【精选】四年级小学生作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级小学生作文 篇1
花是一种很美的花，它被人们称作花中的“西施”。我们学校有许多颜色形态各异的杜鹃花，它们被放在最显眼的地方，很多人都喜欢它，当然我也不例外。
我最喜欢的是一种红白相间的杜鹃花。火红的花瓣加白色的边框，显得华丽而不失典雅，让人陶醉，无法让人忘记；它不像桂花那么有香味，不像广玉兰那么张扬，它没有香味反而有一点点苦涩，也许这正是它的特点。
杜鹃花开花与广玉兰一样有早有迟。当一些花瓣已悄悄脱离花枝掉落在地时，一些花才刚刚展露出它娇嫩的花瓣。杜鹃花花蕊也很特别，它是由几根“细线”组成，而每根“细线”上的两粒紫红色“芝麻”就是杜鹃花孕育着的.新生命。几只蝴蝶飞过，经不起诱惑停在了花蕊上，给花带来几分情趣。
杜鹃花的叶片不像女贞叶片那么光滑，也不像樱花树叶叶片的柔嫩，反而十分粗糙，十分棘手，但它的粗糙与花瓣的柔软搭配得十分的默契。
在花的王国中，我永远都爱杜鹃花！
四年级小学生作文 篇2
她在哪里？图书馆。她在哪里？书香长廊。呵呵，要找她呀，哪儿有书上哪儿呗。她就是我要向大家推荐的阅读银杏娃标兵——贺奕。
贺奕酷爱读书。每次一到图书馆，她都会带厚厚的一叠书回来。上次《增广贤文》故事会，主持人熊逸可说出上句，贺奕马上就能接出下句。老师说《增广贤文》里面的`拓展背了可以额外加分，贺奕二话不说，埋头回家苦背。到现在，贺奕已经背了15篇拓展了呢！
书香课，陆老师说有一个三国辩论会，贺奕为了参加这个辩论会，都快把三国这本书翻烂了，最终上了辩论会战场，和我一起支持“刘备是英雄”。先是贺奕说明观点：“我觉得刘备是一个英雄。因为他重情义，不贪赃枉法，鱼肉百姓……”贺奕自信地娓娓道来。
贺奕说完，我悄悄地问她：“贺奕，说得这么好，家长教的吧？”
“怎么可能呀！”贺奕笑着说，“本人纯属三国迷，写这个是张飞吃豆芽——小菜一碟！”说完，捂着嘴笑了。
天哪，她连歇后语都和三国扯上了，真是一个不折不扣的三国迷呀！
“刘备连仗都不会打，”这时，徐伟不服气地说，“怎么可以被称为英雄呢？”
贺奕又滔滔不绝、口若悬河起来：“英雄不一定要会打仗，可以运筹帷幄，知人善任……”多有力的反驳啊：“刘备以他的仁义服了那些武将，以德服人也是英雄的品质。”全班都佩服她到五体投地。
现在你知道我为什么会推荐贺奕当阅读银杏娃标兵了吧？
四年级小学生作文 篇3
松鼠姚离是个很忧伤的松鼠，跟他的名字一样忧伤：“要离”，大家都不喜欢它，因为它的名字……
姚离喜欢在冬天站在的树枝上看白雪，雪白茫茫的'，很纯洁，和它的心一样，一尘不染。姚离一直想要找一个知心朋友说话，但从来没有松鼠跟姚离一起玩儿：松鼠很注重名字。姚离很羡慕欢迎的松鼠：桃西（讨喜）。可它没想到，桃西也喜欢忧伤，可因为它的名字它不得不很快乐。
当姚离依旧站在那颗的树上的树枝上时，他发现远处也有一个松鼠的影儿，姚离很震惊，以为除了它应该没人喜欢站在树枝上了，它试着看清那只松鼠，可看起来总是模糊一片，所以他试着打了一个招呼：“嗨，你好吗？”他没有说出自己的名字。
“你好啊！”它也没有说出自己的名字，“你……很忧伤吗？”
“恩恩，你……跟我一样吗？”姚离很小心翼翼的说，“我……很孤独，因为没人理解我……”
也许是两个人都太孤单了，他们一直聊啊聊，一直聊到了晚上，桃西小声的问：“你……明天还会来吗？”幸好松鼠听觉敏锐，不然早就听不到了。姚离也小声的说：“会啊，你呢？”桃西就在那里笑，姚离也笑。
它们每天都会来说话，他们已经知道了对方的身份。不过，姚离要走了，因为这里除了桃西没人理解他，它想去外面的世界看看，找到更多朋友，也为了让桃西放心自己不会再孤单了
桃西好想对姚离说：“我们是朋友吗？”姚离也是，但我想，它们心里应该都知道。
四年级小学生作文 篇4
操场边的那颗大树已经增添了六个年轮。眨眼间，我也从一年级升入六年级了。回想六年前的美好时光，我多想再做一回小学生啊！
假如，我能再做一回小学生，我不会在玩耍游戏中浪费时间，读了朱自清的《匆匆》后，我会更加珍惜时间。那是三年级时，每次我写作业时就感觉完成了任务似的，然后就去玩了。复习的空闲都没了，我本来就不擅长数学，结果还不是考砸了。如果我能再做一回小学生，我绝对不会在复习时去玩耍。于是，在我玩耍时，时间从沙坑里过去；看电视时，时间从电视机前过去了。可惜，我完全没有察觉出时间的流失，任凭它飞走了。哎！
假如，我能再做一回小学生，我要改掉粗心大意的习惯。“唰唰-唰唰-”教室里传出唰唰的`写字声，同学们都在认真地作答，而我却打起瞌睡来。“呼呼-叮铃铃”铃声伴着我的瞌睡声响起。我揉揉朦胧的双眼说“给，卷子。”我信心满满地交上试卷。回家后，我夸下海口说“这次的试卷太简单了，95分不在话下。”到了接成绩的那天，我看到试卷上那醒目的八十五分，恨不得在地上挖一个洞钻进去。这牛可吹大了。我坐在座位上，打开试卷，看了看，计算题我的方法是对的，结果算错了，再加上一些看错题的错误，整整扣了12分。都是粗心惹的祸。要是我多检查几遍，多计算几次，就不会让这么不理想的分数出现在试卷上。假如，我能再做一回小学生，我一定改正这个粗心的习惯。
假如，我能再做一回小学生，我就不会让我的小学生活留下这么多遗憾了。
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