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四年级故事作文

时间:2023-05-12 09:16:39 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级故事作文汇总十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级故事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级故事作文汇总十篇

四年级故事作文 篇1

  寒假前,老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好,它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪,做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。

  当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的.,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

  小朋友们,你们也快来读这本书吧!让自己成为情绪的主人吧!

四年级故事作文 篇2

  小木偶有了人类所有的表情以后,就打算让老木匠见识一下。

  他兴冲冲地走在回家的路上,突然,他看见了一个红红的背包。好啊,我的背包找到了!小木偶欣喜若狂地想。哇!那个背着我的红背包的不是小红狐嘛,想不到在这儿遇上他了,今天我一定会把我的红背包拿回来。啊,我的钱包呢?小木偶听见了一个焦急的声音。小木偶寻声找去,发现老婆婆正在着急地找着自己的钱包。

  “老婆婆。你怎么了?”小木偶关心地问。老婆婆一边仔细回忆,一边说:“刚刚我和小红狐说了几句话,我的钱包就不见了”“对了,我的钱包是白色的!”老婆婆补充道。小木偶猛地想小红狐手上拿的'白色的包,对,一定是老婆婆的钱包。

  小木偶告别了老婆婆,又三步并作两步地追上了小红狐,这时,小红狐正假装亲热地和小兔子说:"兔子小姐,你的发夹能借我带一下吗?就带一下…

  这小红狐太厉害了,一会儿功夫,又骗起了兔子,小木偶火冒三丈。小兔子正打算把发夹交给小红狐,小木偶心急如焚“不行”小木偶炸雷般的声音在小兔子和小红狐中间响起,那声音吓到了小红狐,小红狐眼睁睁地看着眼前的“收货”,被小木偶阻止,很生气,毛都竖起来了,嘴里也快要喷出火来。

  可是,老婆婆已经眉开眼笑地带着熊警长来了,熊警长大声宣布:“小红狐因偷抢别人的东西被捕!小区的摄像头拍得一清二楚,你还能狡辩吗?”小红狐灰溜溜地被熊警长带走了,小木偶也拿回了自己的包。

  小木偶用有了丰富的表情,也拥有了善良、正直、勇敢的心,从此找到了真正的快乐和幸福。

四年级故事作文 篇3

  在生活中经常会碰到一些困难,你迎难而上,一定会有所得,记得那次。

  “薇薇,去帮爸爸拿份报纸。”爸爸一边看书一边说。“哦,爸爸你把钥匙给我。”爸爸就把钥匙递给了我,我二话没说就走出了家门。我小心翼翼地下楼,走到报箱旁,那时我很矮,旁边又没有任何可以垫脚的东西,我只好垫着脚。可面对着报箱,我还是无从下手,因为报箱上有五六个小孔,该插哪个呢?对,一个一个试吧!试到最后一个孔的时候,我已经筋疲力尽了,手脚发酸,我使劲插进去,可还是怎么也打不开,好像那报箱在存心和我作对,我像泄了气的皮球,呆站在那儿。突然,我灵光一现,一拍脑袋,莫非钥匙插反了?我来劲了,拿起钥匙,连忙把钥匙对准孔心,你猜怎么着—“吧”得一声,报箱打开了,我拿出里面的报纸,飞似的上楼,把报纸送到了爸爸手中,爸爸摸着我的头开心地说:“女儿,你真棒!”我心里美滋滋的.,比灌了蜜还甜。

  真没有想到生活中的小事里面也真有大学问,那天,我收获真大!

四年级故事作文 篇4

  早晨,我打开窗户看到阳光明媚,风和日丽,我想今天一定是个好天气,于是我决定去森林里看看。

  走进森林就感觉到新鲜的空气迎面而来,微风轻轻拂过 ,好像一双双小手抚摸着我的脸,小鸟在枝头唱起了个歌,小鱼在水里跳起了舞。小猴子活蹦乱跳地对着我做鬼脸,乐得我哈哈大笑。

  走着走着,我看见有个台子我不知道这是干嘛的',于是我连忙跑去去问动物们,噢!我知道了,原来待会要开表演会呀!我等呀等终于开始了,开始是小狮子跳火环,然后是小猴子骑单车,然后是两只小熊在表演拳击,最后是饲养员在和老虎握手。……其中我最喜欢的是小猴子骑单车,我觉得这些动物个个都聪明灵活,以后我一定 要好好爱护这些小动物让它们给我们带来更多的快乐!

