四年级学生作文300字

时间：2023-05-16 11:49:23 四年级作文我要投稿

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实用的四年级学生作文300字汇总八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级学生作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

实用的四年级学生作文300字汇总八篇

四年级学生作文300字篇1

　　在我的校园生活中，记忆最深的莫过于和伙伴们一起随着春风去游玩。一年级、二年级、三年级都使我难忘，而四年级的春游就定在了今天----3月31日。

　　一路上，我们快乐的嬉戏，开心的交谈，还不时的高声歌唱。行人、公路、野花、柳树，都在我们眼边一扫而过。温暖的阳光洒在我们身上，让我们更加快乐，柳荫森森，让我们更加激动，野花簇簇，让我们更加兴奋。不知不觉中，我们已经到了目的地。

　　“来来来，程雪珂，安怡菲。”“余侍龙，跑哪里去了？”“王莹莹、王莹莹…….”好不容易我们63人终于到了各组，开始大吃大喝。只见段默涵一口咬下半个包子，说话时横飞吐沫，我对面的冯洛丹也拿着一包鱿鱼丝吃的津津有味；我也抱着乐事薯片爱不释手。当然，眼前的美食说不胜数，又没有家长的`管束，谁会抵挡住零食的诱惑呢？

　　“集合了”随着老师的一声号令，我们意识到该回家了，陪伴着春风，我们要离开了。路上，天更蓝了，草更绿了，花更艳了，水也更清了，我们的心情也更舒畅了。

四年级学生作文300字篇2

　　童年的主旋律就是----快乐。

　　三岁的一天晚上，妈妈教我刷牙，这可是我第一次刷牙，心里当然很高兴！

　　一开始，妈妈并没有往我的牙刷上挤牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到处都是。妈妈说：“先看我是怎么做的。”我连眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪个细节。演示完了，妈妈又嘱咐我：“刷牙的时候牙刷毛要紧贴在牙齿上，牙齿的侧面要上下刷，牙齿的.上面要左右来回刷。记住了吗？”我狠狠地点点了头，表示我学会了。“好吧！你试着自己刷刷吧！”我高兴得伸出两个手指头“耶！”

　　小心地蘸好水，慢慢地放进嘴里，轻轻地刷……。“哈哈……”耳边突然想起妈妈的笑声。“怎么了？”我莫名其妙地皱起眉头，手也拿了下来。妈妈还是笑个不停，直到爸爸也跑进了卫生间。“出什么事了？”爸爸笑嘻嘻地说。

　　妈妈止住笑，说：“小雪，再给你爸刷一遍。”我不敢动，看着妈妈，一点都不明白。妈妈见状，弯下腰，双手捧着我的脸说：“小雪，你知道吗？刷牙的时候是手在上下左右动，而不是头呀！”

