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狗四年级作文

时间:2022-02-26 12:53:32 四年级作文 我要投稿

狗四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的狗四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

狗四年级作文

狗四年级作文1

  妈妈的工厂里养了一条狗,高大的身形,浑身披着金色的长毛,配上两只杏仁形的眼睛,特别的帅气。

  它特别懒,会躲在空调的冷气里呼呼睡上一整天,你拨一拨它,它只会眼睛睁开细细的一条缝,懒洋洋的伸个懒腰,继续做它的美梦,除非你有好吃的东西在等着它,不然它理都不理你一下。

  它特别淘气。它会想尽一切办法,把塑料袋、泡沫、笔……都变成它的“玩耍工具”,又撕又咬,弄的满地都是垃圾,大家又气又好笑地叫它“垃圾狗”,可它好像浑然不知,继续在那玩的不亦乐乎。而它玩游戏玩得疯起来的时候,在屋里屋外横冲直撞,跑个不停,有时候甚至把头撞在门上、墙壁上,撞疼了也不哭,一滚身跃起来继续“疯狂”。

  它特别贪吃。只要看到有人在吃东西,它就会蹲在你的面前,可怜巴巴的大眼睛盯着你,不时用爪子拉拉你的衣服,嘴里发出呜呜的声音,让你不给都不忍心。每个到厂里来的人,不管认不认识,它都不认生,第一次见人就热情得要命,抱着人家的大腿不放,尾巴都能挽成一朵花了,特别是有带着塑料袋的那更是不肯放过,非要弄清楚里面没有吃的才肯罢休,惹得大家都骂它“坏狗”、“贪吃鬼”。

  它还特别的'“小气”。它的项圈、狗链好像是它的私有财产,每次洗澡或是跟人回家,它都不忘叨着自己的项圈和狗链,从来没有一次忘记过,别人还不能碰,否则它非跟你拼命,直到抢回为止。它连睡觉都要把“战利品”压在脖子底下,生怕被别人抢走,小气的要命。

  它是厂里所有人的宝贝,虽然它很懒。淘气。贪吃和小气,可大家都喜欢它。

狗四年级作文2

  傍晚,我正独自在操场上溜达,突然,一只狗冲出来冲着我“汪汪”大叫,我吓了一跳,心想:这只野狗来势这么凶猛,万一咬了人可怎么办呢?得想个办法制住这只狗。就纠集了我们“儿童团”的几个团员,于是,“灭狗大行动”开始了。

  我们一共5人,我是队长,成员有:宁泓、嘉程、伟成、大威,3人拿着竹棍,2个拿着水枪。我让他们隐藏在学校的花园中,只等我一声令下便可行动。

  首先,我满脸堆着笑容去逗引那只狗,许久,狗见我没有恶意,竟然摇着尾巴靠近了我,于是我乘机把狗引到伟成的脚边,让伟成按计划行动,只见伟成慢慢蹲下来,轻轻抚摸着狗的头,摸着摸着,倒也摸出感情出来了,于是,伟成迅速拿出水枪,借“帮狗洗澡”的`名义对着狗直射,狗被射得到处乱蹿,我们几个把握住时机,拿起竹棍一阵乱打。显然,狗被激怒了,大叫一声,胡乱向我们冲过来,我看情况不妙,就连忙吩咐他们隐蔽起来。

  唉!第一次行动就这样失败了!

  失败是成功之母,我们不甘心就这样失败,于是便全体出动,大家随机应变。我们趁狗不注意,全体同时袭击,狗却好象有所防备,猛地转过头来,乱跑乱蹿。这样下去也不是办法,于是,我和伟成联合起来,专射狗的眼睛,狗眼睛被射中看不见了,无处躲藏,我们便三棍齐下,总算将狗打出了校园,现在,小朋友们可以在校园里自由自在地玩耍了。

  今天,我从赶狗这件小事里明白了:无论做什么事情都要勤于动脑寻找好的方法,还要有恒心、耐心和决心,并且成员之间的团结协作也是必不可少的!

