四年级故事作文

有关四年级故事作文3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级故事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级故事作文 篇1

　　汽车王国里有许多汽车，它们分别是:小轿车、公共汽车、卡车、面包车等。它们不需要人来开，都是自己开，而且从不发生车祸。不像当今社会那样。

　　美美和可可是两辆小轿车，它们是一对好朋友。有一天，它们去参加选美比赛。美美和可可都很漂亮，美美身上是黄色的，眼睛的绿色的，脚是蓝色的。可可呢，全身的白色的，眼睛是紫色的，脚是黄色的。

　　它们来到目的地，准备比赛。哇！车可真多啊！有的车是粉色的，有的是黑色的'，有的是彩色的，还有的红色的。

　　在这里，美美和可可都大开了眼界，原来它们不是最美的！选美大赛开始了，各种各样的小轿车都蜂拥而上。唯独美美和可可没有去，是因为它们觉得自己并不美，根本无法与那些汽车相比。于是走了

　　正在这时，有一辆小轿车原地不动，还在哭泣着。它的名字叫朗朗。美美和可可问它怎么了，他说:“车没油了，我需要几辆车把我托运到加油站。我刚才向那些汽车们说，它们都不理睬我。”

　　于是，美美和可可把它托运到加油站。朗朗谢过美美和可可，开走了。它们没有回去，而是回了家。

　　这件事被选美大赛的汽车评委看见了。它把奖杯一直送到美美和可可的家。对它们说“你们就是最美的车，虽然你们长得没有其它车美，但是你们拥有一颗善良的心。”说着，刚才还是愁眉苦脸的它们，一下露出来了灿烂的笑容。

　　一群汽车在门口叫喊他们，祝贺美美和可可夺得冠军。

四年级故事作文 篇2

　　自从小女巫给了小木偶人类的所有表情，小木偶可高兴了，怀着愉悦的心情，小木偶上路了。

　　走在热闹的大街上，小木偶左看看，右瞧瞧对着商店里的摆件好奇极了。一个漂亮的红背包吸引住了它的眼球，那么熟悉的红背包。小木偶拿起红背包，这摸摸，那儿摸摸，这不就是小红狐抢走的红背包吗？怎么在这里，小木偶沉思着。 “咦，小木偶，怎么会是你？”小红狐疑惑的声音响起。“不会吧！”小木偶愣住了，“这不就是小红狐的声音吗？”小木偶自言自语地说。 “你抢了我的红背包，居然还敢在这出售。”小木偶气愤地说。 “谁说这是你的红背包，这是我的。”小红狐得意地边说边眨动着它狡猾的眼睛。 “你不讲理，不是说只背一下就还给我的吗？”小木偶可怜巴巴的脸上露出伤心的表情。小红狐惊讶的说：“不会吧！小木偶，你也会伤心，你笑嘻嘻的表情哪去了。”

　　吵闹的争执声吸引了许多人，同时穿警服的`熊也挤了进来。 “吵什么！吵什么!”“报告警官，他想偷我的包！”小红狐撒谎一点都不脸红。 “那是我的，我的，我的！”小木偶着急的大叫。 穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶表情坚定。“咦，你不是刚刚被我扔出去的小木偶吗？”“警察先生，你给我评评理，这个背包是老木匠送给我的，不信你可以去问一问。”小木偶着急地说。

　　警察熊低头沉思了一会，抬起头瞧了瞧小红狐，小红狐心虚地不停地转动着狡猾的眼睛；再看看小木偶，小木偶依然坚定的眼神，充满了自信。警察熊笑了笑，拎起小红狐，把他扔出了大街，商店里响起了热烈的掌声。

　　小木偶开心地又笑又哭，背着红背包，带着人类的所有表情，踏上了新的旅程。

四年级故事作文 篇3

　　今天，我们英华小学私立学校放假啦，而且还是放6天呢！

　　我一回到家，就开始胡思乱想着：等一会儿姥爷回来了，我要不要吓唬一下老爷呢？一会儿我能不能玩一个特别好玩的游戏呀？······然后我扭头看了看妈妈，妈妈正在擦玻璃呢！然后我终于想出来要干什么了——那就是帮妈妈收拾一下家务。

　　我先是把袖子捋了起来，然后我就把手洗了洗，就开始干活了。

　　我看了看沙发，沙发上真是乱极了，犹如一位头发乱了的年轻妇女。我就开始把沙发上的衣服叠了叠儿，放进了衣柜里。现在我感觉稍微好了一点儿。

　　然后，我又发现了一个可以装很多床单的'花袋子，我正愁着这个里面装什么好呢，突然我发现了在我的被子底下有3堆乱乱的床单，我就把这些床单都一个一个的叠好了放进了那个花袋子里面去了。

　　然后我又把妹妹的枕头，放到了那个花袋子上了。又把喜洋洋放到了靠左边的沙发上了。我就觉得特别的满意。

　　后来我也就把床的被子叠了一叠，整齐多了。又把我的蹦蹦床推了上去，而且我推的时候连我吃奶的劲儿我都使上了，都快累死我了。

　　我的床铺弄好了，我就开始收拾我窗台上的窗帘了。

　　我就是把窗帘卷了起来，就完整了。

　　最后我说了一句：“真是累死我了！”