实用的小学四年级作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
未来的风景有多美？待我寻梦过后用花言草语来表达。未来的磨难有多痛？等那化铁成钢般的磨练到来便可揭晓。未来的路怎样走？让我们昂首挺胸，由铁一般的胳膊和腰脚领着我们上前去。
摔倒了，站起来，继续跑。我们未来的路如同赛跑，里程不变，终点不变，沿途的风景不会变，但途中你给自己多少信心与荣耀却会变。当你中途跌倒，定会迎来一阵阵嘲笑与勉励的呐喊，但如果你毫不犹豫地站起身，向着终点奔跑，或许你不是冠军，但你是最棒的。这时，就算再多的不削也会被雷鸣般的掌声所掩盖。如果你蜷缩着身子，在赛道上哭泣，求安慰，希望有人原谅你的过失，那就太可笑了，我想，那时为你欢呼的.人也会感到失望，或许讥讽的浪潮会一浪压过一浪。
“在哪里摔倒就要从哪里站起来”，这句传遍天南地北的佳话，甚至许多成功人士以此为口头禅。没错的，生活便是如此，仅仅一时的失误不能代表什么，无法说明你无能，更不能证明你软弱，其实在失败中重新奋起的你会更加沉稳与坚毅。
困难常会有，坚持到底。困难时常接踵而至，压得我们喘不过气来，这时常常听见有人哀叹哭泣，无病呻吟；却也总能看见有人在困难面前抬起头，目望远方，坚信坚强与努力将击破一切阻碍。著名的发明家爱因斯坦，为了寻找一种能承受住高强温度的金属材料做灯丝，前前后后共实验几千次，终于找到了一种名叫钨的金属材料，最终成功发明的电灯。正是因为他的执着与坚强给予了我们温暖与希望，给了世界光明与闪耀。然而现实生活中许多人仅仅努力一会儿就放弃了，这样的路未免太牵强？
一条普通的小道可以通往断臂悬崖，也能达到那街市繁华处；一个人的未来可能穷困潦倒，也可能辉煌闪耀，这就在于你选择什么样的路，怎样走这条路。
小学四年级作文 篇2
清晨，拉开窗帘，一片白茫茫的景象扑入眼帘。哇，竟然下雪了！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一向花红柳绿、莺歌燕舞的江南，霎时间玉树琼枝、银装素裹，直入奇妙的童话世界。我期盼着下雪，更期待着我的雪人，于是匆匆忙忙地穿好衣服，戴上手套，拎起铁锹，冲下楼去。
楼下，宽阔的道路不见了，翠绿的草坪不见了，全是厚厚的积雪，踩上去，烙下一串串深深的脚印，“咯吱，咯吱……”，有趣极了。可是，此时此刻，我只想尽快把我的雪人堆好。首先是堆雪人的身体。我用铁锹把周围的雪堆起来，拍打结实，然后塑成一个球形，再朝旁边雪很厚的地方来回翻滚，雪球越滚越大。眼看就要成型了，我喜出望外，一不小心，雪球从一个斜坡滑落，碰到了树干，哗啦一下，顿时四分五裂，撞得粉碎。看着忙活了半天的劳动成果就这样没了，我心里难受极了，撅着嘴，跺着脚，眼泪不停地在眼眶里打转转。
我愣愣地在原地呆了半天。正当我打算放弃的时候，突然想到了爱迪生发明电灯的故事。爱迪生为了发明电灯泡，先后用了6000多种材料，试验了7000多次。一次次试验，一次次失败，可他却从未放弃。正是他在失败之后不退缩、不放弃，善于总结经验教训，才能最终完成发明电灯的伟大创举。而我在面对自己喜欢的事情时，仅仅失败了一次，怎么就可以轻易放弃呢？于是我重新鼓起勇气，暗自发誓一定要成功。有了第一次失败的经验教训，这次，我没有再像前一次那样粗心大意，而是小心谨慎地把雪人圆滚滚的身体堆好。随后，我如法炮制，依样完成雪人可爱的小脑袋。
紧接着，我找了两颗弹珠给雪人镶嵌了一对漂亮的眼睛；拿了半个胡萝卜给雪人装了一个高高的红鼻子；然后给他还戴了一顶帽子，围了围巾。哈哈，一个漂亮的雪人马上就要大功告成了。可是，我总觉得还缺少点什么，但就是想不起来。这时候，我看见不远处有几个小朋友在雪地里尽情地嬉闹，一个个脸上都洋溢着开心的`笑容。我一下子恍然大悟，然后给我的雪人添了一个笑得合不拢的嘴巴，希望他能和我一样高高兴兴地度过这个冬天。
这时，大雪又开始纷纷扬扬地下了起来，像有米花糕从天而降。我的雪人仍然静静地伫立着，方才的脚印已经慢慢消失，白雪幻化的身形更似浑然天成，看不出人的刻意修饰。我站在一旁摩搓着冻僵的手臂，不得不说很累，但却很开心。不远处小伙伴们互相追逐的身影和上下左右无处不在的白雪，还有我傻傻笑着的雪人，仿佛在轻声吟诵一首冬日的儿童诗……
