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四年级写快乐的作文

时间:2023-04-26 18:29:53 四年级作文 我要投稿

四年级写快乐的作文汇总九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的四年级写快乐的作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级写快乐的作文汇总九篇

四年级写快乐的作文 篇1

  我国最盛大、最古老的节日——春节,渐渐来到,掩盖了那些平淡而又乏味的日子,千盼万盼,终于盼到了这一天。

  大家忙得开心,忙的快活:贴春联、包饺子……个个喜气洋洋。

  街道上五彩缤纷,各种各样的货物样样齐全,琳琅满目,简直是漂亮极了!

  “轰、轰……” 爆竹声送去了丑年,迎接虎年的到来;我们又长大了一岁,知识更多了,更懂事了!

  “嗖——”窜天猴跳上了天;“咚、咚”炮声又响了起来;“噼里啪啦、噼里啪啦”咦,又是哪边开花了呢?“哗啦、哗啦”哇!摇钱树掉金子啦!烟花、礼炮,犹如交响曲一样,一刻也不间断,把天 空点缀的异常美丽,大家欢欢喜喜地做着自己喜欢的事情:人们有的串门,有的放鞭炮,有的.看电视。家家户户千篇一律地贴上了火红的春联,沉浸在一片欢笑之中。

  时间如水,光阴似箭。再见了,20xx年,我们又踏上了新的一年,我们高兴的心情像焰火一样热烈而多彩!

  今年的春节,我又愉快又难忘。虎年,虎虎生威;虎年,生龙活虎;虎年,如虎添翼。真是一个愉快的春节!

四年级写快乐的作文 篇2

  今天,我们德州日报小记者来到璞石书院学习折纸。

  走进璞石书院的大门,我立刻被这些仿古建筑所吸引。亭台楼阁、小桥流水,你瞧,还有一条写着 “通幽”的小径,像极了古代的大户人家。

  我们顺着这条小径爬上了有三层楼高的 “古城墙”,感觉就像在长城的烽火台上一样。

  歇息片刻之后,我们来到一间精巧的屋子学习折纸。教我们折纸的是阿满老师,他先给我们介绍了折纸的基础知识,给我们看了很多折纸造型,大象、小鸡、穿*甲……老师告诉我们,这些动物都可以用一张方形纸折出来,不需要任何裁剪。说完,他拿出一条金色的龙,告诉我们,这就是他用一张两米多长的'彩纸折出来的,我们惊讶地长大了嘴巴。

  老师从最简单的折纸教起。 “先对折,再把两个角对齐……”我们随着老师的讲解慢慢学习,小狗、小兔子、小蝴蝶,看到它们一个个活灵活现地出现在面前,我的心里情不自禁地升起一股成就感。

  活动结束后,我把这些小动物带回家,并且让妈妈从电脑上给我找了很多折纸的视频,希望有一天也能像老师一样折出优秀的作品。

四年级写快乐的作文 篇3

  时间过得真快呀!20xx年的春节马上就要过去了,真舍不得,好希望每天都是春节啊!

  除夕晚上,我和老爸妈妈到小区里的烟花炮竹燃放区放炮和烟花。小区里灯火通明、火树银花。燃放区也有许多和我们一样去放炮的大人小孩。我和老爸先看到一位叔叔点燃了一长串鞭炮,这串鞭炮从 燃放区的'一头铺到另一头。随后,噼哩啪啦的炮声响起了,热闹和喜庆的气氛扑面而来。我和老爸届加入了点炮的队伍中。噼哩啪啦噼哩啪啦,当时的场面越来越热闹,越来越欢乐。有更多的人在点炮 ,有更多的人在欢笑。

  春节里,我还有许多快乐的事情:我们高高兴兴地看了一场精彩的春节晚会;从初一到初七我们去了一趟江苏省的3个城市:南京、无锡、苏州,长了许多见识;我还做了一个粉红色的纸灯笼,这条街上 找不到第二个……

  这个春节好快乐呀!希望明年的春节可以更快乐!

