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【实用】小学四年级作文集锦9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天下午，我和妈妈一起来到菜场，可我和妈妈却在菜场门口看到了一件不该发生的事。
事情是这样的：正当我和妈妈走到菜场门口，就发现那里已经被人们围了个水泄不通。
我赶忙跑过去，原来是门口卖水果的老伯与一位顾客发生了争执。老伯与老奶奶的叫骂声此起彼伏。我在这片叫骂声中询问了另一位旁观的人，这才知道，原来是老伯在老奶奶买水果时在秤上动了手脚，原本9元的水果，他收了15元，这才变成了这个样子。
这时，他们两个的'叫骂声更厉害了。
迫于无奈，老奶奶拿出手机，报了警。过了一会儿，警车来了，下来几位警察。老伯伯一看见马上就像变色龙一样变了个脸，又是赔礼又是道歉，主动帮老奶奶捡水果，并且在警察的教育下，说自己再也不做这样的事了。
事件虽然平息了，但我的心情久久不能平静。如果老奶奶没有报警，而是一直和老伯一味的纠缠，那肯定不会有什么好结果。
所以，我们遇到事情，一定要学会拿起法律的武器来保护自己合法的权益。
小学四年级作文 篇2
叮叮叮，上课了，同学们兴奋异常的坐在教室里，是什么让我们这么兴奋呢？原来啊，我们的家长智慧大讲堂开课了！
首先上场的家长是班长王璐的妈妈，她给我们上的第一课是如何炒年糕。
我们的目光齐刷刷的聚集在门口，看见班长和她的妈妈走了进来，身后的数学老师帮忙拎着一个大口袋，王璐和数学老师把口袋里的东西像变魔术一样一件一件的取了出来，肉、香菇、料酒、油盐酱醋还有锅、灶一应俱全。王璐卖了个关子，说：“同学们，你们知道今天我妈妈要教同学们做什么吗？”我们班中聪明的同学可不少，大家异口同声大的说：“炒年糕！”王璐说:“没错，而且今天每个人都可以尝到我妈妈做的炒年糕的哟。”“呀嚯！”贪吃的`同学已经叫出了声。
可能因为班长的家长在，同学们又一下子安静了下来。王妈妈开始精心地操作做了起来：先把年糕切好、水泡年糕十分钟、把肉切成肉丝······终于，一碗香喷喷的年糕端了上来了。连隔壁办公室的英语老师也被香味吸引过来了。
王班长端着王妈妈做的热气腾腾的年糕走了过来，我们已经迫不及待了，每个人都拿着一支尖尖的竹签，扎了一个吃，现在想想还回味无穷呢！
小学四年级作文 篇3
今天天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈列好了购物清单，就去了胖东来。
到了胖东来，妈妈却让我一个人买东西，我心里的想法全冒了出来：胖东来那么大，我丢了怎么办？不自己尝试一下，怎么能说不行？我怀着这种心情，坐电梯到了负一楼。
到了负一楼，哪儿的东西可真多，商品琳琅满目，看得我眼花缭乱。我发现了徐福记唐，便顺手拿了一包，放进了购物车。
接着我来到了生活用品区。找到了小水杯，小水杯真漂亮啊！它穿着天蓝色的'小外套，还有一只美丽的小鱼游来游去。我左摸摸，右看看，没有发现刮痕之后，再放入了车里。
我又看了一眼表，意识到已经十一点了，得马上结账！我迅速的找到了一个位置，很快地轮到了我，阿姨一边麻利的扫描着商品，一边笑眯眯的询问我：“小朋友，你妈妈呢？”“在上面呢。”我回答道。“哦，自己来买东西啊，你真勇敢。”阿姨微笑着说。“嘿嘿。”我抓抓后脑勺。“好啦，小朋友。”阿姨和蔼地说。“再见。”“再见啦，阿姨。”我把袋子提上，向着电梯跑去。
购物可真不容易，累死我了。我终于体会到了妈妈的辛苦。
小学四年级作文 篇4
我们总是想留驻一些永恒的地点，那里有我们的昨天，也有我们的眷恋，可我们总是面对别离！
曾经以为一些脸庞永远不会模糊，可是我还是错了。时间总是在冲刷有关昨天的一切记忆，我那些不曾挥手，却离去的朋友，在一点点的模糊，或许有一天我会忘记你们的脸，那些再鲜明不过的容颜，我们都在挥手！但昨天的点点滴滴却越来越清晰！
想：
那个夏天，伴随着知了的声声呐喊，我与初中的同学离别，我们没有挥手，也没有泪流
又一个夏天，我经历了高考后，又一次和同学别离，我们还是没有挥手，也没有泪流，
