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四年级学生作文

时间:2023-05-15 09:35:02 四年级作文 我要投稿

实用的四年级学生作文锦集五篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级学生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级学生作文锦集五篇

四年级学生作文 篇1

  我喜欢田野,喜欢马路,喜欢村庄,但是,我更喜欢小河。我的家乡有一条清清的小河,她的水面有碧绿的水草,水里有快活的小鱼和小虾。

  记得有一次,我和爸爸、妈妈,还有弟弟,在路边散步。靠近小河旁,突然,我的弟弟大叫起来:“爸爸、妈妈,你们快来看呀,我找到了小虾了,我想捉。”

  爸爸开心的笑着,对我们说:“在哪儿呀,我来捉!”

  爸爸说到做到,立即撸起裤管,撸起袖子,跳了下去,结果,爸爸说他踩到了一只大虾,大虾好像生气了,用强大的钳子挠爸爸的脚板。

  爸爸好像不怕的样子,右手扎进水底,把大虾掏了出来。

  爸爸对我说:“璨儿,拿个塑料桶来。”

  我迅速地跑了回去,像一阵风似的。好容易从家里找来一只塑料桶,连忙递给爸爸,爸爸说:“快点,那个大虾都要逃跑了……”

  爸爸接过塑料桶,把大虾放进桶里。我觉得很有趣,也学着爸爸的样子,走下了河,谁都没有想到,水竟然很深,都到我胸部高了。

  我让弟弟也下来玩。在浅浅的.河边,有一条小鱼把我捉倒了,我坐在沙上面,又浮了上来,小鱼儿好像觉得我很好玩,故意捉弄我似的,就把它的同伴们都喊了过来,齐心协力地把我抬了起来。小蝌蚪也来凑热闹,蝌蚪们把我的弟弟也抬了起来。

  看来,小鱼、小虾都很喜欢我们这些小孩子们,我上了岸,也叫弟弟上了岸,静静的观赏小鱼小虾们尽情地嬉戏。

  小河养育了我们,我们爱家乡的小河。

四年级学生作文 篇2

  我的小学是人民小学,它坐落在美丽的梅江河畔。

  我的学校可美了!一进入校园,首先映入眼帘的是宽阔、结净的大操场。它是同学们的好场所。每当下课时,同学们都到操场上玩耍!上体育课时,同学们在这儿运动!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳绳······玩的可热闹了!中间还有人工草皮,可以在那儿休息、玩耍等人工草皮的前方有一个台阶,那儿挂着鲜艳的五星红旗。

  操场的一角有一棵高大的大榕树。它大约有三层高,它的树干很粗壮,要好几个小朋友张开手臂,手拉手才能把它包围起来。无论春夏秋冬它都纹丝不动地站在那儿,为我们遮风挡雨,大榕树真像是校园的安全卫士呀!大榕树给我们带来了许多快乐,炎热的夏天,我们可以在大榕树下做游戏,玩丢手绢、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕树下乘凉,感受大榕树给我们带来的凉爽的风!

  在大榕树后面是一栋五层楼高的教学楼。教学楼的底层是一个大礼堂,我们可以在那里进行“阳光体育”活动。二到四层楼都是明亮、宽敞的教室,每天一进入校园,就能听见同学们朗朗的读书声 。透过明亮的`窗户,看见同学们都穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,端端正正地坐着,全神贯注地听老师讲课。五楼还有美术室,有音乐室,有舞蹈室等······大大丰富了我们的课外生活。

  我爱我的学校,但我更爱学校的一角!

