精选四年级的作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
乌蒙蒙的天笼罩了一切，云的眼泪一直簌簌地落下，一直浸入我的心里。一切都失去了色彩，只留下深深的墨色和云的几行泪水……飘飞
——题记
压抑的心情覆盖了整个肉体，一切都昏暗着，风呼啸着云彩的`眼泪，路边的树叶刷刷地打着疲倦的翅膀，而路上的人群飞奔着回家，带着丝丝希望的“眼泪”，顿时压抑了全部。
一个背影愈来愈清晰，原来是她，一个“迷失已久”的朋友，初次见面竟然是在雨中，一切好像都是计划好了的，我们一起诉说着彼此的在异地的种种事故，有伤心，有落泪，可就是没有“阳光”。好像一切的委屈都在彼此的话语中。
我们一起打着雨伞静静地漫步在铺满落叶的街道上，软软的树叶羁绊了我们前进的脚步，好像这条迷失已久的小路又从新开始了……
雨水夹杂着复杂的心情，天空那铺满泪的“墨水瓶”倾泻着不一样的感觉，默默地，一句话也不曾说出口，只是在回想着那段“过去式”的时光……
一直过了好久，有一次失散在人群中，树叶落了一地，“泪水”已流淌成小河，一直流向大海……
四年级的作文 篇2
我家的多肉植物我昵称它们为“肉肉”。它们长得胖乎乎的，形状各异。
我最喜欢的就是鸾凤玉锦了。它的外形像个杨桃，中间有点黄，其他都是青的，好像一个半生半熟的杨桃。它的顶上有朵花蕾，可惜还没开，我不知道它的花是什么样的。
碧绿的佛珠很有趣，像一串串珠子从花盆的边缘垂下来。大的像一粒粒玛瑙，小的像一粒粒小绿豆。
我家的多肉植物里有一种黑色的植物——“黑法师”，听起来很威武吧！黑法师，顾名思义，全身都是黑的。它长出来的叶子很薄，成月牙形，远远望去，就像一位大法师在施展魔法。
我的小熊掌可可爱了！它的叶子非常饱满，鼓鼓囊囊的`，形状像一个个小熊掌，上面布满了细细的茸毛，仿佛像一只只真的熊掌一样。
我家还养了一株“卷心菜”——“静夜”。“静夜”有许多叶子包着，远看，就像一个淡绿色的小球。近看，像一个合拢的莲花。每片叶尖上还有一点粉色的小刺，点缀得恰到好处。
我家的“肉肉”真是太奇异啦！我喜欢我的“肉肉”。
四年级的作文 篇3
当上体委，已经快两个学期了。我发现我们四（1）班要做好一件事情，需要一种动力——鼓励。
初当体委，班级在早操、路队、体育课上表现平平，但有几个人表现还是很不错的，如姚尚同学。我想：如果一直这样保持下去，四（1）班在体育方面也还能保持中上水平。谁知一段时间以后，四（2）班的表现明显超越了四（1）班，路队时，喊的声音大，脚步又齐，各个精神饱满，气宇轩昂。而四（1）班呢，早操做的无精打采，手软软的，感觉就象没吃早饭。路队时只听到海阳同学大声喊“一！一！一二一！”，其他人都不喊，只顾着在后面讲话。于是我产生了制定奖惩制度的`想法——按同学们的表现打分。表现好加3—5分，表现不好，扣1—2分。并和小马体委共同制定了表格。
公告和打分细则一贴出，大部分同学都积极响应。早操做得十分认真，横平竖直，各个动作都充满了力量。于是，离公告贴出还不到一个星期，已经有两个同学获得了“体育小明星”。但是，还有小部分同学无动于衷，路队、早操仍在讲话。唉，一个好不证明全都好，得让讲话的同学也赶上来呀！我便又设计了更高级的奖励——体育之王和体育女皇，还准备了精美的奖品。没想到还不到两个星期，就有同学得到了体育之王和体育女皇的称号并领取了精美的奖品。那些无动于衷的同学看到了，终于也奋发努力，开始你追我赶了。看着这桃李争妍的班级体，我笑了。
四（1）班从来不缺少各方面的才能，但要做得好，要用“鼓励”这个大炮把所有的能量轰出来！
