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三年级环境作文

时间:2023-06-29 11:50:40 三年级作文 我要投稿

【精品】三年级环境作文合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级环境作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】三年级环境作文合集6篇

三年级环境作文 篇1

  当一名孩童被不知是谁丢弃的瓜皮滑倒时,家庭、学校、社会却持有一致的态度,“出事了吧”简简单单地几个字。难道家庭、学校和社会就一点责任也没有吗? 从我们呱呱坠地开始,我们就接触这大千世界,对这大千世界的每件事物我们都满怀好奇心。有人说,父母是孩子的第一任老师,是的,孩子行为的点点滴滴都与父母的教导有着密切的关系。我们知道不随便丢弃废纸、瓜皮的等,这些都是父母教导我们的,家庭教导我们的。 进入学校,我们有了第二任老师,他教会了我们渊博的知识,更教会了我们做人的道理,做一个对社会、对国家有用的人。

  进入社会,形形色色的人都有,我们要用父母和老师所教会的,来建设我们的家园,把我们的家园创造的.更美好! 6月5日是世界环境日,当今时代,环境日趋恶化的形势越来越严重,人们的环保意识也随之减弱,随地吐痰、乱丢垃圾随处可见,难道我们的环保意识已降低到如此地步吗?清洁工们没日没夜地辛勤工作,他们不怕苦,不怕累,不怕脏,清理这我们随手丢弃的废物。 他们不为别的,职位能够让我们的家园更整洁。

  假如我们少丢弃一片垃圾,我们的家园将会更整洁; 假如我们少丢弃一片果皮,我们的家园将会更整洁;假如我们少吐一口痰,我们的家园将会更整洁; 假如—————— 亲爱的朋友们,请你们换醒你们那沉睡多年的意识,擦亮你们的双眼,保护我们的环境,保护我们共同生存的家园吧! 亲爱的朋友们,当你们看到随地可见的垃圾时,请你们弯下腰,捡起垃圾,为我们的家园做一份贡献吧。 亲爱的朋友们,让我们用社会各界的力量,去教育下一代,让他们从小知道,要爱护环境,保护环境,保护我们共同生活的家园!

三年级环境作文 篇2

  我看了一些资料,读出了许多道理。人们过的生活越来越先进了,虽然有了高科技的设备,但污染的情况越来越严重了。

  许多冰川随着人类的过度的开发慢慢地融化,多少企鹅、海鸟的羽毛被污染的水弄得不能保温,不能捕食,最后冻死或饿死了,擅长游泳的北极熊竟然会被淹死,累死。动物是人类的朋友,如果他们都灭绝了,就我们人类留在地球上,全世界都污染严重,那地球就会变成一个死球了。

  国外也因为人类的破坏而环境受到污染,什么布列塔尼海岸碰到礁石沉没,漏出原油22.4万吨,污染了350公里长的海岸带;在博帕尔市郊的“联合碳化杀虫剂厂”存贮45吨异氰贮槽的保安阀出现毒气泄漏,1小时后毒烟蔓延着整个城市;美国东北部和加拿大东南部多个湖泊池塘漂浮死鱼,湖滨树木枯萎……

  我们国内因为沉重的'人口负担,所以人均资源不足,但人们还破坏着花草树木,污染着环境,让从工厂排出来的乌黑的烟跑到湛蓝的天空上去,让从物品上制造出来的垃圾随风飘。

  为了我们的家园,爱护环境,保护动物吧!

