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四年级活动作文

时间:2023-05-16 13:03:36 四年级作文 我要投稿

有关四年级活动作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级活动作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级活动作文合集10篇

四年级活动作文 篇1

  引进数学文娱活动,让数学“趣”起来。

  在所有科目里面,最没趣的知识恐怕就是数字了,让一个衣来伸手饭来张口宠着长大的娇宝贝天天和1234…交往,而且动不动还得为他们劳神,说实话,难为他们了。那么作为数学老师如何让自己的教学“趣”起来以便激起孩子们的动脑欲望呢?一般我们引进学生喜闻乐见的数学文娱活动。如:歌曲、故事、游戏、玩数学等活动,下面谈一谈我的做法:

  1、“数学文娱”进课堂。

  一、根据知识改编成歌曲。如学习《方位与图形》一课,课本上出示的很简单,就是一副主题图和两个问题,其实对于城市的许多孩子来说,真的认不清东西南北,甚至太阳从那边升起那边落下都弄不清,如果我空口白话的讲,对有些学生来说恐怕只能是过眼烟云,很难留下印象,所以结合主题图的第一幅图的情境,我编成了歌曲用在了课堂上请听:清早听到公鸡叫,哦哦!推开门窗看见太阳了,孩子不要睡懒觉,哦哦!赶快读书锻炼身体了。孩子们的激情一下子高涨起来。同时为加深对太阳从西边落下的印象,我又引进了《微山湖》的主题曲。请看:西边的太阳就要落山了,我们班的学生就要放学了,背上那书包回家去,路上你可千万不要乱跑。再如学习《100以内退位减法》时正好是3月5日,一上课,我又让孩子听了这首歌:学习雷锋好榜样,绿色生活靠我们大家创,捡拾废品不忘本,我们都是新时代的少年郎,嘿,我们都是新时代的少年郎!

  二、设置数学电脑游戏。为什么会有那么多的孩子对电脑游戏流连忘返?主要是游戏很刺激,可以通过闯关获得心里的满足,所以我们就在电脑上设置数学游戏。

  2、引进“玩数学”。

  孩子的天性是玩,如果把数学知识包装在“玩”中,在玩中学,学中玩,势必会让学生更有兴趣,所以我们又在“玩”字上做文章。

  一、扑克牌。100以内的口算加减法,无论算理学的多清楚,真正运用到实际计算中,孩子们错误率的存在和做题速度的缓慢都是既存的事实,于是我们每节课都采取“定时不定题”或“定题不定时”的训练,并且引入扑克牌加强口算,学生边说边练,效果很好。

  二、拼图形。学习平面图形一课前一天,我们让孩子做了如下准备:(1)准备一个长方体盒子、正方体盒子、圆柱体盒子,用卡纸把盒子的每一个面都粘上。(2)一个面一个面的粘,不要粘的太紧,要能轻松揭下来。上课时我做了一下反馈,让三人小组合作,把自己带的物体上的面揭下来,并思考下面两个问题(1)揭下来的面分别是什么图形?(2)观察一下这些图形具备什么特征?最后,我让小组合作拼一幅漂亮的图形。那组拼的好,老师就给他们的作品拍照。孩子们抢着让我拍照。这样,既顺利完成了学习任务,又调动了孩子思考的欲望。

  三、购物。学习了人民币的认识,我们设计了这样一道购物题(39页第五题),首先按照题中人民币张数给每个组提供了一份制作的假钱,然后根据下面三个要求合作购物。(1)每个组只能选择买一样东西。(2)把需要的钱拿出来。(3)介绍清楚需要每种钱币的张数。学习了人民币的计算,我们又设计了这样一道购物题。孩子们既玩的不亦乐乎,又学习了知识,动脑的兴趣越发高涨。

  四、用图形表示算理。在学习了两位数加一位数的进位加法后,为了巩固算理,提高孩子们的兴趣。我们让孩子们用图形表示算理,这种方法对孩子理解难度较大的进位退位算理起到了事半功倍的作用,效果很好。

  3、让数学走进生活。

  为增加数学的趣味性,我们还经常把数学活动拓展到课外:

