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小学四年级作文

时间:2024-04-21 09:02:13 四年级作文 我要投稿

(通用)小学四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

(通用)小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我的暑假生活丰富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戏才是最快乐的.!

  有一次,小红和小丽来找我玩,我说:“我们玩什么好呢?”小红说:“我们三个人好久没去过公园了,要不我们一起公园吧!”我和小丽异口同声地回答:“好吧!”我们三个人手牵手走到了公园,我们决定找一些漂亮的花做成标本。

  我们分头开始寻找。我发现了一大片鸡冠花,刚拿起剪刀,又觉得太可惜了,所以我把它画了下来。

  小丽找到了许多喇叭花,她摘了一朵,并找了一个瓶子,里面装满了泥土,小丽把花插在了里面。

  小红什么也没看到。忽然,小红看到了杜鹃花,她并没有插到瓶子里,也没有把杜鹃花的样子画下来。小红只把杜鹃花的位置画了下来。

  大家找到了以后,又回到了公园里,一起回家了。

  路上,我问小红:“你的标本呢?”小红说:“我把位置画了下来,以后我每天去那儿浇水。”

  今天玩得真开心,同时也让我知道了要爱护朵。

小学四年级作文 篇2

  我们家养了八条小金鱼,它们非常的可爱。

  小金鱼的家宽敞干净,犹如一座洁白如玉的"水晶宫"。它们就在这座水晶宫里穿着"裙子"游来游去,快活地生活在一起。瞧,他们的颜色可有特色啦!有的全身都是彩色的条纹;有的全身都是雪白的,只是头顶上有一顶血红的帽子,犹如海底公主头上的桂冠;还有的全身黑乎乎的`,像一颗会游动的黑宝石。不过,我最喜欢的就是那只孔雀鱼了,它的尾巴像一把大扇子,只要一"扇"它就游出去很远。它们的眼睛都特别亮,仿佛个个都是千里眼。

  我给小金鱼喂食的时候,刚把鱼食放进去,它们像没看见一样。就这样,总是等我放进鱼食后离开一会儿,觉得没有危险了,它们才吃,吃的时候,我看到它们的嘴巴一动一动的,好像在仔细品味,仿佛在说:"嗯,味道真不错。"有时候还会吐几个水泡泡。

  每当它们吃完鱼食后,就会悠闲地游来游去。过了一会儿,小鱼就开始玩"捉迷藏"的游戏,一会儿躲在假山后,一会儿躲在水草中,可有趣了!

  我喜欢这一群可爱的小金鱼。

小学四年级作文 篇3

  清晨,兔妈妈穿好红花外套,系上围裙,挎了一个大竹篮,用手推了推在睡觉的小白兔茜茜,大声地说:“茜茜、茜茜,起床了。今天妈妈要带你一起去大森林采蘑菇。”

  小白兔茜茜听了妈妈的话,开心地说:“好哦,我们一起去采蘑菇喽!”茜茜从床上爬了起来,一蹦三尺。

  小白兔也提了个小竹篮,和妈妈手拉着手,一起来到了大森林。大森林里空气可清新了,绿树成荫,百花盛开,一个个小蘑菇从地里冒出来。

  “妈妈快看,好漂亮的`蘑菇呀!”一棵大树旁,长了许多大大小小,鲜艳漂亮的蘑菇。

  小白兔茜茜看见了不由大声喊道:“妈妈,妈妈,快来菜呀,这里蘑菇真多啊!”它飞奔着到了那个地方,正想采。兔妈妈飞快地跑到了茜茜身边,摇了摇手说:“孩子,这些蘑菇有剧毒,不要采!”

  茜茜不甘心地把手缩了回来,撅着嘴儿,好奇地问妈妈:“妈妈,你是不是看错了,这些蘑菇多漂亮啊!一个个多精神啊!怎么会有毒呢?”

  “事物不能只看外表,应当多角度去看。”妈妈摸了摸小白兔的头说,“这些蘑菇看着漂亮,可吃了会生病,更可怕的是会连小命都没了……”

  妈妈意味深长地说着,小白兔听了,若有所悟地说:“喔,知道了妈妈。”

  说完,小白兔就和兔妈妈去找无毒蘑菇去了。一边走,兔妈妈还不忘唠叨:“别看我采的蘑菇灰头土脸的,吃起来可鲜美了,你课别被它们的表象所迷惑了。你啊,要不断学习……”

小学四年级作文 篇4

  今天中午,李玉娇突然兴奋地对我说:“张竑琳,尹老师让咱们去四楼大教室集合。”“干什么?”我一脸迷惑。“去了你就知道了。”李玉娇神秘地说。于是,我怀着奇怪的心情到四楼大教室想探个究竟。

