小学生四年级作文

时间：2023-05-10 08:25:50 四年级作文我要投稿

有关小学生四年级作文十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学生四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

有关小学生四年级作文十篇

小学生四年级作文篇1

　　秋天来了，天气晴朗，空气清新。

　　秋天来了，公园里的草都黄了，枫树上的叶子有的变红了，有的变黄了，风一吹，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。田野里，丰收的景象，庄稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黄。菜地里的蔬菜长势很好，白菜长得绿油油的，微风吹过，绿叶摇动，像翩翩起舞的公主穿着美丽的绿色长裙。果园里，成熟的水果挂满了枝头，一个个红彤彤的苹果笑嘻嘻的，一个个黄澄澄的梨害羞的低下了头，一串串又大又圆的葡萄，挂在绿叶底下，有红色的.、有黄色的、有浅绿色的、有紫色的，真是美丽极了！

　　秋天，是收获的季节，是金黄的季节，同百花盛开的春天一样可爱，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。秋，也许就藏在金灿灿的麦穗上，也许藏在红彤彤的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。

　　我爱美丽的秋天。

小学生四年级作文篇2

　　最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的'时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！

小学生四年级作文篇3

　　我家住在都市花园，都市花园就是我的家。

　　小区里的那家小店通常会开到晚上11点钟，为人们提供方便。有一次，我作业做得晚了，但不巧的是我的修正带用完了，我急得像热锅上的'蚂蚁，于是我想到了小店，便拿了钱去碰个运气。幸运的事，小店还开着，我如愿以偿，真感谢那个小店。

　　小区的那个花园种上了许多名花奇葩。一到春天，花儿们醒了，它们姹紫嫣红，争奇斗艳。人们在花丛中行走，有了花的陪伴，便不寂寞了，那花的颜色印亮了人们的心窝。

　　小区里的那条小溪清澈见底，潺潺流动。孩子在那里嬉戏：扔石子，打水漂。大家玩得不亦乐乎。溪上的那座小桥默默地观赏着这一切。如果把溪水比作一个婀娜多姿的美人，那大桥就如一个勇敢威武的将军，真是“英雄配美人”呐。

　　小区里的那些人们，每天都忙碌着。岗位上的保安一丝不苟地站着岗，小店的主人每天总是对顾客笑脸相迎，散步的老人脸上挂着和蔼的表情，嬉戏的孩子是一张尽情欢乐的笑脸。

　　我爱都市花园，我爱我家。

小学生四年级作文篇4

　　蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的`“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

小学生四年级作文篇5

　　生活中的人真是形形色色，有和蔼可亲的老大爷，有乐善好施的奶奶，有铁面无私的警察叔叔……我要向大家介绍的是我身边一位孜孜不倦的语文老师。

　　她是我现在的.语文老师，从教二十多年，算是一位资深语文教师，我们时常觉得她像一位经验丰富的旅行家，更像一本厚厚的百科书，好像没有什么能难倒她。记得有一次，老师正在讲她走遍千山万水时的故事，讲到了在美国加州与儿子一起散步时，就在道路两旁看到正在上窜下跳的松鼠，还曾碰到过浣熊呢，这种情景在美国随处可见，但在中国却很难遇见，就是我们在发展经济建设的同时，忽略了环境的保护，所以我们从小要重视环保，不然大自然最后一滴水可能就是我们的眼泪。

　　老师对我们的关怀是无微不至的。曾经有两位同学单元考试没考好，您为了帮助他们，经常会在课后给他俩补习。每次补习都会补的很晚，还经常忙工作到天黑才下班回家。还有在平时上课时，同学们提出不懂的问题时，您都会不厌其烦地给同学们讲解，一直到同学明白为止。您还开展了丰富多彩的语文活动，通过课前演讲、新闻发布会锻炼我们的语言表达能力，通过“走进春天”等综合性学习来培养我们的合作、探究能力。

　　老师，您含辛茹苦地教育我们，您辛苦了，每当您喉咙嘶哑时还在继续讲课，我们很心疼您，担心您的身体。我们会用努力学习的成果来回报您的辛苦！您就是我们最爱的语文老师--毛老师！

小学生四年级作文篇6

　　从前，在一间幼儿园里，有一个破旧的木马……

　　一天，一位清洁老爷爷路过这个破旧的木马，老爷爷你可以骑骑我吗?木马突然开口说道。这令老爷爷非常吃惊。可是，老爷爷还是和木马说了起来。我都一把年纪了，还骑木马，不笑死人了……老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠，那就好吧!老爷爷又说道.这一句话来得很突然。木马止住了泪水。

　　老爷爷刚骑上了木马，居然变回了小朋友。这时，老爷爷突发奇想：要是让我住在老人园里的`朋友也变回小朋友的话就太好了。老爷爷想到这里，就立刻把木马搬到老人园里.老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。可是，木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。才一会儿，木马就变得很新了，可是老爷爷和他的朋友怎么摇，也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园，小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去.这时，木马说话了：“谢谢老爷爷，我再也不会孤单了”。说着，崭新的木马变成了一阵风，飞向远方……