  一、和常规教育接轨。学生放学一起走安全通道很容易乱,因为离开了老师的视线,小家伙们走在一起总有几个不安分子说笑打闹,所以学习了方向与位置以后,就让孩子走路队时,边走边说儿歌。如北路队放学时,边走边说:放学回家面向北,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。西路队这样说:放学回家面向西,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。当然,东路队、南路队也都有相应的.儿歌。孩子们的手脚嘴都占住了,也就无暇它顾了,而且还训练了孩子的方位感。

  二、写“数学作文”。作文不是语文的专利,数学也可以写作文,不过我们要求写的数学作文都是学生对生活实践的叙述,学生不仅不讨厌,反而还很有兴趣。如学习完两位数加减一位数和认识人民币的知识后,我布置了一项实践作业:和爸爸妈妈到商场购物,要求自己算账买东西,并把购物的感悟记下来。

  这种方法使孩子们乐此不疲,有的学生还进行了发挥,下面是张溶洋购物后自行编制儿歌:

  【珍惜人民币】

  人民币呀人民币,

  一二五十元角分,

  大家一定要珍惜,

  不写不画也不折,

  人民币呀人民币,

  国家不能缺少你!

  数学文娱活动的引入确实提升了孩子们的学习兴趣和动脑思考的欲望,正如哈佛大学名言:我听过了,我忘记了。我看过了,我知道了。我做过了,我理解了。只有真正让孩子们去“做”数学,数学才会深入孩子们的内心。

四年级活动作文 篇2

  耶!终于等到了我校一期一次的科技周活动,这次科技周活动的主题可简单了,就是用橡皮泥捏出自己心中想象的物体。我心想:太简单了吧,捏橡皮泥谁不会呀!我一定是做得最好的。 在开始捏橡皮泥之前,我信心满满。……

  耶!终于等到了我校一期一次的科技周活动,这次科技周活动的主题可简单了,就是用橡皮泥捏出自己心中想象的物体。我心想:太简单了吧,捏橡皮泥谁不会呀!我一定是做得最好的。

  在开始捏橡皮泥之前,我信心满满。可是当我开始捏的时候,我刚才的信心就全被打破了。我捏了半天,可是什么都没捏出来。妈妈看到我十分苦恼的样子,就对我说:“你首先得找到一个主题,然后围绕主体再去捏出物体。

  我灵机一动,想到了“美食”这一词。因为现今最吸引人的就是各种各样的美食了,所以我决定就以“美食”来作为这次科技周手工作品的主题。

  我制作的“美食”有:汉堡包、甜甜圈、蛋糕等等。在制作的过程中我把所有的精力都投入到制作里面,因为我希望能以我自己最高的水平,来做好这次手工制作。

  星期一的早晨,我把自己辛辛苦苦制作的手工作品带到了学校,同学们看过我的作品以后,都说我做得跟真的一样,太精致了,好想尝一口。于是我对自己的作品有了更大的信心。

  老师说,要在班上选出五位同学的.作品,然后交到学校里去评比,因为同学们的鼓励,所以我也把自己的作品交了上去。经过班主任的认真评选,选出了五副作品,我高兴极了,因为我的作品也幸运的被老师选上了。

  到了第二天的中午,学校里的评选结果出来了,我惊呆了,因为我在一等奖的获奖区找到了我自己的作品。说实话,这个意想不到的成绩连我自己都不敢相信。

  但我相信的是,不论任何事情只要用心并且认真地去做,那么就一定会有意想不到收获。

四年级活动作文 篇3

  春天是一个百花争艳的季节,是一个万物复苏的季节。在这美丽的季节里,我们迎着和煦的春风来到舜湖广场上做游戏。

  一来到舜湖广场,我们就看到了今天的活动器材竟是几个大轮胎。咦,今天不会是要滚轮胎吧?正在我满怀好奇时,吴老师宣布了今天的游戏——滚轮胎。老师把我们分成男生一队,女生一队,然后宣布了游戏规则:滚轮胎时,必须要在轮胎的后面滚,不能在轮胎的侧面滚。听完了游戏规则,大家都跃跃欲试,想快点儿开始比赛。

  “开始!”吴老师一声令下,同学们个个像离了弦的箭一般冲了出去。我们后面的`同学也憋足了劲,大声地喊着“加油,加油!”“加油、加油……”的呐喊声此起彼伏,大家都在为自己组的队员加油助威。总算轮到我了,可因为前面一位同学把轮胎滚得太快,我一下没来得及挡住,轮胎就翻了个身。于是,我急急忙忙地去把轮胎翻过来。“加油、加油!”在同学们的鼓励下,我鼓足了劲,把轮胎滚得飞快,为我们女生队争到了一些时间。“轮胎可真不好滚哪!”我望着自己通红的双手,擦了擦满头的大汗,心里想着。

  “哦,我们赢啦!”当我们女生队滚完最后一轮时,大家都欢呼雀跃!“赢啦,我们赢啦!”再看看男生队,他们还在卖力地滚着轮胎呢!