狗四年级作文3

  在我的奶奶家里,有一只母狗叫贝贝它生了四只可爱的小狗。

  狗的警惕性非同寻常,它有一个灵敏的鼻子,能闻到3公里以内的气味。耳朵能听到坏人的脚步,坏人一来,狗就对他“汪汪”地叫着。因而,人们把狗当做人们最忠实的朋友。

  那四只小狗的颜色各异。一只是黑白相间的;一只是金黄色的;一只是白色的;还有一只是黑色的。

  一次,我把那只黑白相间的'小狗抱了出来。我仔细观察那只小狗,那只小狗的身子不过3分米,脸蛋儿圆溜溜的,眼睛水汪汪的。那只黑白相间的小狗很爱撒娇。她撒娇时的样子是身子倒过来,露出一个白白的肚皮,然后,她把眼睛眯成一条缝,把她的小嘴张开,“嗯嗯”的叫着。

  我又把那只白的小狗抱出来。他也喜欢撒娇,但是他是爬到屋外,在太阳地里,瞧这个二郎腿。然后,他就边跑边叫,好像在说:“我就要,我就要!”

  当我把四只小狗都抱出来的时候,母狗就不同意了,对我“汪汪”地叫着。我见了,对母狗大叫:“你这只臭狗,看我不打死你!”于是,我就拿着竿子在院子里追打母狗。四只小狗看见了,也跟着跑了起来。小狗吃东西的时候,非常可爱。一次,我把我们剩下的米饭到给小狗们吃,小狗们以为是什么好东西,于是,他们都凑上前来,看看到底是什么好东西。我正要把碗里的米饭到到地上,忽然看到四只小狗都在下面张着大嘴巴,直流口水。等我倒下米饭后四只小狗看见了,默不作声。我见了,偷偷地把藏在米饭里面的骨头拿出来。他们见了,急忙跑上来,咬着骨头到一边去,津津有味的舔着。

  他高兴的时候就叫,还甩甩尾巴,摇动着身子。当它伤心的时候,他就坐在那儿,一动不动,也不摇尾巴,谁说多少好话也不行。

  这就奶奶家的狗,四只可爱又调皮的小狗。

狗四年级作文4

  奶奶有一条狗,它披着淡黄色的“披肩”,又胖又高,只比我矮一个头,它明亮的、黑宝石般的大眼珠里,流露出一丝温顺。

  狗狗最爱得食物是骨头,它总默默地,静静地啃它的宝贝骨头,那时,它是多么乖呀!

  有一天,妈妈给它买了一根骨头,我将骨头放在它的`“碗”里。它先嗅了嗅骨头,再看看我,然后用“手”按住狼吞虎咽地吃起来,时不时发出“嘎巴嘎巴!”的响声,不一会儿就啃完了,朝我望着,好像问“有没有更好吃的了,主人?”我摇摇手走了,它见了也继续玩游戏去了。

  小狗满月的时候非常好动,腿脚才刚刚站稳,就学会了淘气。他会把袋子弄得满地都是,还可怜巴巴地求我:“好主人呀!好主人!求求你了!我见了只能帮它收拾好。它的胆子越来越大,逐渐开辟了新的玩具。它到卧室来了衣柜里的东西可遭了殃了。它抽出来妈妈的围巾,把爸爸的领带也翻出来了,甚至把我小时候玩过的皮球也抓来了。一玩起皮球,它就不知要跑多少圈才能把皮球抓住,但抓了马上放,再跑再抓。它越来越淘气,有一天趁我下楼玩的空儿,就抱着我的拖鞋往“家”里跑。等我回来了,发现一只拖鞋找不到了,到小狗的“家”李一看,它正抱着我的拖鞋睡大觉,啊!原来它爱闻臭味!你见了不会责打它,因为他是多么生气勃勃,天真可爱!

狗四年级作文5

  我好想养条狗,因为狗是人类忠实的朋友,它们非常可爱。

  妈妈曾经拿过一张小狗的照片对我说:“这是妈妈原来养的一只小狗,它的名字叫做闹闹.”我看着照片,对妈妈说:“这只小狗真可爱呀!你看它的肚皮和四个小爪子都是白色的',还有尾巴尖也是白色的,其它地方都是黄色的,给我的感觉就像是穿着一双小皮鞋一样。”

  妈妈告诉我:“闹闹刚来了一个星期,就生病了,什么也不吃,还经常吐东西,妈妈带着闹闹去了兽医院,医生说闹闹得了急性肠炎,需要打三天消炎针,如果三天之后好了的话,那就没事了,如果三天之后还没好的话,那就没救了,妈妈听了伤心极了,和爸爸轮流带着闹闹来打针,可能是闹闹明白了妈妈的心思,自己也很坚强,三天之后,医生大笔一挥,说是没事了,妈妈这才放心。”我问妈妈:“动物也会生病吗?”“当然了,所有的动、植物都会生病,你忘了咱们在公园里看到大树还打营养针了吗?”妈妈对我说。“原来是这样啊!”我对妈妈说到。