四年级写快乐的作文 篇4

  我生日那天,是七月二十五日,下午放学铃响了,我高高兴兴地走回家,心想:妈妈会给我什么礼物呢?回到家里,我发现桌子上放着一个包装精美的生日蛋糕,红色、紫色的丝带在蛋糕盒上系成了一个漂亮的蝴蝶结,真美!盒子里的蛋糕已勾住了我的“馋虫”,虽然有盖子盖着,但我还是闻到了它浓浓的奶油香味。

  “来,乖女儿,妈妈给你带上生日帽。”妈妈开心的说。

  “好!好!”我连声说。

  “我们吃蛋糕吧妈妈,我的口水都要流出来了。”我把鼻子凑近蛋糕,深深地洗了一口气,馋馋的说。

  “行,不过你要先许愿望。”妈妈笑着说。

  我轻轻地闭上眼睛,心里默默的许下愿望。妈妈小心翼翼的把蛋糕盖取下来,放到桌子一旁。我看见蛋糕有两层,第一层上面写着“祝你生日快乐”,旁边还有一只快乐活泼的小猴子,蛋糕的四周有许许多多美丽的'盘子,妈妈拿起蛋糕上带的一把小刀,切一块放到盘子里,递给我,然后又切了一些给爸爸和哥哥,我用勺子在蛋糕上挖一勺放到嘴里,嗯,真好吃!过了一会儿,一个做工精美的蛋糕就被我们一家人吃的一干二净了.......

  吃过蛋糕,我又得到了爸爸、妈妈和哥哥的美好的祝福,我觉得自己就是世界上最幸福的人。

四年级写快乐的作文 篇5

  4月17日,我们学校的小记者在老师的带领下参加了“四月采风”活动。

  下午,我们乘着中巴车来到了黄龙寺景区指定的小记者游戏区域。首先,刘教官带领我们来到了“火灾逃生”的演练场所,刘教官给我们讲了一些遇到火灾怎么安全逃生的小常识。演练开始了,刘教官把27个小记者平均分成了9组,每组3人,我被分到了第7组。轮到我们组了,我的心紧张地“砰砰”直跳。“开始!”一声响亮的声音从我耳边响起。我们弯着身子进了一个黑乎乎的屋子里。我用一只手捂住口鼻,另一只手抚摸着墙,发现墙上包着软软的海绵。我的脑子里一片空白,只映着刘教官跟我们说过的几句话:弯腰前行,浓烟从上往下扩散,在近地面0.9米左右,浓烟稀薄,呼吸容易,视野也较清晰。我想着想着,突然从四周喷来一阵浓烟,也不知从哪来,因为里面一片漆黑,我什么也看不见。突然,我模糊的看到一丝绿光,我摸索着走近,原来上面写着“安全出口”,心里一阵高兴。原来,上面写着“安全出口的门”,就是正确的'出口。我走进一面亮光的门,啊,到出口了,后面两组的人也陆续从出口走了出来,我们也都通过了第一关。

  我们要进入下一关了,那就是彩弹射击。彩弹射击是每8人一组,可最后一组是3人一组,我就被分到了最后一组。轮到我们组了,我信心十足的走上台,拿起枪,呀。这枪可重了!“砰砰砰砰”,一颗颗彩弹都射了出去。到最后一颗彩弹时,我竟然中了9环!

  过了第2关,我们即将进入第3关:楼里逃生。我们来到了一栋“楼”前,这楼可不是真正的楼,这楼是用水泥先弄成一个长方体,再用油漆把那长方体的前面刷上了窗户。开始了,刘教官首先给我绑上安全带,再走到“楼”上,拉上一根绳子,把我安全带上的扣子和绳子上的扣子扣在一起。刘教官告诉我,先背朝外,再往后仰,用脚尖一蹬一蹬地往下跳,跳到最底下。我也按照刘教官说的那样做,也顺利地通过了第3关。

  参观完了黄龙寺,我们乘着车去仙都啤酒厂,陈副总和马双飞叔叔给我们小记者讲了许多关于啤酒的事。最后还给了我们40分钟的集体采访。

  时间很快的过去了,我们乘着车回到学校。一路上欢歌笑语,我们快乐地度过了这一天。

四年级写快乐的作文 篇6

  盼啊!盼啊!眼看就要到春节了,想到这,我不由得笑了起来,因为春节前,人们个个喜气洋洋,精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,等等。反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有!

  春节前的晚上,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扫得干干净净。

  到了除夕,人们都忙碌了起来,他们把对联整整齐齐的贴在门口的两边墙上,并把“福”字倒贴在门上,寓意是福“倒”福“到”。然后他们就安下心来,开始准备丰盛的年夜饭了!到了除夕的晚上,人们穿好新衣,就等春节的'到来了!他们坐在火炉边,守岁一直到天亮。

  春节到了,小朋友便早早的起床,来到长辈们的房间,小朋友们对着长辈说一些吉利的话,并磕头拜年,长辈们就会拿出压岁钱给了他们。

  到了春节的第二天,人们就开始串亲戚,登门拜访,送礼,并且留在亲戚家,待到晚上大吃大喝一顿。

  春节总是能带给人们快乐和温暖!