小学生四年级作文篇7

　　初夏的风轻轻地吹来，阳光慵懒的射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时候，我的心情却不愉快。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。

　　难忘您的眼神啊!那年，我升到三年级，听说要换语文老师，我便迫不及待的想见一见。结果，我一抬头，就看见您那慈爱的眼神，像一波悠悠的清水，浇灌着我的心田。

　　难忘您的笑容啊!每当我们学习有一点点进步，每当我们在比赛中有小小的'成就，每当我们更加懂事，更加听话时，这时，你的脸上绽放着笑，这是幸福的笑，是甜蜜的笑。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾。

　　难忘您的批评呀!每当我们犯了严重错误时，每当我们闯下弥天大祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神像刀子透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们的身上，大家便羞愧地低下了头。

　　生命就像一列长长的火车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘，我没有什么华丽的词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“姚老师，谢谢您!”愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

小学生四年级作文篇8

　　寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上了一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。

　　无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。虽然是对面，但还是可以清楚地看到，她的手冻得通红，那红色，好似火一般。

　　当她认真地清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前，但是，我看到她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着微微摇了摇头，便离开了。

　　怎么回事？她为什么不清楚广告呢？她在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。

　　我刚想去看个究竟，又见一个瘦小的女清洁工来了，我以为她会清除广告，却没想到她的`举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在半空中，微微摇摇头，转身离开了。

　　见此，我更加疑惑了，便下定决心去看看。

　　过了马路，来到那堵墙前面，映入眼帘的是一张“寻人启事”，上面写着：赵杰，16岁，男……

　　我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花如鹅毛般飞舞着，我不再觉得冷，而是感觉格外温暖。

　　冬天是寒冷的，但它也会让人感到温暖，正如这两位清洁工一般。这时间的那种浓浓的暖意，是源于那火一般炙热的心。我想这温暖足够萦绕我的一生。

小学生四年级作文篇9

　　今天下午上语文课的时候，曾老师从李老师那里“偷”来了一位明星木偶人给我们玩。

　　它是用木头做的，头圆圆的，没有眼睛，没有嘴巴，没有鼻子，也没有耳朵。它肌肉发达，屁股扁扁的，像是穿了一条裙子。它的腿有些肥，整个身子光溜溜的，颜色浅黄浅黄的，比我们正常人还要浅一些。

　　它可以随便任你摆动。课上，曾老师叫曾景光上去摆了一个动作。他摆的是木偶人在开奔驰汽车，只见它的双手握着方向盘，一只脚踩着刹车，另一只脚踩着油门。我似乎看到曾景光在得意地开着自己心爱的.车。

　　老师叫了李雯婧上去摆。她还是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一样。不过，她摆的跳舞的动作还是不错，优美，我似乎看到李雯婧正迎风起舞，真棒。

　　刘志鹏上来了，据说他习过武，会一两拳，不知这家伙会摆个什么造型。好家伙，他摆了一个会武术的人在下“一字马”，手向身子两边翘起，脚蹦得直直的，跟平常的刘志鹏还是有些区别的。

　　同学们都笑得快疯了，我也不例外。这木偶人，真好玩，真有趣。

　　这就是书，人类进步的阶梯。

小学生四年级作文篇10

　　自从我吃过爸爸做的饭后，我一直想做一次饭，也让爸爸妈妈见识一下我的本领。

　　周六晚上，我下决心说：“今天晚上，我要做饭！”于是，我跑到厨房，拿起洋葱，开始做饭。我先把洋葱皮剥掉，然后把“头”和“尾”切掉。在水里泡了十分钟，妈妈说这样可以减少洋葱的辣味。在这十分钟里，我切了葱、姜、蒜和西红柿。妈妈走过来说；“可以把刀也泡一下。如果洋葱还有点辣，刀上的`水会消灭掉辣气的。”我心想：洋葱都泡过了，还泡刀干什么呀？所以我就没有泡刀。开始切洋葱了，我正切着，忽然感觉眼有点疼，就知道是洋葱搞的鬼。我很后悔，不该不接受妈妈的劝告。现在后悔也来不及了，我只好忍了过去。

　　开始炒菜了。我先把煤气打开，然后往锅里倒进去了点油。等了一会儿，我看见油上冒出了一个一个的小泡泡。妈妈说：“这是油热了。”我迅速把葱、姜、蒜倒入锅里，炸出香味以后，我又把洋葱和西红柿一起倒入锅里，翻炒了数次。最后，我把盐、鸡精和醋倒进锅里，用力翻炒了几下。一尝，太淡了。于是，我又放了点盐。又一尝，哎，太咸了，放了些味精才强些。

　　妈妈尝了尝后说：“不错。”我心里很高兴，想：我终于会做饭了！同时，我也感到了妈妈做饭的辛苦。所以，以后我要多帮妈妈做饭，让她不再因为做饭而劳累。

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