四年级学生作文 篇3

  终于迎来了七夕,夜晚的天空有两颗特别明亮的星星,它就是牛郎和织女。

  这一天晚上,对于牛郎和织女来说是最幸福的时刻,他门迫不及待地站在天河两边互相对望,眼角含着激动泪水,盼望已久的时刻终于到来了。只见这时,眼前突然黑压压的一片,一群群喜鹊飞来,在天河上搭起了一座鹊桥,牛郎和织女飞快地奔跑着,他们的内心有许许多多的话要向对方述说,可是这么短暂的夜晚哪容得下他们把所有要说的话讲完呢。你怎么那么憔悴,天气渐凉可要多穿点衣服,千万别冻着了。我们的孩子可好?你辛苦了。织女一边抚摸着牛郎那早已不再光滑的'脸夹一边说,眼睛里的泪水象断了线的珠子般流了下来。牛郎看着织女头上已有了几缕白发心疼不已。时间在一秒一秒地走着,又要到离别的时刻了,他们哭得更加伤心了,抱在一起更紧了,谁也不愿离开,时间要一直停留在这一刻有多好呀!

  鹊桥相会千百年来依然使人们产生无尽的遐想,说明了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往,也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨,也让我明白了人间的真,善,美。

四年级学生作文 篇4

  一头棕黄发亮的波浪卷发,一双慈祥的眼睛。她,就是我一年级到四年级的班主任,也是我的语文老师——范老师。

  范老师写了一手漂亮的字。她写的字如同她的人一样大方、清秀;我一直都很羡慕,也下定决心一定要认真跟她学习书写。范老师平时教我们写正楷字,一笔一画让我们跟着写;她的行书也不例外,写得也很漂亮。她时常教导我们,只要认真练习,平时写字时就应该像在练书法一样,这样就一定能写出一手好字来!

  范老师在批改作业时特别细心,我平时作业上的错别字,没有一个能逃得过她的火眼金睛。有一段时间我分不清楚的`地得三个字的应用,范老师在我的作业本上一遍又一遍的给我修改错误的地方,直到我理解了它们的用法。范老师就像一位辛勤的园丁,不厌其烦的修剪着我们的枝叶。

  别看范老师平时上课对我们要求很严格,但是下课后就好像变了一个人似的,和我们一起做游戏、聊天,是我们的知心大姐姐。记得有一次,课间我和别的同学正在玩翻绳儿的游戏,同学给我翻了一个很像蜘蛛网的绳儿,这下可把我给难住了,坐在旁边休息的范老师好像看出了我的难处,说:来,让我给你们教吧!我们都很惊奇,心想:范老师也会翻绳儿吗?我们走到她面前,只见她与一位同学熟练的翻起来,到我翻时,我又犯了难处,范老师又耐心的教我,让我很快学会了翻绳儿。我心想:范老师平时不紧教导我们做人做事的道理和传授知识给我们,还教我们各种有趣的游戏。我真是太幸运了,从开始上学就遇到了一位慈母般的好老师!

  我为有一位这样的老师而感到骄傲!

  老师,我爱您!您辛苦了!谢谢您!

四年级学生作文 篇5

  XX年5月18日是我们天妃宫小学的防火减灾活动宣传日,一次防火减灾的活动作文400字。早在星期二的时候,大队辅导员就告诉我们这几天可能要举行一场防火减灾的实地演习。5月18日来了。下午第一节课同学们有序回班。我们突然看到天空上已经有很多烟雾了。全班异口同声并带凄惨的大喊:“呀,我们完蛋了”。并开始准备防火的'东西。这时,广播里传来大队辅导员急切的声音:“天妃家准备好的人逃离,没准备好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。

  我们虽然有点乱,但是没有影响我们整体逃离的速度。我们迅速的从三楼跑到一楼,又往安全地区——大操场跑。在路上,我们终于知道烟雾原来是投烟雾弹制作成的。我们全校大概全逃出来了,但经过每个班的调查,发现还有两人没下来。大队辅导员急了,让消防队员把他们救下来。大队辅导员又让消防队员教我们怎样使用灭火器。接着,我们便回班了。经过这次防火减灾活动,我知道了怎样在遇到火灾时处变不惊,怎样有秩序的逃生,怎样使用灭火器

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