，爸爸铲地，妈妈栽树填土，而我则是浇属啰！

　　爸爸使劲地铲地，可就是东一个洞，西一个洞，没有专一的目标。妈妈也只能栽树，因为洞太浅太小，所以树载得东倒西歪，我惊讶地说：“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树，我看不下去了，就从爸爸手里夺来了铲子，挖了半天，也没有爸爸挖的.洞深。最后我们齐心合力，终于铲了一个又大又深的树洞。

　　妈妈拿出了一棵最健壮的树苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~还有水呢？我马上浇水，这才完成了呢！

　　通过今天的植树。

四年级植树作文篇2

　　一天早上阳光明媚，空气清新，天气格外晴朗，同学们手拉手来到山上植树。

　　一路上，同学们又是蹦又是跳,快活极了，恨不得一步赶到山上。

　　"到了，到了"同学们大声叫到。可是山上光秃秃的,寸草不生,小鸟也飞走了,这里显得格外安静。于是,同学们决定为“山爷爷”增添生机，说干就干，有的同学挖坑，有的`同学浇水，还有施肥的，没过多久，小树苗就成活了，个个精神抖擞，后来就成了一片树林。

　　一次，同学们又来山上游玩，啊！山上变样了树林繁茂，百花怒放连歌唱家小鸟也愿意一展歌喉了。同学们看见这充满生机的一幕，快乐之情由然而生。因为我们知道："劳动是最光荣的！"

　　在回家的路上，我们心里美滋滋的，像喝了蜜糖似的，脚步也显得格外轻快。

四年级植树作文篇3

　　盼呀盼，盼呀盼……盼了好久好久，终于，小记者又有活动了。是去王光宇大桥旁植树。

　　我和妈妈带好水桶和铲子，便不行来到那里。我抬头一看，哇！碧空如洗，万里无云。太阳红的像一个大火球，今天真是个植树的好天气。

　　再一看，植树的人山人海，他们头上虽然都已满头大汗，但为了保护美好家园，也是值得。我们领了一棵小树苗，找了一个偏向太阳的树坑。妈妈说：“你扶着树苗，别让它歪了，我来铲土。”“妈妈加油，妈妈加油……”随着我的加油声，妈妈很快将树苗栽好了。接下来最重要的.是给树苗浇水。我说：“妈妈，你灌水，我来提水和浇水怎么样？”“好啊。”妈妈说。我们一下给小树苗浇了三大桶水，我对小树苗说：“小树苗，你喝饱了水快快长，长大后为国家做贡献。”然后挂上我做的提示牌，高高兴兴的回家了。

　　“植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼”为了共建美好家园，为了不让沙尘暴袭击我们，大家都来植树吧！

四年级植树作文篇4

　　“嗨！”一大清早，我才刚刚起床。这时，不知道是谁敲了敲我家的玻璃，还在给我打招呼呢！

　　我吃惊的打开窗户，向外望了望。咦？怎么有个白胡子老头笑嘻嘻的坐在半空中呢？我定睛一看，原来是怪博士啊。我笑嘻嘻的说：“怪博士，你不要把你的时空飞船隐形起来啊，要不然，大家会觉得见鬼了的！你先进来坐吧！对了，你有什么事吗？”

　　怪博士从窗口走了进来，摸着自己的胡子，笑嘻嘻的说：“当然，昨天是植树节，你肯定没有植树吧？”

　　我不好意思的摸着后脑勺，说：“我，我哪里知道啊？你不会是带我去植树的吧！”

　　“不止呢！”怪博士笑了笑，“我还要带你去清朝，在参天古树旁边植树呢！”

　　我惊讶的下巴都要掉了，去清朝植树，为什么呢？

　　清朝

　　“博士，我们到了没有啊？”我急的要死，一个劲的问博士。博士笑了笑，回答我说：“恩，到了。你看，这就是！”他指着一棵高大的柏树，满脸笑容。

　　我走上前去，用手轻轻地抚摸着大树的枝干，心想：“为什么怪博士要带我来清朝植树呢？为什么一定要在清朝的古树旁边植树呢？”这两个问题在我心中扎了根，我几次想问问怪博士，可他就是不理我，非说我会明白的。

　　我从背包中拿出一棵小树苗，放在地上，然后拿出铲子，准备挖洞。我一铲一铲的，不一会，便挖出了好几个洞。我拿起放在地上的树苗，插在我刚刚挖好的洞里，再把土埋好，浇点水，一颗小树苗成功的生长了！我重复着刚才的动作，挖洞、放树苗、浇水……不知不觉中，两个小时过去了。抬眼一望，哇！参天柏树旁边栽满了小树苗。正当我和怪博士拍手叫好时，一个男的突然跑了出来。

　　“你，还有你，你们在干什么呢！怎么在我们的.‘神树’旁边！”他叫嚷着，冲了上来，“怎么回事？这些小树是怎么回事？我们的神树可是非常尊贵的，只有这一棵，你们怎么能在旁边栽上真么多的，不出名的小树呢？参天古树怎么能跟这些货色在一起呢？”