  姥姥家曾经也养过一条狗,名字叫尤迪,尤迪是一只喜乐蒂,它的可爱之处是你把手伸过来,说:“尤迪,来握握手。”它就会伸出小爪子,轻轻地放在你的手心里,让你和它握握手。妈妈说如果它露出肚皮让你给它抓痒的话,就说明它很信任你,如果它不信任你,就不会让你给它抓痒了。

  通过妈妈告诉我的这些事,我对狗的了解更深了,我觉得小狗在我的心中更加可爱了。等我长大后,也要养一只狗,让它成为我最好的朋友。

狗四年级作文6

  星期一下午放学,我和同学们高高兴兴地走在回家的路上。突然,一位同学指着路边草丛里的一个东西大喊道:“啊,快看!一只受伤的流浪狗!”我们见状马上跑过去,把小狗团团围住。

  小狗十分怕人,见我们过去更团缩了身子,害怕的向后退了几步。它长着一身白色的毛,身上脏兮兮的,腿上带着血迹,一双水汪汪的'大眼睛可怜巴巴的望着我们,仿佛在说:求求你们别伤害我。

  这时,同学们议论起来,有同学不屑的说:“这狗这么脏,有什么好玩的。”还有的同学说:“这小狗没有家了,真可怜,我们要不要救救它------”同学们七嘴八舌的讨论着。最后一个同学说:“还是让吴逸飞养这只狗狗吧,因为他比较心细,以前也养过小动物。”同学们的目光都看向我,我看它这么可怜,又想到家里洁癖般的妈妈,勉强的点了点头,不知道爸爸妈妈能让我养这只狗吗。我抱起它忐忑不安的回家了。

  一进门,妈妈看到我怀里抱得这只脏狗,惊讶的长大了嘴巴,说道:“你从哪弄的这只野狗,赶快把它丢出去。”我求着妈妈说:“妈,这只狗很可怜,能不能收留它?”“你要想养狗,我给你弄个好的,这只野狗坚决不能要”妈妈板起脸要夺我怀里的狗,我赶紧转过身子哭求道:“妈妈,只要你让我收留这只狗,一切由我照顾,保证干干净净的,你让我做什么都答应。”这时正在书房看书的爸爸闻讯赶来,也加入了这场战争。

  终于,在我和爸爸的九牛二虎之力下,才说服了妈妈,不过妈妈要约法三章,第一:要管理好狗狗的卫生;第二:不能有了狗狗就把学习忘了,期末考试要进全班前两名。我听了心花怒放,开心的抱起狗狗冲进了卫生间……

狗四年级作文7

  一说到狗,不讲卫生、爱汪汪大叫等词语往往就会浮现在人们的大脑中,但大伯家的那条仅有二十厘米高的溜溜狗却完全不符合以上词语的描述。

  第一,它很讲卫生。年三十那天,大伯把溜溜狗带回奶奶家过年。半夜三更了,大家都先睡觉了,就我和奶奶、妈妈最后睡。我们正在烫脚时,本来已经在沙发上的旧衣堆里睡了觉的溜溜却一翻身,从沙发上跳下来,从大厅穿过过道,一直跑到厨房,从厨房门一溜烟地跑到屋外。我疑惑不解,它要干什么呢?妈妈连忙推了推我,说:“快去把溜溜狗抱回来,害怕它跑了。快呀!都跑大门那儿了!”我赶紧跑上去抱着溜溜狗往回跑。可它突然对着我叫了两声:“汪、汪!”我猜,溜溜狗是想撒尿吧。于是,我抱着溜溜狗到地坝旁的一棵小树前把它放下。溜狗立刻两腿分立站着,把靠近那棵小树的那两只脚抬起来开始撒尿。瞧!那样子多潇洒啊!真是一条讲卫生的乖乖狗。

  第二,不乱叫,听话好客。初二那天,我们家来客人了。这些客人中有一部分是溜溜狗见过的,有一些是没见过的,所以客人一走进大门,它就对没见过的'客人汪汪大叫。大伯对溜溜喊了一声:“溜溜,不要再叫了,人家是客人。”话音刚落,溜溜就不叫了,反而对着客人不停地摇着毛茸茸着的尾巴,好像热烈欢迎似的,让我不由得更加喜欢它了。

  我们的溜溜狗是多么讲卫生,多么听话啊!这条狗肯定比好多小孩还可爱乖巧呢!

