【必备】校园的一角四年级作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的校园的一角四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的一角四年级作文 篇1
当一走进沈四小的门，第一眼看到的就是那宽阔的操场。可是，你回头一看，那满墙的爬山虎是绿得那么新鲜，看着非常舒服也没有重叠的。风儿一吹，一墙的叶子就开始舞动，一波又一波。给在办公室的老师带来阵阵清凉。
从远处看，那一墙的叶子绿得那么鲜艳，像涂了绿色的油漆。秋天到了，一墙的叶子怎么变得五彩缤纷的了，仔细一看，原来是爬山虎在作怪呀！它被那魔术师的秋风给变成了红的、黄的、绿的，还有黄里透红的.……有时一阵阵风佛过，爬山虎会发出“沙沙沙”的声音，这是的叶子像一只只专业的“舞蹈家”在空中尽情玩耍，它们玩累了，就落下地休息了……我爱我们美丽可爱的爬山虎，更爱我们的校园。
校园的一角四年级作文 篇2
不管在哪一季节，我们的校园的小花园总会有淡雅的清香，那香气散拨到每一个角落。一下课，小朋友都跑到哪里，静静地欣赏着。
春季，正是樱花盛开的好时节。这时粉红的樱花招来不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的树干直冲云霄。只可惜，樱花的开花季节不长。春风一吹，那樱花瓣便飘飘洒洒地落下，像雪，又像离人的眼泪，总带着那一份淡淡的忧伤。
山茶花是在夏快入秋时开放。大红色的花瓣层层叠叠。一丛绿叶中只开那么一两朵。山茶花绽开那高傲的笑脸，冲着那火红的太阳微笑。那碧绿的叶子衬着红色的花，显得那么相得益彰。
秋天，正时菊花与桂花争妍的时候。你看那菊花。五彩缤纷：有紫的，黄的，白的、黑里透黄、白里掺蓝的……那一朵朵花交织成五彩缤纷的绵缎。它们的姿态更美：有的一枝独秀，有的彬彬有礼，有的昂首怒放，有的千朵成群，有的倒挂枝头，有的弧芳自赏……比起菊花的姿态来，桂花自然有些笨拙，但是它的清香却弥漫了整个校园。
冬日，寒风凛冽，叶子枯黄，似乎看不到什么花了。其实不然，两株亭亭玉立的'腊梅屹立在寒冷的北风中。在雨后的清晨。更显得娇艳欲滴，成为了冬日校园里最美的风景。
不要忘了那默默无闻的青草，它用那勃勃的生机填补了所有的空白。“野火烧不尽，春风吹又生。虽然现在枯黄，但到了春天。它将再现那绿油油的希望。
校园的小花园，你是我们学校最美的一角。
校园的一角四年级作文 篇3
说起校园一角，我最喜欢的当然是升旗台了。
升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的红，像在空中燃烧的火焰。风停了，它便垂下，围住了旗杆头，好像是一支立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。
旗杆周围是一些花草。现在正是春天，青的草，红的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，美丽极了。红的是花朵，粉红色的'花瓣，一团团，一簇簇，红得耀眼，美得醉人，像一张张可爱的笑脸;再看看那些绿草，一片片，一簇簇，绿得翠亮，艳得清晰;看，那刚刚长出的小嫩芽，像一颗颗翠绿色的珍珠，美丽极了
远远望去，升旗台像一个脸己经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞，她的动作是那么柔软，舞姿是那么的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌，不信你听：沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的颜色是那么的艳丽;那么的丰富;那么的多姿多彩。
醉人的花香，精神饱满的国旗和旗杆和那周围翠绿的草，绘成了一幅优美迷人的校园一角!
校园的一角四年级作文 篇4
我们的校园可美了，一看就能让人眼花缭乱。不过，我印象最深的还是我们学校银官楼旁的花圃了。现在乃春意正浓之时，花儿、小草、大树全都从睡梦中醒来了。风儿一吹，左右摇摆，就像在热烈欢迎我们的到来。
进入校园，首先引入眼帘的就是一条长长的水泥路，在水泥路的左边的就是我们的校刊，在校刊右边，有一颗大榕树。这颗大榕树的叶子非常绿，似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动；这颗大榕树的叶子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。春风一吹，闻了一闻，空气带着淡淡的清香扑鼻而来，令人神清气爽，心旷神怡。
接着往前直走，再右拐，就来到了银官楼里，在银官楼的左侧，有许多山茶花。我的眼睛已经被眼前的山茶花充填满了。我看见过娇艳欲滴的`玫瑰，目睹过雍容华贵的牡丹，却从没看见过红云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艳啊，艳得像天边的云霞；山茶花真大啊，大得像我紧握的拳头。阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉；微风一吹，有好像千万面旗帜在飘扬！真是“树头万朵齐吞火，残雪烧红半个天”。这些美丽的山茶花，是我们学校春天里的第一抹红，给我们的学校增添了无限生机。
再往前直走，就来到了教学楼前。这里面时不时传来的同学们琅琅的读书声与大榕树枝头正放声歌唱的小鸟的悦耳的歌谱成了一支赞美校园、赞美春天的美妙的圆舞曲……
在这个生气勃勃的春天里，在这个朝气蓬勃的校园里：茂密的大榕树、美丽的山茶花、时不时勾肩搭背走过的同学们、大树枝头叽叽喳喳不知在讨论些什么的小鸟们……组成了一幅生动的、美丽的、和谐的画。
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