四年级写快乐的作文 篇7

  春节来了!春节来了!穿新衣,戴新帽,所有的人都带上行李,去奶奶或姥姥家去过年。

  春节的习俗可真多呀,有吃饺子、放鞭炮、贴对联,还有吃年饭。

  我和老爸去了奶奶家,奶奶家的门前已经贴上了对联,该放鞭炮了,我们点燃了鞭炮,只听见一阵噼里啪啦的声音,奶奶也在厨房里忙活了起来。包饺子,奶奶最拿手了,奶奶熟练的和起面来, 她又把和好的面分成了许许多多的小面团,把小面团压成小面饼,再在小面饼上放上肉馅,饺子就包好了。老爸大声喊到:“吃年饭了!吃年饭了!”我飞快地跑进屋子里,拿起筷子,夹起饺子就往嘴 里放,哇!好香啊!热乎乎的饺子流出来一点香香的肉汁,送来一阵阵年的.味道。

  我吃饱喝足了,躺在床上呼呼大睡,做梦都梦到过年的情景。

  我爱春节!

四年级写快乐的作文 篇8

  如果你们一进到我的房间,第一眼便看到的书架,上面摆满了密密麻麻的书,多得数不胜数:《假如给我三天光明》、《加勒比海盗》、《杨家将》……从这些书中我获得了一份无与伦比的快乐。

  每天早上,我起床后读一本书,便有了开始一天学习的精神;每天中午,睡完午睡读一本书,便有了精气神儿;睡觉前,读一本书,来总结今天学过的知识。从这里寻找乐趣是天下无双的。

  我书架上的每一本书,都被我翻阅过许多次。那些感人情节,感人的场面,紧张的情况,冒险的旅程,全被我背得滚瓜烂熟,写作文的.时候我就会把它们加进去。这其中的快乐,何其多!

  “书中自有黄金屋”,这句话真有道理。多读书,可使我们开阔视野,增长知识;可使我们提高思考能力,对文章加深理解;可使我们学会换位思考,做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》,我们就可以进行“换位思考”:如果是我独自一人漂流在小岛上,无依无靠,什么都没有,我会怎样?我是否会像他那样努力地打造生活?

  一个人如果认认真真的读一本书,他就会进入到这本书里的情节,如同身临其境一般,真正的了解这本书,懂这本书的内涵。就算旁边热闹非凡、锣鼓喧天,他也不会听见,正因为他与书正在交流。

  读书是一件非常快乐的事情,一个可以读懂书的人,是一个有着充实灵魂的人。

四年级写快乐的作文 篇9

  今天,我是快乐的。

  早晨,我从睡梦中醒来。起来看,早晨的太阳,照到我脸上,感到非常舒适。我穿上一身轻松的衣服 ,就去享受我的“快乐的一天”啦!到了楼下,温柔的春姑娘,抚摸着我的脸颊。我就知道今天一定是“快乐的一天”!

  我先通过菜市场,再去公园散步。菜市场的水果和蔬菜的上面还沾着晶莹的露珠。你瞧!那大冬瓜挺着个大肚子,躺在上面,不在意人们对他指指点点。辣椒就谦虚多了,穿着火红的晚礼服,谦虚的低着头。那橙色大橘子,在那里挺着它那“啤酒肚”站立着。那黄黄的香蕉,由于它自己嫌自己太胖,它也学人们做“仰卧起坐”。菜市场的水果,蔬菜都说着各自的特点,一片热闹。

  走过菜市场,还有一段路才到公园,这一路上的景色美极了。汽车发出的喇叭声,像一条优美的晨曲。一阵风刮过,树上的孩子们也醒了,在叽叽喳喳的说着话。草丛上的小草沾满了露珠,闻一闻,一股泥土的芳香在我的`旁边萦绕着。到了公园,那里的花儿,浸满了花香,水里的小鱼,也欢蹦乱跳的享受这世界的美好。我玩一会儿之后就回家了。

  吃完午饭之后,就美美的睡了一觉。一觉醒来,就下着倾盆大雨,本来打算出去玩的,可是下雨不能出去,我只好在家里呆着。过了一会,我的脑子里想出一个方法可以出去看景。我偷偷地拿着伞出去了。我到了河边,看着从天上降下来的“精灵”,落在地上,落在水面,那一圈圈的回水波也很美丽,漂亮!过了一会,雨不下了,我收起伞。忽然看见了一道彩虹,像一道五彩缤纷的天桥,好美啊!

  我在回家的路上,看见了树丛中的雨珠,像精灵在叶子上跳着欢快的舞蹈。在雨后,我最喜欢的就是那种味道,清新的味道。

  这就是我的快乐一天,是我最快乐的一天!

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