  下课铃响了,同学们依依不舍地离开了广场。

  经过这次活动,我体会到:无论遇到什么困难,我们都要团结一致、齐心协力,打败它。

四年级活动作文 篇4

  随着第五节课的铃声,我们排好队伍,进入食堂里包春卷。

  我们洗好手后就开始包了。在陈艳妈妈的指导下,我们组学得很快。把皮放成菱形,舀一勺馅子,放在离自己最近的一角上,卷起来,卷到第二次时,再把两边往里折,然后再卷。卷到最后一次时,手指沾点蛋清,涂在角上,最后把它卷起来,把有角的那一头放在下面,就这样,一个春卷包完了。我们包了许多。当金灿灿的`春卷端上来时,同学们争先恐后的去拿,刚出锅的春卷有点烫,我吹了吹,咬了一口,脆脆的,真好吃。当我吃完一个,抬头看时,对面的殷凯文满嘴都是馅子,吃时还不停地发出声音,让我捧腹大笑。

  最精彩的是马爸做的“小兔子”和马妈做的“小雪人”,他们俩可是大厨呢!你瞧,马爸拿着一个蕃茄,把底部削掉一点,使它平稳,再在上面切一刀,不切断,把从底部切上来的小蕃茄切割成连起来的“耳朵”。一个“蕃茄兔子”就做成了。马爸的速度可真快,不一会就做了许多个。再看马妈,她把草莓割开,用奶油做成了“雪人”的头、鼻子、眼睛和嘴,再将剩下一部分的草莓做了“帽子”,一个“草莓雪人”就做成了。其它班的老师看到后,纷纷夸赞,还讨要了几个工艺品回去欣赏。

  我们又吃了许多美食,今天我要感谢到来的几位家长,是他们让我们的活动变得更加圆满!

四年级活动作文 篇5

  今天虽然乌云密布,但我的心情却没有被影响。哈!今天要和鸡蛋一起上课,我真是兴奋无比呀!

  我来到课堂上,个个表情凝重。怎么回事?哦!原来昨天有人把鸡蛋弄碎了。我深思熟虑的想了想,喃喃到:“我必须把我的鸡蛋同学保护好。”

  这时,赵老师来了,说:“今天,我们在画彩蛋前,我们先吃蛋黄。”说到这,教室顿时鸦雀无声了。在老师做示范之时,同学们个个目不转睛的`盯着老师。

  该我们了,我们个个面红耳赤,腮帮圆鼓,聚精会神地吹。因为大家怕鸡蛋掉在地上碎了,所以小心翼翼。

  终于,可以画彩蛋了。大家开始画了起来,有点同学手忙脚乱,有点同学做得井井有条,还有的同学居然没带彩蛋,光看着别人发呆。我开始构思:“画个节日彩蛋吧!”我开始画起来,红色、黄色、橙色、绿色、蓝色、深蓝色、浅紫色……颜色五彩缤纷,让我看得眼花缭乱,对我来说,它是美丽、漂亮的。比赛开始了,开始选美了!经过同学们的争论以及发言,是封林江获胜了。

  今天,我很开心。失败并不可怕,可怕的是人心,虽然我的不是最美的,但好歹鸡蛋同学的性命保住了。

四年级活动作文 篇6

  学校成立了许多课外兴趣小组,我怀着好奇的心情参加了“科技俱乐部”活动。随着制作活动的开展,我的兴趣也就越来越大了。在活动中不但能学到课堂学不到的许多知识,还能动手制作各种漂亮的模型。