夜里，我梦见我的雪人朝我开心地笑着！
小学四年级作文 篇3
炎炎夏日，谁都不想要在太阳底下暴晒，出去运动的最好选择就是去游泳了。
穿戴好泳衣泳帽后，我迫不及待地走向泳池，往下一跳，激起一圈又一圈的涟漪。涟漪就好像声波一样，一圈又一圈地荡开，还是凸出的，很是有趣！跳下去时，当然还少不了激起的浪花啦！浪花是扁扁的，长长的，宛若一条湛蓝色的丝带在空中飞舞着，美极了！
跳下去之后，一种清凉的感觉传遍我的全身，就好像远离了那酷热的夏天，取而代之的是那凉爽的秋天。再把头潜入到蓝蓝的水底，仿佛就像置身于大海中一样。而泳池中其余的人都好像一条条花花绿绿的.鱼儿在水中遨游着，还时不时地和对面的“鱼同伴”嬉戏玩耍了起来。水就像一块冰似的凉凉的，能赶走夏日的炎热，水就像蓝天那般纯净，那般湛蓝，水就像生命的泉水那般源源不断地从池底拱出……
游泳的时候，我好像鱼儿一般，如鱼得水，在水中快活自在地游来游去，时不时地变换着泳姿，一会儿蛙泳，一会儿自由泳，还不快哉！我还在水中时不时地吐几个小泡泡。那些小泡泡串在一起，如同一个个从吐泡机中吹出来的小泡泡似的。我吐着泡泡，觉得十分好玩，便又吐出来一连串的泡泡，泡泡滑过我的脸颊，感觉像是有千万只小爪爪在挠痒痒。蛙泳的时候，我还会把脚掌张开得大大的，蹬腿的时候，“嗖”的一下就蹿了出去，宛若离弦之箭，再把划开的脚收回来，就像青蛙跳过水面时，飞向另一片叶子时所收起的脚一样。现在你可以感觉到在水中是多么的有趣吧！
我喜欢水！我也喜欢游泳！
小学四年级作文 篇4
当我紧紧攥着妈妈的手，带着几分新奇而又略有忐忑地迈进小学的大门时，我遇到了您，一位对学生和蔼可亲、对教学精益求精、对事业满腔热忱的老师。似二月的春风，轻轻地吹走我心头的不安；如无声的细雨，默默地滋养我语文学习的兴趣。您，就是我人生路上的第二位好老师——通师二附的葛娟老师。
您个子不高，一头乌黑蓬松的短发显得十分干练。您架着一副黑框眼镜，眼睛里闪烁着教育的激情，智慧的光芒。圆圆的脸庞上嘴巴稍显有些大，一笑，一排整齐洁白的牙齿就露了出来。您说起话来轻言细语，讲起课来娓娓动听，时而把我们领进语文的百花园，我们欣喜地吸收语言的甘露；时而带着我们在书海里畅游，我们尽情地采撷书籍的芬芳。
为了培养我们好读书，读好书的习惯，您每一两个月就会组织“小蜜蜂读书奖”的评比。这个时刻真是令我们无比期盼。讲台上摆满了一溜儿的精美图书，本本都是您精心挑选和购买的，它们伸长了脑袋急切地想知道谁会成为它的小主人。一叠小蜜蜂的贴纸码得整整齐齐，那是获奖的标志，高高竖着的触角，黑溜溜的圆眼，金灿灿的双翅，无不召唤着我们像它一样不知疲倦地在书的花丛里采集花蜜。教室上空回响着您激动人心的话语：“这些同学是好样的，一个月就读了十本书，从他们的采蜜心语和观察记录，我知道他们读得有质量！希望我们班有更多这样的小蜜蜂！”清楚地记得那一次评比，您笑容满面地报出了几个小蜜蜂金奖获得者的名字，称赞并鼓励他们更加认真地读书，顿了一会儿，您嘴角轻轻上扬，赞许的目光投向了我，“推荐张天杨同学为校级金奖！” 无数的喜悦从四面八方涌来，一头小鹿欢快地撞击着我心房。说着，您拿起我的申报表展示给全班。我直向讲台奔去，喜盈盈地接过奖品。您还邀请我们交流自己的读书方法，发表获奖感言，并给我们一张可爱的小黄鸭纸，这张纸作用可大哩，它能满足我心中最想得到的一本书的愿望。我郑重其事地在小黄鸭纸上写下：《象群迁移的时候》。第二个月，我果然得到了这本梦寐以求的书。在这样的激励下，我真的'成了一只快乐的“小蜜蜂”。
是您，像暖暖的太阳，照耀着学生渴望成长的心房；是您，像韧韧的劲风，张扬起学生自信快乐的风帆；是您，像美美的云朵，放飞着学生五光十色的梦想！您，有微笑的面庞，温柔的大手，智慧的言语，无私的爱心，您，就是一拨又一拨的学生身边最美的人！
小学四年级作文 篇5