  这次森林游玩真是太有趣了,太开心了。

四年级故事作文 篇5

  喜鹊和乌鸦是一对好朋友,它们都住在同一个村子里。喜鹊经常在村子里打开它那扇子般的翅膀,摆开长长的尾巴飞来飞去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮。或者,就停在村子里最高的一棵大树上喳喳喳地唱起歌来:世上什么鸟最漂亮?小尖嘴,长尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鹊,世上最漂亮。世上谁唱歌最动听?喳喳喳,喳喳喳,小草听了冒出芽,小花听了咧嘴笑,小孩听了拍手叫,大人听了乐开花。都听我把好事报,一起把我喜鹊夸……整天无所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受着大家对它的夸赞。而乌鸦呢,却整天躲在家里不敢出去,因为长着一身黑色羽毛,无论在哪里总是被忽略,还常常被嘲笑长得丑。就连它的叫声,大家都嫌太粗太吵,听到都不禁皱起眉头,脸上露出厌恶的表情。乌鸦很难受,于是把自己藏起来,生怕遇到村里的.居民。

  喜鹊见乌鸦一直不出门,就想乌鸦一定是怕村里的动物讲它不漂亮。这天晚上,喜鹊来到乌鸦的房子前,轻轻敲了敲门。乌鸦正奇怪是谁来看它,一开门,只见喜鹊就用手指着乌鸦说:乌鸦啊乌鸦,要是你和我一样,有一身漂亮的羽毛该多好啊!乌鸦生气了,没想到连自己的好朋友都嫌弃它,说:你什么意思?喜鹊不慌不忙地说:什么意思?哼,你还不明白吗,我在说你是个丑陋的东西!你……乌鸦恼怒了,和喜鹊争论起来:我的羽毛不漂亮,可是我很强壮,我的声音不动听,可是很响亮。可是没人喜欢你啊,不像我这么受欢迎。就这样,它们一直吵到了乌龟爷爷的家里,一定要它来评评理。好了,好了,别吵了,再吵下去,我的房顶都要被掀啦。喜鹊和乌鸦这才停下来。乌龟爷爷说:都别生气了,你们各自都有自己的优点,但你们一个成天在外面玩耍,一个成天呆在家里,这样可不行,应该找点有意义的事情做,要不你们分别去看守村子东边和西边的煤仓吧。喜鹊和乌鸦异口同声地说:好啊。第二天,喜鹊去了东边的煤仓,乌鸦也不躲在家里了,拿着行李到西边的煤仓里去了。

  过了几天,村里来了一只狡猾的狐狸。它一进村子,就看见了在东边煤仓煤堆旁正在照着镜子,认真梳理自己羽毛的喜鹊。喜鹊太投入了,根本没有感觉到身后的狐狸正悄悄地向它走来。狐狸一把抓住了喜鹊,喜鹊吓得连忙尖叫起来,但是它的声音太小了,村里人都没听见,可怜的喜鹊只能成了狐狸的盘中餐。狐狸很快就把喜鹊吃了下去,走出煤仓,自言自语地说:东边的煤仓里有好吃的,西边的煤仓一定也有好吃的。于是,狐狸蹑手蹑脚地来到了西边的煤仓,推开门,看里面没人,心想:西边煤仓竟然没人,那我就偷点煤吧。于是,狐狸伸手去拿煤,乌鸦忽然飞出来,一边用粗壮的爪子拼命抓狐狸的脸,用宽大的翅膀拍打狐狸,一边发出响亮的叫声:快来,快来,抓小偷。村里人听见了乌鸦的叫声,知道村里来了小偷,就拿着钉耙、铁锹、锄头朝西边煤仓跑来。一进门,就看见狐狸和乌鸦在一起纠缠着,村民们纷纷举起钉耙、铁锹、锄头向狐狸打去,狐狸被打得鼻青脸肿,最后被送上了警车,关进了大牢……