三年级环境作文 篇3

  放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。然而人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不就是虚假的幻想,这就是血淋淋的'事实。

  曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都就是为什么?这都就是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才就是根本原因。

  土地资源就是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,就是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类礼貌的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

  有人认为酸雨就是一场无声无息的危机,而且就是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,就是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,然而它们进入空气中,经过一系列作用就构成了酸雨。

  赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,构成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类内含多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次就是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0。5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,然而浓度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0。1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

  保护环境,人人有责。

三年级环境作文 篇4

  小时候,爸爸妈妈常常带我去外婆家。外婆家在农村,那里是典型的江南风光,白墙黑瓦,绿树成荫,空气非常清新,我经常在那儿采摘野花,捉蝴蝶。但是,渐渐的,环境越来越差,许多人家修建了新房子,可是垃圾倒在村口路边,池塘的水也变黑了。家门前的条路还 是泥地,到下雨天就坑坑洼洼的。而且家家户户养了鸡鸭和羊,随地大便,夏天很臭,还 有很多苍蝇蚊子乱飞,恶心死了!我问外婆:“为什么这里的环境是这个样子的呀?”外婆回答我说:“这里不像城市里有专门的环卫工人,有人专门打扫,平时大家的垃圾也是各扔各的,没有人管的。”外婆还 告诉我,村里的水泥路就铺了条,其他的都是泥土地,下雨就湿透了,走脚的烂泥,真是糟糕。看来,农村要想变得很干净,没那么容易呀!

  但是,变化还 是点点发生了,今年过年我去外婆家,惊讶的发现村头的池塘被填平了,垃圾堆也被整理干净了,还 种上了许多小花小树。树林里固定的地方,被放上了绿色和黄色的垃圾桶,外婆说现在垃圾不能乱丢了,镇里每隔两天有人来专门收垃圾呢。

  今年夏天,当我再次来到外婆家时,条宽敞的柏油马路展现在我的眼前。过去的.烂泥路不见了,汽车可以直开到外婆家门口。外公外婆笑眯眯地站在家门口等我。我下车就说:“外公外婆,这里怎么这么干净呀?”外公说:“是啊,现在搞美丽乡村建设,村里的环境整治过了,水沟清理了,也不能随便养鸡鸭猪羊的,卫生好起来,苍蝇蚊子都少了很多呢。”“真是太好了!环境保护好了,外婆家变得漂亮起来,我以后要常常来玩。”我说到,外婆听了哈哈大笑,“好!好!最好天天来!”

  回家的夜里,我做了个梦,梦见自己在田野上奔跑,微风吹拂着我的脸,非常的开心。那里白墙黑瓦,桃红柳绿,还 有村头笑眯眯的外婆正在等着我…… 这就是我们美丽的家乡!

三年级环境作文 篇5

  前,我的家乡有一条清澈明净的小河,河里的小鱼在追逐戏嬉戏是,就会有许多人来看热闹。小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了小里的水,菜全部长得非常好尤其是“卷心菜”,长得像个胖娃娃似的`。可是,日复一日,年复一年,许多人贪图方便,随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的厂,也把生产过程中的废水排到小河里。从此,小河岸变成一条黑乎乎的脏河,河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了,听说,用小河里的水浇的菜,长得特别慢,种出来的菜也是又黄又苦涩。每当我走近小河,仿佛听见小河在哭诉:“乡亲们啊,我曾经全心全意地为大家服务:衣服脏了,来我这儿洗;水牛渴了,到我这解渴:田地缺水了,来我着引水;小孩热了,到我这洗个痛快……可是,乡亲们,你们怎么就不替我着想,总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢?”小河,小河,你别哭了,我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你,爱护你,不再乱扔垃圾,让他们都记住一句话:善待环境,就是善待自己和子孙。

三年级环境作文 篇6

  “爱护环境,人人有责”,这样的标语在城市的大街小巷随处可见。可还是有一些不自觉的人随地吐痰,乱扔果皮纸屑,明明垃圾桶就在不远处,却不肯多走几步……我们生活在同一片蓝天下,都有一个共同的家———地球。如果13亿人都能尽自己微薄的力量,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护环境,我们生存的环境就会沐浴在和谐的阳光里,一切都是那么美好,令人向往。

  当我们还在甜蜜的睡梦里,一个熟悉的声音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已经在久久地回荡,一个个橘黄色的.身影正擦抚着地球妈妈的伤口。可城市就靠他们这些美容师来打扮还是远远不够的,让我们手牵手,共同争做环保小卫士吧!

  任何华丽的词藻也替代不了真正的行动,为了明天的美好,大家一起努力吧!

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