三年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我想像中的交通工具叫独轮车，它大约在40年之后才会有。它的颜色是银灰色，形状是圆的，像一个圆圆的车轮。它是由一个大大的、空心的轮子和一张座位，再配一台控制器组成的。
独轮车的优点是当堵车时，它可以从汽车的缝隙中行走，它还可以从墙上行走。当走在交叉路口时，如果前面有辆大客车而来不及减速的话，它可以从大客车的下面走过。独轮车它很轻，如果碰到前面的车辆或障碍物，它也不会有损伤，车内的`人更不会受伤。
独在白天只要靠太阳能就能行走，到了晚上它只要靠月亮光就能行走，它还可以储存太阳能或月亮光能，如果是阴天它可以启动储存的太阳能或月亮光能仍然能够行走小学三年级关于未来的交通工具作文小学三年级关于未来的交通工具作文。它很节约能源，又不会排放尾气污染空气。它的价格还很便宜，一般工薪家庭都能买得起，可以作为家族交通的便捷工具。
长大了，我真想制造出独轮车，让它造福于人类。如果，我制造出来了这种独轮车，那该有多好啊!
三年级的作文 篇2
我有一个幸福温暖的六口之家，有：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。
爷爷很爱喝酒，对我们很好。奶奶慈祥且温柔，从来不对我们发脾气。爸爸很稳重，平时很少说话。妈妈的脾气有点急，遇到问题很急躁。我觉得我又像爸爸又像妈妈，又爱说、又稳重。弟弟是个爱说、爱笑、活泼调皮的小男孩。
爷爷是去年六月份去世的`。在爷爷生病住院的那段时间里，家里人以医院和家为中心两头跑，姑姑也从外地匆匆忙忙赶回来照顾爷爷，许多朋友也前来看爷爷。爷爷总是说：“别治了，回家吧!”可大人呵呵一笑，说：“会治好的，病好了我们就走。”等爷爷知道了自己的病情，他还是微笑面对。奶奶忙的头发都白了，脸上又多了几丝皱纹。
最终爷爷还是离开了我们。弟弟总是问奶奶：“奶奶，奶奶，爷爷去哪儿了？”奶奶抬起头，指着天空对弟弟说：“爷爷在很远的地方，那是天堂！他在天上看着我们，保佑我们，我们一定要让他看到我们很幸福。”
可是我觉得爷爷一直在我们身边，在我遇到困难的时候会告诉我：“不要害怕，微笑面对。”
有了爷爷对我们的祝福，奶奶、爸爸和妈妈对我和弟弟的关爱一定会越来越多！这个家一定会越来越温暖！
三年级的作文 篇3
书是我生活中必不可少的好朋友，只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多，得到好多。
在思想上，它让我知道啦对错。不论什么时候，我都不会像寒号鸟那样只顾眼前，不做长远打算，不愿辛勤劳动，也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解，以致出现“万字难写”的笑话，我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样，干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。
在学习上，它是课堂学习的.有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子，而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时，我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法，明显提高啦加减法计算的速度，使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷，让我更加喜欢学习数学。
在生活中，它也帮啦我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时，我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中，这样拔插钥匙就十分顺畅；剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会，拿出来就很容易剥啦。
总之，我从书上收获啦许多！我要感谢书这个好朋友！
书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！
三年级的作文 篇4
“同学们，星期六下午一点半，请你们的家长到教室里召开‘家长会’。”班主任一进教室便颁发了这条“死命令”。这时，教室里几乎没有人高兴的起来。要知道，家长会开完以后，天知道将有一场怎样的'暴风雨降临在我们身上。
一下课，我和几个好朋友便去哀求老师“赐”给我们“一线生机”，终于老师“大发慈悲”，愿意给我们“指点迷津”：写信。我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起笔写了一封信。信的内容除了向家长汇报这学期的学习状况以外，还向母亲提了一点儿芝麻大小的建议。晚上放学时，我心中像揣了只小兔子似的犹犹豫豫地把信塞进信封，忐忑不安地将信放在书的夹层中。晚上睡觉时，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，总是想着开家长会的事儿。不知怎的，我突然后悔给母亲写信了……
终于，我的上眼皮和下眼皮打起架来了，我迷迷糊糊地睡着了，哪会儿大概是凌晨两点多。
没多会儿，我听到了从厨房里传来的锅碗瓢盆的交响乐。“才几点哪，就做饭了！”我小声地抱怨道。
三年级的作文 篇5
在我家乡的一座小山上，有一条小溪，虽然没有丽江那么秀，也没有西湖那么美，但有着它自已独特的丰姿，独特的韵味．
这是一条不大的小溪，它被茂密的柳林环绕着，小溪的两旁长着各种野花，红的．白的．
黄的．紫的．．．．．每当微风吹过水面，它便会荡起一圈圈波纹．在阳光的照耀下，那带有金
色鳞片的小鱼，在水中一闪一闪的，十分迷人．
春天，溪边的`柳树长出了新的嫩芽，溪水欢快地唱着歌＂叮咚，叮咚＂．它那悦耳的歌声，一直在山间回荡．在清澈的池水里，有着各种各样光洁的鹅卵石．小的铺在溪底，在潺潺水流中仿佛也在摇动，大一点儿的，露出水面，使淙淙溪水穿来穿去，时缓时急．
有时，一些调皮的孩子会拿着鱼桶去水里捕鱼．拾贝壳．拾贝壳还容易，但捕鱼就难了，一个小男孩儿，看见一条红色的小鱼，便扑了过去，小鱼一闪，那个小男孩儿便扑了个空．
不用说我是多么喜欢这条小溪了，可是，因为人类近几年对环境的污染，加上人们的环保意识还不够强，使小溪失去了以前的容貌．原先清澈的水变的乌黑发臭，小鱼儿都死了，鹅卵石都没了，水面上飘浮着各种垃圾．不溪整天都在哭泣．仿佛在说：请还我容貌吧！所以，请人类保护环境．立起环保意识吧！
家乡的水溪，我喜爱你，希望你快点恢复以往的容貌吧！
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