四年级故事作文 篇6

  在生活中,爸爸妈妈给予了我很多关爱,但和我朝夕相处的外公却让我更加体会到“给予”的涵义。

  每天早晨,当我吃完早餐下了楼,外公早早地发动了汽车等着我了。坐进车里时,暖气总会扑面而来,使我暖洋洋的。

  去年,我家还没有买车。每天要骑电瓶车上下学。那一天,天下着雪,地面上结了一层薄冰,晶莹剔透,在阳光下闪闪发亮。当外公骑着电瓶车来到人行天桥的'时候,我的心跳不停,想:希望今天上坡的时候,不要摔跤啊!

  可是,恶梦真的降临了,喘着粗气的外公猛得在薄冰上打了一上方向,电瓶车就像“玩漂移”似的,带着我们啪一声向右倾倒了下去。外公用手撑起身子,站了起来,掸了掸满是雪的、水淋淋的衣服,扶起我,仔细地看了看我,再挽起我的裤管,瞧了瞧我最容易受伤的膝盖有没有事,直到确定没有问题,才上了电瓶车,说:“快点上来,再不走就迟到了。”“噢!”我上了车,回答了一声,继续走上了去学校的路。

  这些看似十分普通的事,都蕴含着外公给予我的无微不至的呵护和关爱……

  我十分爱给予我很多的爸爸妈妈,但是我更爱给予我更多的外公。

四年级故事作文 篇7

  从前宋国有位农夫,他美了一群小猪,到了冬天,他怕小猪受冻就捡来了许多干草,放进猪圈里,来为小猪取暖。

  在一个漆黑的晚上,伸手不见五指,一只迷失方向小的小兔子,找不到了回家路,它觉得又冷又饿,浑身直打哆嗦,想赶紧找个暖和的地方住下这时它看见一个农家猪圈,里面有很多杂草,心想不如今日晚我就在这住一宿,有我最爱吃的食物,又能取暖。等天亮再走。余是,小兔子就偷偷的`溜进了猪圈。因为天太黑,兔子不小心掉进了猪粪坑里。任凭它怎么折腾,始终没有跳出来。

  第二天一大早,农夫来喂小猎,他看见掉进粪坑里的兔子,欣喜若狂,一蹦三尺高,心想:今天终于能吃上一顿荤的了,他捞起兔子,拿到房交给妻子,给他炒了一锅香喷喷兔肉,俩口子吃着这味香可口的免肉,心里盘算着,要是能天天吃到兔肉的话,那该多好呀!农夫想着想着不禁哈哈大笑起来。

  余是他天天守在猪粪坑旁,希望能每天吃到免肉,可是那有不劳而获的事呢光想着吃免肉,他也不精心养猪了,后来随着他的小懒情,小猪便一个个连冻带饿的都死掉了。

  当邻居听到这件事以后,就给故事取了名子,叫守猪待兔,后来经过人们一传十,十传百,把守猪待兔改成了守株待兔,因为猪和株是同音,所以后来名扬天下的成语故事守朱待免,就是因这个故事而起。

四年级故事作文 篇8

  一个阳光明媚的早晨,自认为聪明的猴子和小鹿在一条林间的小道上遇见了。于是展开了一场比赛。

  正好,他们抬头一看,一只松鼠在树上吃着松果,就请松鼠当裁判。松鼠说:“要是谁能摘到我手里的果子,就算谁赢!”猴子一听,几秒钟就跳到了树上,飞快地抢到了果子。猴子大叫:“我赢喽,我赢喽!”这句话一说,气得小鹿火冒三丈,说:“咱们再比一次!”