  我这次制作的是一架摇臂起重机模型,它的外形美观,能做吊起重物和回转动作。它的结构非常复杂,制作起来很费脑筋。在制作过程中,曾经遇到过许许多多的麻烦,齿轮的组装是最麻烦的事情了。张老师告诉我们,齿轮间必须相互咬合,保持合理的间隙,才能够顺畅转动。当我想把蓝色的中齿轮安装到短轴上的时候,问题发生了,齿轮轴孔与短轴之间的配合非常紧密,我用尽力气齿轮才装进一点点,再加大力气硬向里塞,又怕把小圆木棒做的短轴掰断。正在我想不出办法时,我看到附近的同学正在用小糙子向起重机摇臂上钉钉子,我想,是否可以用锤子击打把轴装到齿轮中,木匠师傅在装配家具时不就是这样做的吗?我把短轴对准中齿轮的轴孔,拿了一把锤子小心地捶打短轴的上端,一下一下随着锤子轻轻地击打,短轴一点一点地插进齿轮的轴孔中了。用锤子敲击的方法,既省力又方便,我用这种方法安装了立轴上的齿轮、摇臂上的齿轮和其他所有滑轮的轴,都没有造成零件的损坏,安装位置都能达到要求。后来我才知道,这是利用冲力克服摩擦力的一种方法。

  摇臂起重机模型在我的手中一天天完美,我的制作技术每天都有进步。当我把最后一个滑轮和齿轮装到支架上,进行了齿轮间隙、皮带传动平面、皮带松紧程度的精心调整、通电试验后,一架结构复杂、外观美丽、运行顺畅的`起重机模型俨然屹立在我的面前。我的这架起重机模型犹如一个建筑巨人,它的举重、回转生动的表演,博得我们全家人的喝彩。我看着自己组装的起重机感到十分自豪。这次挑战制作一个模型,不仅使我有了一定的制作技能,而且使我学会了观察、分析、动脑,加强了克服困难的毅力,克服了过分依靠家长、依靠老师的心理,加强了自理。

四年级活动作文 篇7

  面对人们对于机遇的渴望,央视《非常6+1》来到了我们身边,为遂宁人提供了一个放飞梦想的大舞台,一个展现人生精彩的大舞台。

  《非常6+1》,成就梦想的舞台!央视著名品牌栏目《非常6+1》从20xx年金秋10月开播以来,受到媒体广泛关注和老百姓的喜爱,成为普通群众展示自我实现梦想的舞台。众多来自基层的农民、石油工、银行押钞员、煤矿工人等都在《非常6+1》舞台上实现了自己的梦想。

  主持人李咏可以说是男主持人的一个稀见的`例子,棱角分明的嘴唇,平添了几分英俊和自信,而且一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,看起来非常洒脱,给人一种朴素而又自然的魅力。他不仅样子稀见,而且还有一口铁齿铜牙,他凭着他的才华为自己开创了一片天地。

  他是一个非常令人钦佩的怪人,他去找演员的时候,无论是通电话还是面对面的,大家都会用惊异的声音来说:“李咏?”都以为在发梦。可想而知,他是多么受人欢迎。

  您想站在梦想舞台上,与李咏PK一下才艺吗?您想成为超级明星,站在亿万人注视的舞台上放声歌唱、尽情表演吗?拿起电话吧,梦想就在您眼前。

四年级活动作文 篇8

  今天小记者班有一次义卖活动,我早早的来到所定的集合地点,刚到风之彩超市门口,我就看到被小记者们围得水泄不通的棒棒糖老师,我赶忙跑过去向棒棒糖老师问好,老师送了我一枚酷币,接着,老师为我们每人脸上贴了两张贴贴画,发了3枚爱国徽章,让我们想办法将爱国徽章卖出去,所得的钱全部捐给遭受汶川大地震的灾区人民。

  一开始我很紧张,所以半天没卖出一个,而别人早早地卖完了。我鼓足勇气跑到一位阿姨面前,轻声地问:“阿姨,这是我们特别制作的爱国徽章,请你把它买下,为灾区的朋友献上一片爱心吧!”阿姨终于买了一个,就这样卖出了第一个,接着又卖出了第二个……

  卖完徽章,我加入了慈善募捐的队伍。

  当我们干得正起劲的时候,我们在德克士看到了美国篮球运动员,大家都很兴奋,美国人一起照相,美国人也主动为灾区人民献出他们的爱心:有的捐5美元;有的捐10美元,还有的'捐100美元呢!