恍惚间，我甚至以为，两个夏天已经让我完成了一个没有死亡的轮回！
那些我曾经熟悉的'脸庞，你们在哪里，谁能告诉我：我们的重逢又在那儿呢？？？
伤离别，再见遥遥无期；
伤重逢，重逢再别离；
伤有缘，缘分终会尽。
不要问，莫回头，让你我离别的背影，成为各自的缩影，在你的脑海，也在我的脑海！
我不愿挥手，不管重逢，还是别离！
小学四年级作文 篇5
被噩梦惊醒，抹一把额上细密的汗珠，便再无睡意，静静靠在床头，侧耳倾听。
那是一支美妙的轻音乐，细弱悠长的啼啭荡遍了静谧的天空，伴着翅的扇动。听，独奏变成了交响乐，此起彼伏，不失优雅，却带着灵动的生气，唤起人们的美好心情。渐渐地，响亮欢快的声音低沉下去，仿佛在诉说着什么。我很快跌入故事的漩涡，忽然，又一声长鸣，它似乎代表着希望的来临，它越走越近，直至我伸出手来触到的是一片光明。
起身，拉开窗帘。
那是一片淡淡的薄雾，为还未彻亮的'天空笼上一层轻纱，增添一份神秘。清风掠过我的指尖，毫不拖泥带水，她就是这样，轻盈地跳了出去，如曼妙的少女掂着足尖舞动，我惬意地享受这非一般的愉快，发丝跟着飘扬起来，有过之而无不及。天地厌倦了，他缓缓褪下飘飘渺渺的纱，哄哄日喷薄而出，染红了天、地，为万物披上霞光。我迷乱了，呆望着上天准备的厚礼，驻足。
最后一丝黑暗挥去时，唤醒了这世界，晨练的老人们首先跑跳着跃入我的眼帘，炊烟一袅袅升起，烘热了冰冷的气体，温暖了人心。一天之计在于晨，历练了如此美妙的晨，似乎已做好了充足的准备面对新的一天。
小学四年级作文 篇6
这周六，天气还不错，我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园，就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风，我们就摆好放风筝的动作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把风筝放开，可是，这次没有我们想象的那么好，风筝没有起飞。爸爸说，风还不够大，我们再试一次，还是失败了，有点伤心。正在这个时候，爸爸再次举起风筝，我在前面跑起来，居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸：“爸爸，我们的.风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼，告诉我。
这时，有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的老鹰风筝，不一会又来了很多小朋友，大家都在围观看放风筝。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。
小学四年级作文 篇7
家乡是一朵美丽绽放的小花，让我们在香气中健康快乐的生活。家乡是在天空中的阵阵微风，让我们在微风中凉爽中舒适度过。虽然当我离开家乡，总有点依依不舍，但是，我思念家乡的感情，依然如故，像一杯醇酒，回味无穷。名师点评：“我思念家乡的感情，像一杯醇酒，回味无穷。”这句写得最妙，韵味十足，颇具内涵，将思乡主题推向高潮！
做得不够的`地方，就是文章在表达叙述上还欠通顺，有为了使句子对仗刻意多字少字的现象，比如，“家乡是在天空中的阵阵微风”中的“在”字多余，要是想与首句字数相同，删去首句中的“一”也是一样；“让我们在微风中凉爽中舒适度过”，这里的“微风中凉爽中”也读着别扭，为求对仗可以有多种方式，但是前提必须是语句通顺呢，那像这句可以这么对“让我们在微风中凉爽舒适地度过”。另外就是这句，“虽然当我离开家乡”，应该删去“当”字。“健康快乐的”应为“健康快乐地”
小学四年级作文 篇8
淅淅沥沥的小雨慢慢下着，路上人来人往，树叶被雨水打得低下了头，发出“沙沙沙“的声音，小鸟睡着了，以至于不知雨水的到来，杨柳随风飘动，像一个翩翩起舞的小女孩摇晃着辫子，那墙上的爬山虎轻轻摇曳着，像一片深绿的湖水轻轻摇呀摇。
躲雨的人们议论纷纷
“唉！又下雨了！”
“这鬼天气！”
“早知道带把雨伞了！”
……