  这次,他们沿着路走,见到了一匹英俊的小马,正若无其事地坐在一块小石头上歇着。就请小马当裁判,小马说:“谁第一个跑到那个山脚,谁就赢!”小鹿一听,撒腿就跑,不过一会儿,就跑到了终点,可猴子在后边一蹦一跳的,怎么也追不上。这次小鹿赢了,猴子就不服气了,吵着还要比。

  于是他们又请来了大熊,大熊灵机一动,说:“谁先跳过这条河,再摘到那棵树上的果子谁就赢!”比赛一开始,小鹿跑得飞快,轻松地就跳过了河。猴子在后边一跳又一跳,好不容易到了河的旁边,可跳不过去,到不了对岸。这时小鹿已经在树下了,可那棵树太高,它怎么跳也跳不上去。一个不能过河,一个过了河摘不了桃子,怎么办呢?都遇到困难了!于是,猴子对小鹿说:“你驮我过河,我帮你摘桃吧。”小鹿觉得有道理,就过河去接猴子,它把猴子背在背上,跳过了河,到了那棵大树下,猴子一跳,把桃子摘了下来。而且给了小鹿一半。它俩走到大熊的面前,把桃子交给大熊。

  大熊高兴地对他们说:“你们现在做得就很好,每个人都有自己的'优点,也有自己的缺点。只要互相帮助,你们就会获得更多的快乐!”

  小鹿和猴子听了,都频频点头,认识到了自己的错误。

  通过这件事,小鹿和猴子再也没有骄傲过,他们在一起过着开心、快乐的生活!

四年级故事作文 篇9

  记得那是一个下午,我才上幼儿园。那时我的爸爸妈妈经常给我买一些小人书,但我很讨厌读书,对那些书不理不睬,哼着小调就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴们对所有的游戏都没兴趣了,偏偏要我听他们讲故事,我只好听从。可可先讲了一个故事,叫三只小猪,我听得津津有味。正在我听得着迷时,爸爸妈妈喊我回家,我只好与小伙伴一一告别。回到家后,我立即打开了爸爸妈妈给我买的小人书,开心的看了起来。妈妈发现我在看书,便对爸爸说:“我们家旖旎今天是不是吃错药了,平时看到书就跑,今天却认真的看着小人书。” 我神秘的跑到妈妈面前说:“这是上帝赐给我的读书快乐福。”“哈哈哈,哈哈哈!”爸爸妈妈和我都开心地笑了。现在,我四年级了。我更加的`爱读书了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窝下悄悄地看爸爸给我买的学习机里的世界名胜。有几次害得我都迟到了,但是我不责怪书,反而更喜欢书了,觉得自己痴迷书尽然到了这样的地步。我爱读书。书是我人生中舞台上的舞伴,我伤心事,它来安慰我。我生气时,它来陪我谈心。我高兴时,它来向我祝贺。只要有书,我就知足,因为它是我永远的伙伴。

四年级故事作文 篇10

  今年过年真开心!不过,我很想知道奶奶时候是怎样过年的呢?我去问奶奶,奶奶便和我娓娓道来。

  腊月二十,奶奶家就要杀年猪:先烧一锅烫水,把猪一烫,拔掉猪毛,把把猪倒挂起来,肚皮剖开把内脏取出,把肠子洗干净,血用大盆装起来,把肉砍成条,腌起来。最后请杀猪的师傅和大家吃饭。过年前,奶奶还要打年糕,做糍粑,杀鸡。

  大年三十,上午把两块腊肉,两只鸡,一条鲤鱼煮成一大锅,用一个盆装起来,再煮饭。中午把香、蜡点好,盛一小碗饭,三杯酒来敬菩萨,敬完菩萨再把鸡,腊内切好。奶奶她们一群小孩子一人拿一块腊肉吃。

  烧好一大桌子饭,就开始烧年夜饭。晚上,大家都换上新衣服,坐在客厅里,中间用柴火烧一堆火,里面放个一个烧鸡蛋的`罐子煮着香喷的鸡蛋。大家都守在柴火旁边守岁。到了零点,大家都放鞭炮,叫做出行。然后拜年,吃昨天煮的鸡蛋。而且奶奶他们那里还有一个规矩,大年三十晚上起不能倒垃圾,这些垃圾要留到初三以后才能倒。

  初二,他们去走走亲戚,初三煮“发财饭”。可真是太好玩了!

  我觉得奶奶小时候过年的年味太足了!现在过年的年味儿和以前过年时差太多了!

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