三年级的作文【精选7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的三年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我的相片是我在暑假里，我和妈妈、二姨妈、两个哥哥和妹妹一起去沙坪坝参观三峡广场。妈妈说：“我们没带相机，去租一个吧！”我们答应了，我们就一起去租相机。
我们先去参观三峡广场，三峡广场有山、有水、有桥好热闹。我们到桥上照相，桥上有好多人。喷泉随着音乐的声音一高一低一左一右。我们就开始照相，我们主要照喷泉。我就急忙跑到栏杆旁，妈妈就给我照相，哥哥就在旁边逗我笑。我笑得眼睛都眯成了一条线，妈妈说：“注意了，水要喷出来了，自然一点。”妈妈在我不注意时，就给我照了。我们又去了别的地方去照相，照了许多相片，相片洗出来后，我最喜欢这张相片。相片上有高楼、树、喷泉、水、还有栏杆，三峡广场真漂亮，我笑得好开心！
我没有去过三峡，我还是期望妈妈总有一天会带我去三峡看一看，同这个三峡比一比有哪点不同。我热爱三峡，我一定好好学习，长大后为祖国作贡献。
三年级的`作文 篇2
每次到达一个崭新的学校时，那个教室里都拥有一块块黑板，或大或小，总能把老师肚里的那些知识转送到我们这里。正是因为有了那一块块的黑板，所以我们才能成长为一个个有知识，有文化，有道德的，对社会有用的人才。
在我的记忆那里，那些黑板和粉笔，板擦总是在一起互相合作的粉笔在黑板上写字，然后板擦再将它们擦掉，就是为了老师能更好的将知识分布在黑板上的每个角落。
每当老师来到教室里，就迫不及待的讲起了课，然后用粉笔一字一画的在黑板上写字，每当写满的时候，还要把那块黑板擦得干干净净，以便老师的再次使用。我们的每一位老师都是干干净净的来上课，满身粉尘的离开，洒落在老师身上的是粉笔末，但是老师洒在我们心中的是一个新的知识。
在那一块块的黑板上记载了许许多多得事，有各科老师给我们布置的作业；还有为我们安排的任务；各种班干部投票；丰富多彩的知识，在黑板上承载了老师对我们的希望，黑板上记载着我们到达知识彼岸的桥梁，黑板记载这我们成长的`步伐和对生命的渴望。
在那黑板上的每一个角落，都有着粉笔走过的痕迹，都有老师的爱，都有学生渴望知识的眼光。
我非常喜欢黑板，喜欢这个传播知识，承载着希望的桥梁。
三年级的作文 篇3
从前有一位公主，她生下来时身体很虚弱，甚至连奶都不愿意喝。王后每天都很发愁，她怕养不活公主。有一天，王后抱着公主在唉声叹气，一只漂亮的小鸟飞来。落在了王后的肩上，对王后说：“您有什么烦心的事啊？”王后说：“我很爱我的女儿。可是她的身体太虚弱了。我怕她会死掉。”小鸟说；“让我帮你喂养她吧！我有办法。”王后同意了。于是，小鸟就用嘴巴一点儿一点儿地喂动西给公主吃。早上，小鸟唱着悦耳的歌声叫醒公主；晚上，小鸟又在公主的床前给她放哨；夏天到了，小鸟就用厚厚的羽毛给她取暖。公主慢慢地长大了，小鸟也更加细心的照顾她。由于公主受到了大家的宠爱，她的脾气也越来越坏，想干什么就干什么，王后也只好依着她。公主的身体还是那么弱，她一吹风就会感冒，一坐秋千就会头晕，遇到不顺心的事就哭个没完。
从前有一位公主，她生下来时身体很虚弱，甚至连奶都不愿意喝。王后每天都很发愁，她怕养不活公主。有一天，王后抱着公主在唉声叹气，一只漂亮的小鸟飞来。落在了王后的肩上，对王后说：“您有什么烦心的事啊？”王后说：“我很爱我的女儿。可是她的身体太虚弱了。我怕她会死掉。”小鸟说；“让我帮你喂养她吧！我有办法。”王后同意了。于是，小鸟就用嘴巴一点儿一点儿地喂动西给公主吃。早上，小鸟唱着悦耳的歌声叫醒公主；晚上，小鸟又在公主的床前给她放哨；夏天到了，小鸟就用厚厚的羽毛给她取暖。公主慢慢地长大了，小鸟也更加细心的照顾她。由于公主受到了大家的宠爱，她的脾气也越来越坏，想干什么就干什么，王后也只好依着她。公主的身体还是那么弱，她一吹风就会感冒，一坐秋千就会头晕，遇到不顺心的事就哭个没完。
从前有一位公主，她生下来时身体很虚弱，甚至连奶都不愿意喝。王后每天都很发愁，她怕养不活公主。有一天，王后抱着公主在唉声叹气，一只漂亮的小鸟飞来。落在了王后的肩上，对王后说：“您有什么烦心的事啊？”王后说：“我很爱我的`女儿。可是她的身体太虚弱了。我怕她会死掉。”小鸟说；“让我帮你喂养她吧！我有办法。”王后同意了。于是，小鸟就用嘴巴一点儿一点儿地喂动西给公主吃。早上，小鸟唱着悦耳的歌声叫醒公主；晚上，小鸟又在公主的床前给她放哨；夏天到了，小鸟就用厚厚的羽毛给她取暖。公主慢慢地长大了，小鸟也更加细心的照顾她。由于公主受到了大家的宠爱，她的脾气也越来越坏，想干什么就干什么，王后也只好依着她。公主的身体还是那么弱，她一吹风就会感冒，一坐秋千就会头晕，遇到不顺心的事就哭个没完。
王后不知道该送她什么礼物，她想了好久，终于准备了一个很特别的礼物。广告之后请继续。
三年级的作文 篇4
又到习作课的时间了，老师端来了四杯水，把它们放到了桌上。我们充满了好奇地看着那四杯水，心想，老师到底要做什么呢?