四年级的作文 篇4
我的爱好是画画。在我的笔下能把一条丑陋的小鱼成一条美丽的金鱼，把一只丑小鸭变成一只白天鹅。
我以前不喜欢画画。有一次，我们举行画画比赛，被选上的'还会得奖品，这激起了我对画画的兴趣。在家里，我让爸爸教我画画，爸爸说让我自己照样子画。我找一幅图画，聚精会神地画了起来，画完后，自己感觉不怎么好看，我就反复地画了好几张这幅图，终于画好了，我用这幅图画参加了比赛。赛后，我得知自己获得了第一名，真是太高兴了，因为我得到了我盼望已久的密码本。从那一刻起，我对画画就产生了极大的兴趣。
还有一次上美术课，我们画大狮子，我几笔就画成了一头威风凛凛的大狮，老师夸我画画画得好，这样我就更喜欢画画了。
画画给我带来了乐趣，小朋友，你们喜欢画画吗？
四年级的作文 篇5
我有一个好朋友叫郑梓琪，她是一个女孩，性格温柔而贴心，她上小学二年级，和我一个学校。
她有一头乌黑的长发，不长不短刚刚好。她有一双不大不小的棕色眼睛和一对又长又细又黑的睫毛。她的嘴唇很红，红的像宝石。整体看来像仙女一样美丽。
记得有一次我去琪琪家玩，一进琪琪家我惊讶的发现她家有好多玩具，然后我和琪琪开始疯玩起来。我们玩第一个游戏是《黑人白人大作战》，其实就是五子棋，第二个游戏是《弹珠跳跳跳》，就是把两个弹珠同时扔到地上看哪个弹珠跳的高，第三个游戏是《比比谁最美》，把两个芭比娃娃换装看看谁最美。我们不知不觉中玩了一下午，真是美好的一下午。
还有一次我带着小兔花花（它可是一只真兔子）找琪琪玩，但琪琪好像不喜欢小兔花花，所以我们玩的有点不开心。说到兔子，又让我想起乌龟，那时我买了两只小乌龟，琪琪买了一只大乌龟，我便对琪琪说：“你的乌龟可真大呀！”琪琪回答到：“那是，我的乌龟可强壮了。”说到这我突然灵机一动想到一个好玩的.游戏，乌龟赛跑，也就是小乌龟大乌龟赛跑。比赛开始，两只乌龟开始跑，可它们并没有向终点跑，而是乱跑起来，大乌龟跑到了沙发下面，小乌龟跑到了茶几下面，我和琪琪赶忙的把两只乌龟捉了回来重新放到起跑线上，可是乌龟们还是不听话乱跑一通，我和琪琪又赶忙的捉回来并且决定放弃乌龟赛跑。
我每天都很开心，因为我有一个超好的朋友，而且是邻居哦！
四年级的作文 篇6
亲爱的朋友，您想不想知道40年后我们的教室会变成什么样？如果很期待，就随我来吧！让我们一起去感受它的神奇。
在学校大门口，您会看到一个很威武的机器人，别小看了这个机器人，他可是有超强记忆力的`哦！只要老师带着学生在他面前过一次，他就会把这个学生记住，那么每天上下学时间你就可以自由出入，如果不是上下学时间，你可是不能随便出入的哦！如果您是陌生人，机器人是不会打开电动门的，如果您要强行进入，机器人就会放电，同时会发出警报，所以为了您的安全，千万不要硬闯哦！
走进教室，你会看到一张张桌子跟平时的没什么区别，但是当老师打开电源之后，桌面上就会显示本节课老师要讲的内容，就像我们的课本一样，用它帮助老师讲课，同时，屏幕也会保护我们的眼睛，防止近视。
“叮铃铃”，下课了，所有的桌子就会变成不同的玩具，好像把游乐场搬进了教室，同学们可以放松的去玩耍。
再看四周的墙壁，为了减少我们上课的疲劳，它会自动变换色彩，给人一种温和、温馨舒适的感觉，还能如大自然一样，释放氧气，顿时会让你心旷神怡。
在这样的教室上课，没有压力，有的就是学习兴趣高涨，怎么样，有没有很期待这样的教室早日实现？让我们努力学习吧，用我们的知识早日实现这样的神奇教室。
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