狗四年级作文8

  我家养了一只活泼可爱的小黑狗。圆圆的脑袋上镶嵌着一双滴溜溜的眼睛,酷似一对水晶玻璃球。两片大木耳似的.耳朵往下耷拉着。鼻子有点突,紧闭着嘴巴。尾微微卷曲,四肢粗壮。小黑狗真惹人喜欢。

  小黑很会捉弄人。有一次,我睡不着觉,就半夜起来上厕所,我刚到厕所门口的时候,刚要开灯,突然跑出一团黑影,吓我一大跳,我马上打开灯一看,原来是小黑,我才松了一口气。还有一次,我和同学在打乒乓球,突然一不小心,就把球打到院子外去了,我马上跑到院子外去捡球,可是,找了半天,都没有找到球,只好重新买过一个球了。中午,去狗窝喂小黑时,发现小黑窝旁边有一个乒乓球,唷!那不是我的球吗?原来是小黑先下手叼走的,害我白白浪费了几块钱。尽管这样,我想它也是为我好啊,因此我从不责备它。

  小黑也是个尽职的管家。今年夏天的一个下午,爷爷把刚钓回的鱼放在厨房的灶台上就出去了。这时,我家的馋猫闻到了鱼的腥味,就偷偷窜进了厨房,然后猛然跳到桌子上,刚要吃鱼,就被紧跟其后的小黑看见了,它一个箭步冲过去,狂吠了几声,好像在说:“你怎么能偷吃老主人的鱼呢?你真馋!”猫只好灰溜溜地走了。我家的小黑真是看守东西的高手啊!

  小黑就是这样淘气、尽职、可爱。

狗四年级作文9

  不知从什么时候起,它们就搬来了我们的小区。得知这个消息后,许多小朋友都好奇地前来观看。当它们起身活动的时候,小朋友们便看清了它们的庐山真面目。它们一个穿着一身非常帅气的'黑色貂皮大衣,一个身着白狐绒衣、上面还点着一些小黑点。完全不像两个流浪儿,但经过一段时间的相处,我又对它们有了新的认识。

  它们,性格古怪。当熟人从它们身边走过时。它们便会发出十分温柔的咕噜咕噜的声音,好像在恳求你来陪它玩。这样,在忙的你也会停下来逗一逗它们。可是当生人走来时,它们便会引吭大叫,如同两只忠实的看家犬。

  它们,无忧无虑。它们每天都是自由自在的,想去哪就去哪。如果你赶上它们外出旅游时来找它们玩。那我还是劝你在家乖乖的等到明天吧!因为它们外出一般都要去一天的,直到晚上才会回来。晚上,累了一天的它们便会悠闲地走去吃好心人为它们准备的饭,喝好心人为它们倒的水,睡在好心人为它们搭建的屋子。如果在平时闲了,它们也会自娱自乐。一会儿它们便打成一团;一会儿它们又去追赶那些野猫;一会儿又对着天空大叫几声......

  说到这,你们恐怕还不知道它们是谁吧!它们其实是两只流浪狗。它们虽然被主人丢弃了,但这里每一个好心人都是它们的新主人。

狗四年级作文10

  狗是一位大法官,总是穿着一身西服,由于他破了很多奇案子,慢慢的有了一定的名气。

  有一天,狗接到了一个案子,内容是:“老鼠家里有几袋大米被贼偷走了,到了现场,老鼠就急急忙忙地跑过来,把事情的来龙去脉讲得清清楚楚,狗听了老鼠的话,觉得此案有一些棘手,就先到老鼠的米仓里面看了又看,里面只有十个脚印,狗立刻召唤周围的邻居和当事人,开始断案。

  首先,是老鼠发言,他非常肯定地说:“我认为是鸡干的.,因为他们最爱吃米。”鸡反驳:“不可能,那天我一直在工作,没作案时间。”狗接着说:“谁能为鸡作证人。”这时,无人应答。狗要求大家去米库看,脚印能证明一切。就在这个紧张的时刻,突然有一个声音说:“我能为鸡作证,不是鸡偷的米。”大家往后看,竟然是一只小蚂蚁。狗问:“为什么?”蚂蚁回答道:“因为看见了,不是鸡。”“胡说八道!”狗反问:“那地上的脚印是怎么回事?”蚂蚁认真地说:“那天,老鼠把鸡请去做客,才留下的脚印。”狗听了半信半疑,找来人仔细询问,才明白了真相:老鼠怕鸡会来偷米,就把鸡请到家里,留下了脚印,老鼠又自己拿走了大米。

  事情已经水落石出,狗明白了一个道理:“做事情要仔细,有时一个细节的好坏都会给你带来不一样的结果”。

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