就在这时，老师问道：“有没有哪位同学愿意上来尝尝呀?”我们都争先恐后地举起手，老师也为我们的勇气鼓掌。
陈同学被第一个叫了上去，她随意端起一杯水，喝了一小口，笑容满面地看着我们，大家异口同声地喊着：“甜的!”老师让陈同学说什么味道，她答道：“这杯水是甜的。”果不其然，大家都猜对了，笑声回荡在教室里久久没有退去。
笑声刚落，就轮到我了。我走到水杯面前，犹豫了一下，端起最左边的一杯水，喝了一口，我做出了愁眉苦脸的样子，把舌头伸出来用手扇了扇。同学们苦思冥想，纷纷猜测，有的说辣的、有的说苦的'、还有的说酸的。我轻轻地告诉大家，唱着说，我的水是咸的。
这节课让我懂得了，生活中都会有酸甜苦辣咸，我们应该敢于尝试。
三年级的作文 篇5
在学习和生活中，有些人不注意把一些字给改头换面了，还有一些广告把好好的词给弄得字不像字，词不像词。如：骑乐融融，百依百顺等。请看下面几个小片段。
有一次，我看到了这样一个词“骑乐融融”这家店是销售摩托车的，寓意是：只要骑上他们卖的车，就很快乐兴奋。这个词本来是这样写的：“其乐融融”。虽然这样有助于他们摩托车的销售，但是这样的错别字会让我们搞混，使我们不知道对错，从而在真确与错别字之间徘徊。
下面是“初”的自述。
嗨！大家好。我的名字叫，“初”。我的意思是“开始，表示时间，等级，次序等都在前面。最近我遇到了一些烦恼。
在初一上学期，学习第一课散步时，里面有一句“这南方初春的田野”,这句话里就有本字“初”了。老师让大家抄写这一段话，但粗心马虎的小明把本字写得“人不像人，鬼不像鬼”，更别说像个字了，真是把我飒爽的英姿都给破坏了。你猜他把我写成了啥？他把我写成了“初”。整个句子的`形象都被他破坏了，害的我每天被“南方大哥”和“春大姐”骂。整天唠唠叨叨地骂我：“都怪你，把我们的形象都玷污了。”
写错被字是人人都会犯的，但我们不要刻意地去改变这些字的容貌，尽量把写错被字的机率减到最小。
三年级的作文 篇6
看啊！她又来了——春姑娘来了，她带来了清香的空气和绵绵不断的春雨。春天的雨是连的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地。
大地上有了一点绿色，原来是小草露出了新芽，新芽上的`露珠，在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草，小草扭动着细腰，似乎在告诉人们：春天来了，赶快去播种吧！
盛开的野花五颜六色，吸引着蝴蝶翩翩起舞，鲜花吐出花蕾，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
春天真美好呀，我爱春天！
三年级的作文 篇7
胆大的弟弟 我有一个弟弟，他叫马骁飞，外号“飞马”，也叫“小老虎”。
他眼睛大大的，脸蛋红红的，头发短短的。才5岁就胆大包天了。
有一天我和马骁飞去电影院旁边的草坪上玩。
“怎么玩呢？”我问道。
“比赛翻跟斗，看谁翻的花样多！”马骁飞说。
“好，一个2分，难度高的5分，再高的6分，好吗？”我问。
“好！”马骁飞爽快地回答。
比赛开始了，我先上场。我一个空翻，在中间停了2秒钟后双脚又稳稳当当地落了下来，够高难度了吧，我得了5分。轮到马骁飞了，他跑上了一个一米多高的台阶上，刚想往下跳，我马上喊：“停！弟弟不要太高，危险。下去点！”
谁知弟弟拍拍胸脯说：“没事，看我的！”
我一听心想：“嗬，好大的`口气，我倒想看看你有啥真本事？”然后我说：“小心点儿！”
只见他面不改色，双手撑地，一个漂亮的后空翻，双脚在空中划了个圈后又稳稳当当的站了起来。我一看呆住了。最后他以1分之差胜了我。
啊！
马骁飞你可真是一只大胆的“小老虎”呀！
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