车站旁边有位买书的老大爷：他那白发苍苍的头发，深深凹下去的眼睛，显得非常苍老。他穿着一件大棉袄，陈旧的白布鞋已被磨损。大爷吃力地扛着一个大雨伞，使劲地插在草丛里。他的眉头拧着一股绳，看上去十分忧愁。
这时，走来一位漂亮的阿姨：她那件漂亮的金缕衣，绚丽的鞋子，显得十分高贵。他一边走还一边扭着屁股，撑着一把花花绿绿的伞，望向人挤得满满的车站，脸上露出几丝无奈。她说：“唉！有那么多人！”
从车站另一头走来一位小少女，她穿着朴素，一件大红棉袄，一条红围巾，一双红鞋子，扎着一条高高的马尾辫，水汪汪的大眼睛炯炯有神，有着一个樱桃小嘴。少女放下书包，挡在自己面前，怕被雨淋到。她快速地跑到报亭下，拍着自己的胸口，气喘吁吁。少女的眉毛舒展开来，眼睛紧眯着，嘴角微微上扬，脸上出现了一点儿红霞，她说：“总算找到了一个躲雨的'地方啦！”她重新背起书包，显得非常高兴。
漂亮的阿姨一边翻着书，一边跺着脚，脸上露出几丝不耐烦的神情。她说道：“哼！这该死的，把地上的脏水弄到我这昂贵的鞋子和裤子上，真烦！”她火冒三丈，用力瞪了一下
那个少女。卖书的大爷看见有客人来了，心想：唉，好不容易遇到一位客人来买书，一定要让她买一本书回去。他眉毛上扬，笑了笑，说：“靓女，要买什么书吗？我这儿什么书都有！”
小少女眼睛转向那一堆堆书籍，眼睛不停搜寻着，她突然眼前一亮，上前走了一步，伸手拿起一本儿童文学书。她捧着书，拂了一下上面的雨滴，轻轻抚摸着。少女小心翼翼地翻着书，“终于找到这本书了，我找了好久的呀！“少女兴奋极了，欣喜若狂。
大爷走上前，拍着小少女的肩膀，说道：“靓女，别人不识货，你却眼光好，这本书是我店里最好看，销售量最高的书呀！“大爷兴高采烈地说。
阿姨斜眼看着那本书，伸手一把抢过那本书，递给大爷，大声说道：“这本书我要了，我买了！”
少女愣住了，皱起眉头，抿了抿嘴，眼里流露出几丝委屈。她拿书的那只手停在半空中，望着阿姨。少女苍白无力地乞求道：“阿姨，这本书是我先拿的，我找了很久才找到的呀！请您还给我！”
“谁先付钱谁先要！”阿姨伸手进口袋，想掏钱。但是，她夹着的那本书一不小心滑了一下，掉在了地上的水洼里。
“啊！我的书呀！”大爷着急地跑上前，轻轻地捡起那本书。“不用抢！不用抢！我身后还有一大堆同样的书！不用抢！”大爷说道。
阿姨听了，转了转眼珠，说道：“我还没付钱，这本书我不要了，还给你！”说完，她转身走向车站。
旁边报亭的大爷看了这一幕，开始议论纷纷
“这什么人呀！”
“对呀，怎么这样！”
“这大爷真可怜呀！”
……
少女望着那位阿姨远去，走上前，伸手拿起那本污迹斑斑的书，用手檫去上面的泥水，眼里露出几丝怜惜，就像是妈妈抚摸着自己的孩子。她说道：“大爷，这本书我买了！”少女付了钱，转身跑向另一头，手里紧紧捧着那本书，渐渐在绵绵细雨中消失。
雨渐渐停了，天上架起一座彩虹桥，为雨后的天空增添了许多色彩。鸟儿唧唧喳喳地叫着，花儿绽开笑脸。希望明天依然风和日丽，天气晴朗。
小学四年级作文 篇9
我的爱好很多。其中最热情的就数写毛笔字了。说心里话，他的字真让人不敢恭维。但是。他总是喜欢在我面前炫耀自己。
我每次写毛笔字作业时，爸爸都会做过来，站到我旁边说：让我写一个字，让我瞧瞧爸爸的本事！说完夺过毛笔就写。我叫他在别的纸上写，他却说：在别的纸上写拿不出真本事，只有在你的本子上写，才能写好。爸爸胡搅蛮缠只好让他在我的本子上写了。爸爸写完一个还要写，我说：你要练字就到别的.纸上练，别来打扰我。爸爸争辩道：在别的纸上我找不到感觉，还是在你的本字上写吧！我只好给他写。
还有一次，妈妈去买菜，临出门时，叫爸爸拖地，爸爸手痒痒，写字的兴趣又来了。我眼珠子咕噜一转，想了一个好办法，我对爸爸说：你用拖把写字，又可以写字，又可以拖地，岂不是两全其美的好办法！他一听，是啊，这的确是个好办法。他便开始工作。他拿来一个装满水的盆，叫我端着，。他走到哪里写，我就跟到哪里伺候。爸爸左一撇，右一画地胡写一通。刚写完，妈妈就回来了，她走到客厅，问我：这地上怎么水汪汪的？我爸爸在练字呢，爸爸用拖把写字呢！妈妈听了立即对爸爸训话：这么大一个人没正经，快点拖地。
爸爸说：都是溶溶的主意嘛！
爸爸始终对写字地热情不减，他的字，一天比一天有进步。
不过，每次他要练字，我都得藏好我的作业本。