  经过我们共同的努力,我们的慈善捐款箱也快装满了,虽然我们累得满头大汗、气喘吁吁,但是通过这一节课,我明白了一方有难,八方支援。只要团结起来,就有力量战胜一切的困难。

四年级活动作文 篇9

  近日,我们学校大队部开展了一次有意义的活动——去气象局参观。学校要求我们所有学生都来当小小气象员,去了解真正气象员的工作。

  我们走在路上都特别放松,大家一起唱起了国歌:“起来不愿做奴隶的人们……”,还唱了别的许多欢乐的歌儿,不一会儿就到了目的地。

  来到了曲江区的大门口,我和校长握了握手,我感谢这次活动,能和校长握手是多么荣幸的一件事啊!我站在大门口往上望,看到了一个物体,好像是巨人踢的足球。那是一个雷达,它可以连接外太空的气象卫星。我们还来到了一片土地上,上面有许多仪器,比如风向标、百叶箱等。

  将室外参观完后,我又来到了室内,那是个拍电视天气预报的地方,那里的壁纸都是蓝色的。可电视里不是还有草坪吗?这使我疑惑不解,后来老师告诉我们,如果身上穿蓝色的衣服的话,就会看不到身体,这样一来就可以让一切简单一点。到了写笔记的时候了,可只有一个人抄了,那就是我班的'班长。所以人都把他的本子抢来抢去,他也没有为这件事生气他是我的好朋友,所以让我先把他的作业照成照片。

  这次参观活动让我们学到了很多天文知识,也认识到了真正气象员忘我工作的精神。

四年级活动作文 篇10

  我们天天在学汉字、用汉字,可从来不知道汉字的意义,汉字的知识,对汉字也没有深刻的理解。自从我们学习了“遨游汉字王国”后,才深深地知道了:汉字可以用来编写对联、写句子、组成语……

  行书流畅,楷书端庄,草书狂草奔放,凤舞龙翔,对联形式,汉字独创。汉字还是世界上独一无二的。不过,最令我记忆深刻的是我们班的“综合性学习”演讲活动。

  肖老师根据全班兴趣、个人的爱好,和这次学习活动的知识,分成了六个小组:有趣的字谜小组、妙用谐音小组、书法艺术欣赏组……我们被分在书法艺术欣赏组,承担书法艺术的研究和讲解。

  随后我们小组进行了分工。把分配、制作等任务交给了陈耕、李云,当然,还希望他们能够起到组长的作用 ,可以让我们在大家面前露一手。李云也给我一个较好的任务——当一次小组的主持人。我听到这个消息,既高兴又担心。因为,主持人的工作是:制作自己的主持词,再将它讲述出来。光制作主持词就把我难住了,不过转念一想,可以在大家面前大显身手,是个好机会。

  我上网查阅了,令我大吃一惊的是,一个“龙”字竟然有12钟写法,有行书、楷书、草书……这许多的写法,将我迷住了。我第一次觉得,自己的知识是多么的贫乏。

  马上就要开始活动了,我们组一直专心致志的准备着,每个人都聚精会神。

  终于开始了。首先出场的就是我们小组。我有礼貌的说了一声“大家好”,然后说:“现在由我们小组向大家介绍书法艺术。首先有请李云。”

  李云开始滔滔不绝的介绍起“龙”字来,介绍了“龙”字的几种写法,而且每种写法都搭配了照片,连指带讲,真是生动极了。我们的每位小组成员都分别做了介绍。

  接下来,是错别字调查研究小组,小组长是裴艺。裴艺还是非常负责任的,她专门制作了幻灯片。

  孙睿哲最有意思,他走上前说:“有一篇作文是写语文老师的`,在介绍老师外貌时,应该是“老师有一张瓜子脸”,结果有同学写成了“老师有一张爪子脸”。全班学生哈哈大笑,语文老师差点没疯掉,我也不禁笑起来。

  最让人吃惊的是王霜了。王霜平时很腼腆,不言不语,不爱表现。平常也没见她画过什么画,做过什么小制作。可这次,王霜展示了她用灵巧的双手画出的一幅幅美丽巧妙的图画。动作谜,字谜……

  许多好玩可爱的谜语,被她画得栩栩如生。而且讲解时落落大方,一点也不害羞。还有更惊喜的,谁猜对了谜语,还送一份精美的小礼品——艺术书签呢!

  通过这次活动,我还学习了许多以前不知道的东西,象汉字的独特应用等,我要继续学习,增长更多的知识,开阔更大的视野。

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