  到了大教室,红窗帘垂了下来,眼前几乎只是一种红色,很像走进了剧院。我从同学们那里知道,今天,我们几个班将在刘老师的带领下,去了解京剧这门独特艺术。

  这时,音乐刘老师走到前面,笑容满面地对我们说:“今天,我和同学们将一起认识、了解‘京剧’这门艺术。下面,我先给大家唱一段。”哟,老师还会唱戏,这可挺新鲜的,我还以为只有京剧演员才会唱戏呢。同学们都鼓起掌来,怀着激动的心情期盼着老师开口。这时,大屏幕上出现了一位凤冠霞帔、细眉柳腰的京剧演员。这是老师从网上下载的.视频,是为老师伴奏的。突然,京剧演员舞起来,一段段美妙的戏词从老师嘴里飘了出来,时快时慢,细尖又不乏柔美,像一阵春风,吹进我们的心田。真不敢相信这段戏是老师唱的。再看那位京剧演员,身段婀娜,莲花小步,不时挥动她那美丽的“水袖”。而同学们,眼睛早已看直了;心却飞到了舞台上,随声附和着和老师一同唱着、演着。一曲末了,洪水般的掌声喷泻而出,震憾了整个大教室。刘老师听了掌声,高兴地说:“谢谢大家。你们知道吗?看戏时,大家不仅仅要鼓掌表示赞美,还要叫‘好’。叫‘好’时声音要大,还要有‘儿’的尾音,这样就读成‘hao’明白了吗?”“明白了!”答应声大得刺耳。叫“好”?我回想起以前和妈妈去“湖广会馆”看戏时,演到精彩段时,确实都要叫“好”,没想到平时觉得乏味的京剧还有这样的独特之处!

  后来,我从老师那里了解到,京剧分“生”、“旦”、“净”、“丑”四个行当,表演形式有“唱”、“说”、“作”、“打”。老师又从网上下载了具有这些表演形式的视频给我们欣赏。在看第一段视频时,同学们在精彩表演时,都喊出了“好!”,可我却不敢喊,当着这么多同学的面,多没面子啊!万一喊声大了,被同学听见还不被笑死!在一旁的郭柯新奇怪地问我:“你为什么不喊呢?”在听了我的回答后,她对我说:“张竑琳,欣赏艺术是不怕‘丢人’的。你沉浸在它里面,只顾欣赏,就够了。你要慢慢地品味它,人家反觉得你非常喜欢它,不会笑话你。”听了这话,我茅塞顿开,在看下一个视频时,我用力喊了一声“好!”。这回郭柯新惊叹了:“你怎么喊那么大声?”“因为我喜欢。”我眉毛一挺,摆个pose,酷酷地说。

  最后,老师说要教我们一段京剧《扫平威虎山》。这时,何老师用铿锵的高音唱起了这段京剧:“人民的军队……”刘老师又一句句教我们唱。最后,我们一起站起来跟着屏幕上唱:“到这里为的是……”还一边做着动作,仿佛自己真的是戏剧里的人物,正在劝老乡加入解放军,争取全国的解放…….

  这堂课完美地结束了。同学恋恋不舍地回到了班里,嘴里还念着“老乡!……”这堂课,我感受到了京剧独一无二的魅力,我了解了京剧,原来它具有如此有魅力!

小学四年级作文 篇5

  每个人都有不能说的小秘密,我也有个小秘密,一直不告诉别人,但我今天偷偷地告诉你们。

  那是一天,阳光明媚,小鸟妹妹在枝头欢快地唱歌,白云姐姐也陶醉在这优美的`歌声中。妈妈出去买东西了,我自己在家看书,看了一会儿,我觉得非常没意思,便无所事事地躺在沙发上,突然,我瞅见了电视,心想:妈妈不让我看电视,我可以偷偷地看,反正妈妈也不知道。心里想着想着就打开了电视,我调到几个卡通频道,津津有味地看了起来,一会儿看憨豆先生,一会儿看神龙战队……这时,我灵敏的耳朵听见了妈妈的脚步声,立马关掉了电视,假装坐在沙发上看书。妈妈回来看见了,满意地对我说:“宝贝真听话。”我心里很高兴,心想:妈妈没有发现我看电视了,哈哈——

  第二天,妈妈又出去了,我心想:这种方法还行,今天我还要用这个方法。于是我又打开了电视,欣赏那精彩的动画片和电视剧,这时,妈妈突然敲门,我的心“咯噔”一跳,手忙脚乱地关掉了电视,去开门,由于我刚才被吓了一下,连开门的那只手都在发抖呢 ! 开开门,我心虚地一笑,喊了声:“妈妈!”妈妈看着我,问:“你干什么呢?”我说:“看书呗!” 说着指向沙发上我准备好的书,妈妈点点头,我长吁了一口气。

  大家千万别把这个秘密告诉我妈妈哦,要不然我又要淋口水雨了。

小学四年级作文 篇6

  当万物复苏,紧接着百花齐放百花斗艳时,春天就来了。

  这时,在校园的小花坛里,不知名的小粉花首先登上了“花坛大舞台”,它们粉色的花瓣,黄色的花蕊,好看极了。紧接着,丁香花也急着“出场”,微风拂过,丁香花就接二连三地摆动着自己的裙子,不时还散发着香气,令人陶醉。

  当暴雨连夜,知了发出沙哑的叫声时,夏天就来了。

  夏天,小花坛里最先开放的是月季。他的颜色很多,白的似雪,粉的如霞,黄的赛金,红的似火。还有很多我说不出名字的颜色。美人蕉也争先恐后的开放了。它们像一位位守护花坛的战士。

  当第一片败叶飘落大地时,农田里鲜果飘香时,秋天就来了。

  秋天,不可争议的主角——菊花首先“登场”了。她金黄色的瓣,三五个围成一群,像好朋友在一起舞蹈,又像几个知心人在说知心话。她们不时传来阵阵香气,沁人心肺。

  当大雪从空中纷纷落下,街上行人裹得严严实实的,冬天就来了。校园的小花坛里好像盖上了一层棉被。雪是天之骄子,春天的'使节,夏天的朋友,秋天的升华,更是四季之巅。

  小花坛的春、夏、秋、冬都是那么美丽。它天天和我们相伴,让同学得到美的熏陶,小花坛,我爱你!

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