关于四年级优秀作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级优秀作文4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级优秀作文 篇1
凌晨的天空灰蒙蒙的，只有几颗顽皮的星星眨着眼睛。农家小院里一片沉寂，花儿低头沉睡，绿枝停止了攀爬，小动物们依在母亲的怀里，人们也沉浸在甜美梦中。
过了一会儿，太阳露出了脸蛋，慢慢地升了起来，越升越高，越升越大，最后稳稳当当地挂在了天边。
随着公鸡的`啼叫声响起，农家小院里也热闹起来。小动物听见公鸡发出的“起床号”，都懒洋洋地爬了起来。小鸡点着小脑袋，似乎在责备公鸡叫得这么早，鸭子“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”地欢叫着，庆幸自己没有睡过头；猫妈妈一边喵喵叫，一边抚摸着刚睡醒的小宝贝们；狗狗们可不管这些，继续睡他们的懒觉，他们昨晚可是一直在看家护院呢。
阵阵香气飘来，原来是院子里的牵牛花开了，它们仿佛被阳光唤醒一般，尽情地舒展花瓣。绿枝也吸收了阳光的能量，努力向前攀爬。
小院的主人带着儿女走出了小屋，享受清新的空气和清晨的阳光。孩子们坐在小凳子上，大声朗读着昨天新学的课文，小院里书声琅琅，一派生机勃勃的景象。
我喜欢这美丽又和谐的农家小院！
四年级优秀作文 篇2
我有一个紫红色的文具盒，我的文具盒不仅漂亮，还十分实用、方便。文具盒一共有三层，打开第一层，一个修正液正在呼呼大睡，它只等写错字了，便冲在“第一线”上。打开第二层，几张修正贴和“尺子小姐”在嬉戏，我一声令下，它们便不闹了，阔步在书本上跳着。第三层却非常安静，因为四支钢笔天天给我“做工”，时时不离，所以很累，当然要多休息啦！
文具的.“天堂”――文具盒，是我的小助手。文具们的性格、爱好不同，我来介绍吧！“尺子小姐”喜欢在我画直线的时候出现，每次都表现得很出色。修正贴们吵吵叫叫，在我写错字时也你推我，我拉你，都挤在一块儿。“钢笔先生、女土”什么时候都是“24小时服务”，我一叫“出马”，便立刻抢着来“服务”。文具盒、文具特别和谐，从来不“打架”，十分“文明”。你一定十分羡慕吧！
你也许会说:“多有趣、多欢乐呀！”我自豪地说:“是的！是的！它太棒啦。”这是我的文具盒，充满生机、活力、喜悦、幸福的文具盒！
四年级优秀作文 篇3
一只空鸟笼能给我们什么启示，读读下面的故事吧！
1907年，詹姆斯从哈佛大学退休。同时退休的还有他的好友物理学家卡尔森。一天，两人打赌，詹姆斯说：我一定会让你不久养上一只鸟。卡尔森不以为然：我不信！因为我从来就没有想过要养一只鸟。没有过几天，恰逢卡尔森的生日，詹姆斯送上了礼物——一只精致的鸟笼。卡尔森笑了：我只当它是一件漂亮的工艺品，你就别费劲了。从此以后，只要有客人来访，看见书桌旁那只空荡荡的鸟笼，他们几乎都会无一例外的`问：教授，你养的鸟什么时候死了？卡尔森只好一次次地向客人解释：我从来就没有养过鸟。然而，这种回答每每换来的却是客人困惑而有些不信任的目光。无奈之下，卡尔森教授只好买了一只鸟。这是一个著名心理现象。其发现者是近代杰出的心理学家詹姆斯。他说的是：如果一个人买了一个空的鸟笼放在自己家的客厅里，过了一段时间，他一般会丢掉这个鸟笼或者买一只鸟回来养。因为买一只鸟比解释为什么有一只空鸟笼要简便的多。
在我们身边，包括我们自己在内，很多时候不是先在自己的心里挂上一只鸟笼子，然后再不由自主地朝其中填满一些什么东西吗？我们做企业时，是不是也有时候为了局部资源的割舍不下，或局部地匹配完整，而无形中改变了整个组织的战略方向和资源配置？
四年级优秀作文 篇4
我的卧室虽然不大，却很温馨。
走进我的卧室，一眼就能看见头顶上弯来弯去的五角星大灯。大灯上还有很多小五角星。
往里走几步，左边是我的小课桌，和学校里的一样，抽屉里放着课外的试卷。右手边是一张软软的床——它是我入睡的魔法师。晚上，只要我躺下去，眼睛一闭上，就会立刻呼呼睡去，直到第二天早晨。而且很神奇的是，在这张床上睡觉，美梦会一连串地来，挡也挡不住。这张床还特别有弹性，床上蹦几下，能蹦地很高很高。
床的前面是我的大课桌，这是我写作业的桌子。那里就像一家文具商店，各种文具齐全，供我随时取用。
在卧室的最里面，有一扇门，它通向我卧室的邻居——阳台。卧室靠阳台的窗户边都是我妈妈种的.多肉，它们形状不同，品种也不同，这些多肉让我隔着窗户就能看到满眼绿意，再坏的心情也能立马变好。
我的房间虽然小小的，可是这小小的房间是我最最喜爱的。
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