　　微风吹拂大地，小树们晃动着，大树也微微摇晃着，发出沙沙的声音。这一刻，我终于明白了，为什么怪博士要带我来清朝植树，为什么我们一定要在清朝的古树旁边植树。这是因为，大树的孤独啊！我心想：“参天的古树是尊贵的象征，它们表面上风光万里，每天都有许多人来顶礼膜拜它，但是谁有明白，高高在上的寂寞？因为它尊贵，它失去了它所有的，仅有的朋友们；因为尊贵，它只能默默忍受着孤单的痛苦，孤独的痛楚，孤立的苦楚。唉，旁人看到的只是它表面的幸福与尊贵，又有谁能够理解它，帮助它呢？”

　　我在一边默默地想着，而那个男的却已经和怪博士争论不休开来。为了拯救这棵大树，为了能让它不再孤独，我开口了：“别吵了，我们种这些小树是为了让大树更见尊贵啊，有了小树的衬托，大树不是变得更加尊贵了吗？”那男的一听这话，立马变了脸色，他赔笑着说：“原来是这样啊，那我不打扰你们了！

　　他晃着走了。我又是轻轻抚摸着树干，悄悄地说：“这下，你不再孤独了！”

　　回家的路上，我一直没有吭声，怪博士问：“你明白了？”我点点头。怪博士喃喃地说道：“明白就好，明白就好！”

四年级植树作文篇5

　　踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们的双脚。中午，我们来到学校，准备出发去植树。

　　一路上，我们有说有笑，不知不觉便到达了目的地。这里不知在什么时候为我们摆上了一棵又一棵的小树苗。我又蹦又跳地下了车，等待着老师的.命令。“大家分一下组”六班的老师说，“两人一组或三人一组。”我很高兴，我的搭档是梁倩。

　　开始植树了，我和梁倩找了一颗小树苗，就开始干了起来。我拿起铲子，那小树苗轻轻地移了移，才挖起坑来。我挖得很用力，却怎么也挖不动，我使出了九牛二虎之力，用力一挖，铲子都摇摆了起来，可土地上却只有一个淡淡的印痕。我低头看了看，原来有块大石头，没法了，只好换个地方重新挖。不一会儿，一个大树坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小树苗放进坑里，再用土埋上。她手一松，小树苗一下就投入了大地的怀抱，倒在了地上。我不死心，搬来了我在乡下围鸡笼子的方法：先用土埋上，再用脚踩几下。别说，还真管用，树再也不倒了。

　　这时，天空中飘起了小雨，这似乎是上帝被我们植树造林的举动感动了，因此，我们要呼吁大家：植树造林，保护地球。

四年级植树作文篇6

　　植树节快到了，我们是不是该为祖国的绿化做点什么？对了，不是说植树节嘛，我就去植下小树来美化环境吧。

　　说干就干，礼拜天的上午，我和爸爸妈妈拿着前一天买的小树苗来到了河堤。大家一起动手了，爸爸拿起锄头一下、两下……不一会儿就挖好了一个大坑，我对爸爸说：“爸爸，你真棒！”爸爸回答说：“那是当然的啦！”我轻轻地把小树苗放在爸爸挖好的坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是给小树按摩。这时，妈妈从河里提了一桶水过来，让我给小树浇水，我一下子托起水桶后部，水就流进土里。妈妈纠正说：“要慢慢浇，不然小树会被你浇死的。”我听了妈妈的.话，后面种的树我都慢慢地给他们浇上水。经过一上午的努力，我们终于在河堤上种好了一排小树。

　　回家的路上，妈妈问我：“阮佳骏，你知道我们为什么要在河堤上种树吗？”我说：“我当然知道，是为了美化环境嘛。”“还有呢？”妈妈又问。我茫然地摇了摇头。妈妈告诉我：“等这些小树长成大树了，它们的根就牢牢连在一起保护着河堤，这样就算洪水来了也不会冲垮河堤的。”“哦，妈妈，我知道了。”

　　植树既可以美化环境又可以保护河堤，真是一举两得，我以后要多植树！

四年级植树作文篇7

　　3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情，促进祖国的绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法而设定的节日。

　　每当植树节这天，无论是机关里的叔叔阿姨，还是工人农民，都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。

　　绿化不仅可以改善恶劣的'自然环境，而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气，减少环境污染。统计告诉我们，1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳，并且产生0、73吨氧气。其次，绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后，风速一般可降低40%~60%，再者，绿化可以降低噪声，美化环境。据测定，成片的树林可降低23~46分贝。另外，绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢！

　　植树造林和我们的生活息息相关，对我们的生活有很大的好处，但有些人却不爱护树木，而是乱砍伐树木，破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告，呼吁人们不要再用一次性筷子，让世界多一点绿，这对我震动很大。