“咚咚咚”，原来是妈妈回来了，我听见“汪汪汪！”的叫声，回头一看，妈妈给我买了一只很可爱的小狗。妈妈让我抱抱它，可我最怕小狗了，更别说是抱它了。妈妈就问我：“你怎么不抱它呀？”我对妈妈说：“我害怕小狗！”但是我看见别人跟小狗一起玩，就像非常好的朋友一样，不禁有十分羡慕。
我经过几天的思考，终于想通了。我开始慢慢地喂它吃饭、和它一起玩耍，妈妈觉得我们俩相处得比较融洽，就让我们出去和小伙伴们一起玩，我和住在附近的的`同学带上狗一起玩。
小狗玩得可高兴呢！我们向她扔球，它那白色和浅棕色的爪子举上来放下去，一个球接着一个球，百发白中。看，它的眼睛只集中在那个球上，仿佛自己是贝克汉姆呢。
时间过得真快，中午了，我要和它回去了。但是，在电梯里时，有一个陌生人跟我说话，我的神情变得很害怕，或许我和它有心理感应，还是我刚刚带着它出去玩让它感受到了我对它的喜爱，它一下子跑到我前面，对着那个陌生人叫，好像对他说：“走开！不要伤害我的主人。快走开！”谁知那个人真的走了。我对它说：“谢谢你呀！你真乖！”
我真喜欢这只小狗，我再也不害怕狗了。
小学四年级作文 篇6
我的家乡在美丽的凤凰山脚下，那里风景秀丽，特产丰富。
沿着京沪高速公路一直向东，(.)不一会就到了我的家乡，一个美丽的小村庄，一排排整齐的.瓦房和美丽的凤凰山隔路相望，村西有一条小河，河水清澈透明，一群群小鱼在水里游来游去，河边的柳枝轻轻地随风飘动，漂亮极了。
田边地头开满了五颜六色的野花，山上的果树也结满了果子，满脸皱纹的农民伯伯脸上了露出了满意的笑容。地下有丰富的矿产资源，黑色的金子——煤，它的品质很好，用处很多，炼钢、发电、取暖做饭……
这就是我可爱的家乡。
小学四年级作文 篇7
今天，我和我妈又要启程了，我们这次去的是桐庐瑶琳仙境。瑶琳仙境，又名瑶琳洞，纵深1公里，总面积达28000平方米，位于浙江西部的桐庐县瑶琳镇，距杭州80公里誉满海内外的瑶琳仙境，是“中国旅游胜地四十佳”、“浙江省十大旅游胜地”之一。20xx年跻入国家4A级风景旅游景区行列。一听起来就很有名啊！我们今天就去那里玩。还有听说那里有好吃的桃子，我是属猴的，超爱吃桃，那里岂不是我的天堂，我和妈妈一早就去了，中午我们到了瑶琳仙境，据说瑶琳仙境常年都是18°，跟开了空调差不多，我们买了票就进去了。票100元，那么贵啊！果然是AAAA级景区啊！
哇！100果然没白花，里面好凉快啊！艳丽的灯光，好气派啊！展现在我面前的是一座钟乳石的大世界，好漂亮，气派。哇！有一个像瀑布的，又有一个像大象的，琳琅满目，目不暇接，里面全是石钟乳和石笋，真是头一次看见这么奇怪又漂亮的石头，一摸，好冰啊！好爽！我们继续往前走，看见了三十三层天，真好看，据说三十三层天是神仙居住的地方，难怪那么漂亮啊！出了瑶琳仙境，有卖桐庐特产的，买了钟山豆腐干，一尝，好吃啊，是我长这么大吃过最好吃的豆腐干啊！我们买了一袋，推荐大家也尝尝，五香味好吃的.不得了。
离开了瑶琳仙境之后我们还去了红灯笼外婆家，就是一个乡村，有点复古，像穿越到古代了一样，看到了古代人的生活，也挺好玩的。不过又下雨了。我们只好又回去了，桐庐我一定会再回来的！
小学四年级作文 篇8
起雨时，窗外的雨静静地落着，一滴一滴连起来，像是串成的珠帘；窗外的雨如烟似雾，密密地斜织着，无声无息的滋润着大地，窗外的雨敲打着我的窗子，没有规律，却像是对我的絮语。
我喜欢雨的清凉，是因为它能洗去我心上的浮尘；我喜欢雨的安闲，是因为它能抹去我思想上的俗；我喜欢雨的歌儿，是因为它能给我一份美好的回忆……所以我是爱雨之人，总不想错过每场雨的`降临。雨是如此美，是因为我们的想象，将它美化；雨如此亲切，是因为它像咿呀学舌的娃娃；雨如此纤巧，是因为它能将天地织成一张爱的网。
雨那么平凡，但淅淅沥沥雨却穿透了我的心叫我惊叹；雨像似银针，却温柔地编织着天地叫我感叹；雨像似豆丁，伴着电闪雷鸣叫我震撼。
我一直站在雨中。与它亲近，让它抚慰，享受它的洗礼，随着它的节拍跳跃，跟着它的脚步向前，随着它飘飞起舞，跟着它享受世界的美好。
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