　　“啊！”笑声充满了整个卫生间。

　　我的童年是快乐的，这快乐不但属于我一个人，他也在无时无刻不在快乐着我身边的人。

四年级学生作文300字篇3

　　20xx年我发明了一种汽车。这种汽车既环保又舒适。汽车还有红、黄、蓝、绿、黑等按钮，每一个按钮都有各自的功能。

　　如果你有急事，路上堵车了怎么办？不用担心，汽车有飞行功能。只要你按下红色按钮，汽车就可以腾空而起，避开拥挤的道路，带着你迅速到达目的地。

　　如果你开车的时候困了怎么办？不用着急，你只要按下黄色按钮，汽车可自动驾驶。这时，你只要说出想去的地方，到达目的地后，汽车会叫醒你。

　　汽车一般都是用汽油作为能源，可我这种汽车是用太阳能作为能源，晚上没有太阳，只要按下蓝色按钮，月亮发出的光，也可以补充能量。

　　这种汽车还可以在水上开。如果你需要过河的话，只要按下黑色按钮就可以了。

　　只要按下绿色按钮，汽车吸取的烟雾经过过滤器，排出来的是清新空气，不会对周围的环境造成污染。

　　我发明的.汽车不错吧！这种汽车只需要20个未来币，如果你想要的话请拨打我的电话！

四年级学生作文300字篇4

　　每天早上出门向东走，有一条种满梧桐树的大道。我的学校就坐落在大道上。

　　我很喜欢这个学校，因为它是——一个温暖的家，而我就是这个家的一员。

　　早上，从每间教室里传出朗朗书声。听!那声音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的小鸟停下来静静地听着。过了一会，鸟唱了一首伴奏，把这个美妙的歌声衬托得更加美妙了。下课了，学校里飘荡着欢快的笑声。同学们有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰抓小鸡，别提多开心了。

　　我们的校园很美。东楼前的绿化带上种着一排桂花树。八月桂花的香气就会飘满学校，在高大的教学楼上都能闻到。学校的后操场上有一片葫芦地，那里每年都会长出许多大大小小的葫芦，挂在藤上望着你，好像在说：“看我胖胖的，可爱吗”？......

　　学校的`操场被分成两半，一半是橡胶地，一半是绿色的足球场，很多人都喜欢躺在足球场上晒太阳。

　　这就是我的学校，我的美丽的学校。

四年级学生作文300字篇5

　　那天，特别冷，寒风把地上的落叶吹得像在跳舞蹈一样。我和妈妈站在车站等车，我把手伸到妈妈的胳膊肘下面取暖，还把脸埋到妈妈的衣服里。可是我的肚子还是很饿。突然我闻到一股清香的'味道，是烤红薯！

　　我立刻向妈妈要了钱，跑向不远处卖红薯的老爷爷。他沧桑的面孔上，有着一条条深深地皱纹，眉毛胡子都花白了，背也略微有些驼了。爷爷头上戴着一顶破帽子，露在外面的头发也已经苍白了。也穿着一身厚厚的破衣服，可是他还在瑟瑟发抖。他从火炉里拿出来了一个红薯，称了称对我说：“五元。”我给他了二十元，他也不知怎么的，竟然给我多找了五元。我高兴地拿了钱走回车站，把这件事告诉了妈妈，可是妈妈却严厉地说：“孩子，你这样是一种错误的表现，你必须把这钱还给那位老爷爷。”我很不情愿，可再看看我妈妈的表情，她皱着眉头，很生气的样子。没办法我只好回到那位卖红薯的老爷爷身旁，把钱还给他。他连忙夸奖我说：“谢谢你，你真是一个懂事诚实的好孩子。”一边买红薯的人也夸我是个好孩子。听了他们的话，我羞得不好意思抬头看他们。

　　通过这件事，我懂了一个道理：在任何情况下都要做诚实的人。

四年级学生作文300字篇6

　　这是一节科学课，我们做了一个有趣的实验——如何将土豆浮起来。

　　实验前几天，老师事先让我们准备了一块土豆和一些盐，这会是一个怎么样有趣的实验呢？

　　这节科学课揭开了我们的疑问，原来是关于土豆沉浮的一个实验啊。实验所需准备的材料有：一个玻璃容器、一只土豆和一袋盐。老师讲解完实验过程后，大家都跃跃欲试，忍不住开始实验了。首先把土豆切成一个个小方块，放入装满水的玻璃容器。然后，再小心翼翼地加入一点盐。可土豆却一点也不给我们面子呢，仍然浸没在水里，无动于衷，于是我们便去问老师，老师说这是因为盐水的密度不够高。

　　于是，我们差不多放了半袋盐。看！土豆浮起来了，不过只浮在了水的中段呢。看来啊，这水的密度还是不够高啊。

　　我们决定再加些盐，可我一不小心手一抖，把整袋盐都倒进了玻璃容器中，可就是因为这一个不小心，土豆却完全浮起来了。“我们组的`土豆浮起来了！”我高兴而又惊奇地叫着。

　　原来只要水的密度比土豆大，土豆就能在水中浮起来啊，这可真是个有趣的实验啊。