　　试想：如果我们的家园没有了树木，那岂不是要变成沙漠？我希望大家不要再乱伐树木，破坏环境，保护我们的家园，从自我做起！从现在做起！

四年级植树作文篇8

　　植树是非常重要的，不植树一定会对环境、对人类的家园、对如此湛蓝的天造成巨大的危害。

　　我读到过这样一个故事：以前一位渔民在河的南边捉鱼，那里岸上土地肥沃，有许多花草树木，让渔民感到神清气爽，心旷神怡！他想：要不我拔几棵小树苗吧，它们绿的可爱，有些红的似火，还有些奇形怪状，我可以把它们当“迎客松”。于是他叫来几个身强力壮的年轻人，把岸上的5棵树挖走了。一年年，一日日岸上的树苗纷纷被人挖走，树苗开始变得稀稀拉拉，大树也变成光秃秃的，岸上最终变成空荡荡的。到了夏天雨水多发，河里涨水了，水位越来越高，浪也越来越大，一下子就把河里捕鱼的船吞没了，并且咆哮着向村子里扑去。我想：“这就是自然界对渔民们破坏环境的惩罚吧！”

　　放下那本故事书，跑到门外去溜达溜达。清新的空气迎面而来，好几天没有闻到这么清甜的空气啦。这都是因为树木们在进行光合作用，纷纷制造新鲜的氧气供我们呼吸。哇，好舒服呀！

　　想起我看的动画片《熊出没》，里面有个叫光头强的`人，他乱砍滥伐，砍倒了成千上万棵森林里的树，一棵树一天能释放多少氧气呀？我们要向熊大、熊二一样保护森林，劝阻砍树，赶跑那些“光头强”，但他们不要入侵地球，破坏我们的家园。

　　记得我的奶奶还在世的时候，她是绿化工作者，一直对保护环境非常重视。她常常念叨：

　　现在空气不太好，

　　我把空气当做宝。

　　雾霾严重真不好，

　　清早门也出不了。

　　奶奶在她工作的工厂里面种了很多很多的树，现在每一棵树都变成大树，我们到现在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空气。

　　植树的意义就是通过植树，使我们大家更加的关注绿化环保的问题：植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟大事业，有力的推动了国土绿化和生态自然的发展。美化祖国，美化家园，美化我们这片共同美丽的蓝天！

四年级植树作文篇9

　　有两个人各自在荒漠上栽下了一片胡杨树苗，一个人每个三天浇一次水，另一个人就悠闲得多了，树苗刚栽下时，他浇过几次水，等长成以后，他就不浇一点儿水，忽然有一夜，狂风大作，当风停止时，辛勤浇水那人浇的树几乎被暴风雨刮倒了。而悠闲那人，他的树林几乎没有被损坏。人们都不明白，难道辛勤为树浇水施肥是错误吗?

　　答案是肯定的，辛勤为树浇水是错误的。因为任何植物都有属于自己的生命。既然已经长成了，就不要浇水了。它会在自然环境下生长要比人工灌溉好得多!它是属于大自然的。俗话说：‘不经历风雨,怎能见彩虹?’因此，树在风雨中长得更强壮!我们看到的参天大树哪棵不是在风雨中成长的呢?

　　由这件事，使我联想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》写的就是一只小藏羚羊遭遇不幸与大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路边，它已经被寒冷、饥饿袭击不堪一击了。这是一只出生不久的小家伙，山猫那么。大它有幸找到了一泡刚刚拉下的还有余热的野牦牛粪，可以用它来暖和暖和身体;这野牛粪的热量毕竟是相当有限的，而且气温正越来越低;很快，娇小的藏羚羊被无情的严寒渐渐冻僵了;就在它几乎失去知觉的时候，两个巡逻兵走进它身边。

　　一个兵抚摸着它身上冰凉的毛，有点惋惜地说：“也许不是遭到这泡牦牛粪，或许它还在山中继续寻找妈妈，只要活动着身子，它就不会这么快冻死的。”另一个兵说：“野牦牛粪那点可怜而有限的.温暖，引诱了它，也还了它!”

　　从这些随口而出的话语中，我们不难听出深含着的哲理：贪图一时的温暖和享受，可能失去包括生命在内的一切;给你温暖，似乎是爱，但也可能害。

　　然而，我们有些同学却不善于动脑筋，不会自己独立学习;即使是简单的问题，也指望老师给解决。他们把老师当成了“拐仗”，结果，离开了“拐仗”就摔跟头。这是不利于成长的。谁也不能一辈子都靠“拐仗”走路，只有自己独立行走，才能走得“稳”，走得“踏实”。

　　读了两个人种胡杨树的故事，使我明白了辛勤浇水那人虽然用心良苦，但是他做的是无用功。他不但没有关照好他的树，而且还害了他的树。而悠闲的那个人，虽然不怎么浇水。但是他的树很好!因为他的树自己能够生长!不依靠有人给它浇水。

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