四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我爱我家——大扫除作文 四年级三班 公喜 暑假，连续疯狂玩了几天，看见家里乱七八糟的，尤其是我的房间。书桌上、窗台上堆满了我的玩具和书。地上角角落落也有很多流浪在外的玩具和纸片。我和妈妈决定要大扫除。 我的任务是收拾我自己的'房间和擦墙面。厨房的墙面上有一层灰、油烟和打死在墙面上的蛾子。我把抹布涮洗干净，在墙面上喷上清洁剂，很脏的地方反复多擦几遍，很轻松就擦干净了。博古架的玻璃上也有一层灰，我都仔仔细细地把边边角角擦干净了，这些活虽然没有妈妈的繁重，但也让我忙活了一早上。
最难收拾的是我的房间，妈妈为我买了四个新玩具箱，我先把玩具分类装进四个大玩具箱。我把书分类放进书橱和书包，还有很多各种各样的笔、橡皮头、纸片等，我把能用的分类装进文具盒，不能用的扔进垃圾袋。最后桌面、台面、地面上只剩下一层灰尘和碎屑。我开始用抹布擦窗台和桌面，本来白白的抹布擦了一下就变成黑抹布了，我一遍遍的涮洗抹布，一遍遍的擦，才擦干净。我终于知道空气中有多少灰尘，我得经常打扫。 经过我和妈妈一天的忙碌，我们的家又变得整洁干净了。通过这次大扫除，我知道了玩完玩具、用完东西要物归原位，不要堆积成堆，房间要经常收拾打扫。
四年级作文 篇2
春天来到了，我正在云妈妈怀里睡觉，睡了整整一个冬天，这时，云妈妈轻轻把我叫醒，云妈妈对我亲切地说：＂春天来了，你该去做点好事了＂。
我飞到了田野，向下一看，麦子，禾苗怎么都一个一个垂头丧气的，于是，我哗啦哗啦地下了一阵雨，它们贪婪的吮吸着甘甜的雨水，喝完了水，它们一个个挺胸抬头，精神极了，对我笑咪咪地说：＂谢谢你，谢谢你＂小雨点这时我看到了农民脸上的欢喜，我高兴极了！
我飞到森林里，一看，以前小鹿总是跑来跳去，可是现在一点也不高兴，再看小鸟，小鸟以前在枝头欢快地唱着动听的.歌儿，听的小动物很陶醉。可现在，即使在枝头继续唱歌，但小鸟的嗓子是沙哑的，于是，我叮叮咚咚下了一场雨，小鹿活跃的又蹦又跳，小鸟在枝头上唱着清脆的动人歌谣，小松鼠拿着松果吱吱地叫着，＂小雨点＂谢谢你，。森林苏醒了，枝条上冒出了绿色的小豆豆，小草不甘示弱从地里也钻了出来，春天的雨点唤醒了森林，森林换上了绿装。
啊！我是春天的小雨点，我让寒冬变成了生机勃勃的春天……
四年级作文 篇3
我总觉得我们的家园不是很好，而在我心中一直有一个美好的家园，我晚上连做梦都想到，下面就让我来介绍一下我心中的`美好家园吧：
我觉得我们要给穷人家造一幢房子，给他们找一份好工作，给他们一些钱，让他们也能像我们一样过上幸福美好的生活。我们还要让灾区的小朋友们像我一样，好好学习，给他造一所学校，让他们获得更多的知识。
我觉得我们还要创一些节日，比如：爱动物节，环保节……爱动物节就是让全国人在这一天保护动物，不要乱杀动物，如果自己知道，一定要提醒别人，如果在这一天有人乱杀动物的话，就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动，就是节约能源，在那一天，所有人不准开车，只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。
最重要的还是希望每个人都能健康快乐地成长。我们的家园还有许多地方要改进，我也不一一介绍了。
四年级作文 篇4
听奶奶说，他们小时候，家门前的这一条小河可清澈了。静如镜，绿如碧，美如幻。白天，人们在这里淘米、洗菜、洗衣服，挑水饮用。傍晚，劳累了一天的人们在这里洗手、洗脚、擦身、洗澡。黄昏，人们在河边乘凉、聊天。小河联结着乡亲们美好的情感。
听妈妈说，他们小时候，家门前的这一条小河可热闹了。河面上，鸭子、白鹅嬉戏、追逐。小河里，鱼儿、虾儿、螃蟹成群结队，只要你拿一个篮子一捞，保准有收获。他们把大的鱼、虾、蟹拿回家去，美餐一顿，把小的放回河里，让它们再长大一些。夏天的'黄昏，妈妈经常和舅舅拿着水桶到小河里去捉螃蟹，大约两百米的路程，就捉了满满一桶。有一次，妈妈被一只大螃蟹夹住了，血都流出来了，最后终于用一支圆珠笔把它给戳开了。看妈妈的表情，却是一脸的快乐。小河藏着孩子们美好的回忆。
不知从什么时候开始，这条小河越来越脏，河面上垃圾漂浮，河水越来越浑浊。小河里已经看不到小鱼、小虾欢快的身影。大人们不再到小河里来洗菜、淘米、挑水；小孩子们也不再到小河里捕鱼、捉蟹。
所幸的是，人们并没有真正地遗忘小河。现在，上上下下都在进行“五水共治”。
所有河流上游的工厂全部搬离或者关闭，有政府部门进行赔偿损失。二奶奶成了我们村的“护河使者”，每一天早上，二奶奶都会背着竹筐到小河边捡挂在树枝上的塑料袋，破衣服等。建筑队进入了每一个村庄，在小河两边用石头筑起了漂亮的河岸，原则是不破坏河中原有的大型石头……
现在，河水又和以前一样清澈了，小河边比以前更漂亮了。大人们又回到了河埠头洗菜、洗衣服。小孩子们又回到了小河里游泳、戏水。小河上空又飘荡着人们的欢声笑语。
四年级作文 篇5
我非常喜爱读书，从小就和书结下不解之缘。小时候，我天天缠着爸爸妈妈给我讲故事。妈妈给我买了“撕不烂”、睡前故事、唐诗三百首等图画书，我经常拿在手上翻来覆去地看。上了幼儿园，我认识拼音了，爸爸妈妈就给我买了带拼音的书，我看得津津有味。在小学一、二年级，我努力认识了好多好多汉字，终于可以在书的海洋里畅游了。天天自由自在地读书，我开心极了。
现在我已经上四年级了，阅读量越来越大了，家中的书已远远不能满足我的需求了，我开始千方百计地寻找好书。书店、学校的'图书室是我经常去的地方，每遇到自己喜欢的书，我都会忘记时间，聚精会神地读起来。我也会和同学们互借书籍来看，这样不仅可以学到知识，也能增进同学之间的友情。
我读书时会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段，扩展自己的知识，并且把它们背下来，用在自己的作文中，使写作水平提高。在我的作文中，有许多老师用红笔划的句子和词语，这些大都来自我平时读书的积累。
我会一边读书一边思考。有一次，我在电视里看“动物世界”，看见长颈鹿是站着睡觉的。我有些疑惑不解，并且到我的小书橱里查看资料。我在《十万个为什么？》里找到了答案，破解了这个谜题，这也是读书的原因。
我还会一读再读，然后思考一下这个故事主要讲了什么，故事为什么这样写，作者为什么要写这个故事。思考完后，我有时还会把这个故事的读后感写下来。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我们无穷的知识，给了我写作的力量，还告诉了我一些深刻的道理，为我的人生点亮了一盏明灯。
我爱读书，大家也一起来读书吧！
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