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三年级想象作文

时间:2023-06-15 15:38:25 三年级作文 我要投稿

三年级想象作文十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的三年级想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级想象作文十篇

三年级想象作文 篇1

  我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被

  吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的

  风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和

  爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风

  把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我和

  妈妈去游泳,我觉得夏天的.风也把海水吹热了。我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我

  去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。

  我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰

  雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

  这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。

三年级想象作文 篇2

  假如我会变,我想变成一辆神奇的校车,带着同学们去世界各地参观。

  今天,我先带着同学们去祖国的首都北京,参观著名的景点——故宫。一大清早,我把同学们接到学校,和老师汇合之后,就开始出发前往北京。可没多久,高速路上就遇到了重大交通事故,道路被堵的水泄不通。我按下按钮,变出了两个神奇的机翼,校车一飞冲天,避开了拥挤的`车流,我们很快就来到了首都北京的故宫,我载着同学们缓缓地驶入太和殿,参观了当年皇帝在此生活的宫殿,了解了当时皇帝在此生活的情景。之后,又把同学们带到了御花园,参观了这个曾经是皇宫贵族游玩休憩的园林。同学们在我的带领下,即了解了历史知识,又欣赏到了我国古建筑的独特风韵,可开心了。

  假如我会变,我想变成一辆神奇的校车,有了我这部神奇的校车,同学们去周游世界将不再是梦想。

三年级想象作文 篇3

  开学了,我怀着激动的心情进入了教室。呀!课桌何时变了样子:一排排整齐的床上架着一个个淡蓝色的小桌子。这时,一个声音传来:“刘亦秦,我是你的小课桌!”只见一个靠着窗的小课桌正在向我挥手,我赶忙过去坐下。

  这个小课桌一见我坐下,就说:“以后你就是我的'小主人了,我会帮助你的。”我开心地摸了摸它。咦?小课桌下面好像有好几层,我一拉,天呐!一共有三层。“每一层都是放不同东西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就会知道了。”这个小课桌还挺爱买弄呢!

  课桌上有八个动态的气球图案,我禁不住问:“这是干什么的呀?”“这个是管理你上课纪律的,如果你上课纪律不好,它在下课就会爆炸,如果你在放学前一个也没爆炸,那么老师在快放学时,就会奖励你一张芯片,把它插在我的身体里,你的电脑里就会存下一块碎片,得到所有的碎片,就可以打开知识的大门,换得礼品。”

  “呀,要上课了!”我叫道。“没事,按一下那个红色的按钮,再按下你想上的课程按钮,就可以开始上课了。”我按下“语文”按钮,电脑屏幕上就开始讲《生命 生命》这一课了,只见墙缝中的香瓜子,探出头来,好像在看周围的环境,这样上课一点也不累,太好玩了!

  “砰砰砰。”小课桌的气球突然全爆炸了,我大叫:“不要。”一下子惊醒了。啊!原来是一场梦,不过我希望,未来真的可以出现这样的课桌。

三年级想象作文 篇4

  二十年后,我成为了一名科学家,我会发明一副神奇的眼镜。这副眼镜看上去和其它眼镜没什么两样,但你可别小看它,它绝不亚于电脑的功能。具体有什么功能呢?下面就让我给你娓娓道来吧!

  比如说,你在野外迷路了,你可以戴上这副眼镜打开搜素功能寻找路线,它可以帮助你顺利到达目的地。比如说,你被一堆英文试题“淹没”了,你可以戴上这副眼镜用翻译功能让自己轻轻松松完成英文作业。比如说,你要参加作文竞赛了,可是一一点头绪也没有,你就可以戴上这副眼镜通过网络来查询作文提纲,祝你一臂之力。比如说,你想学唱一首新歌,你可以打开这副眼镜的播放功能,它完全可以充当你的.音乐老师。比如说……嘿嘿,这副眼镜的功能真是说上三天三夜也说不完呢!

  我相信,二十年后我发明的这款神奇眼镜一定会得到大人和小朋友们的一致青睐!

三年级想象作文 篇5

  你好!我是一只慈祥、忠诚的牛,也是一只委屈的牛。

  我十分不能理解,为什么我们牛这么卖力地产奶,你们人类喝了本该是我宝宝喝的奶,不赞美我,却给我起了很多贬低牛的成语,什么“对牛弹琴”、“风马牛不相及”,真让我想不明白。你要是对着其他动物弹琴,它们照样没有反应,为什么偏偏拿牛举例子呢,看我们一脸淳朴的`样子好欺负是吗?那我告诉你,我们牛可不是好惹的!

  我们牛其实很聪明,因为牛见了苍蝇,会用尾巴扇走它。不像你们,成天挥舞着大拍子,有那个时间,苍蝇早就逃走了。牛还能帮你们做事,比如耕田,你们见过有哪只牛走到一半就停下来的吗》?我们每只牛都任劳任怨地耕田,多么勤劳啊!

  你们这样做,就叫你们口中说的“得了便宜还卖乖”!

三年级想象作文 篇6

  啊,我掉进了一个时空隧道里!现在这是哪儿呀?我到处看了看,发现前面有一所学校,于是我就向学校的方向走去了。

  我走进了学校,发现里面的构造十分特别,于是我就进去瞧了瞧。发现里面分两个教学楼,一个是A教学楼,另一个是B教学楼,一个在南边,一个在北边。我先去A教学楼里面看了看。发现里面的东西竟然都是可以吃的,这让我十分惊叹。里面的房顶是巧克力做的,而且是用那种不会化的巧克力做的。坐椅是用饼干做的`。如果早上没有吃饭,也不用担心会低血糖了。桌子是用蓝莓蛋卷做的,地板是用新研制出来不会化的冰棍做的,如果到了夏天,整个屋子都是凉凉的,空调都不用开了,而且一到了冬天冰棍就会变成棒棒糖了。那里的铅笔是用糖果做的,所以有的小朋友爱吃笔头也不用担心会中毒了。黑板是用海苔片做的,粉笔是用沙拉酱做的。讲桌是用蓝莓布丁做的。灯是用柠檬片做的,开灯的时候还有一种清凉的香味呢!墙壁是用烙饼做的。整个都是可以吃的,想想都就让人流口水。

  接着我又去了B教学楼看了看,发现那里的东西全部都是高科技。黑板上写出来的粉笔字,老师只要指着说消除这一部分黑板上的粉笔字就会自动消失。而且消除完之后,一点痕迹都不会有,如果你一不小心让他消除了,还可以对黑板说复原。而且那里有一个专门留作业的机器人,如果老师在那里留得作业是太多的话,作业机器人会根据同学们今天的时间情况来消灭一定的作业而留下来有用的作业,让同学们去做,这样同学们,既不会有太大的压力,还能让成绩变得更好。桌子会根据同学们喜欢的角度来调整,每个同学都不一样,所以同学们可以自己调整。座椅是按照同学们的高低来调整,所以老师就不用为同学们看不见黑板而发愁啦!照明灯还会根据天气和时间来调整亮度。有的时候下雪的时候地板上会很滑,因为会有水结冰,但是这个地板可不一样,这个教室的地板,是不会结冰的,因为它有一个特别的功能——冬天,如果地上有水,地板会立马发热把水蒸发掉。

  B教学楼也让我刮目相看!这个学校可真神奇呀!

  “快起床啦,快起床啦。”我听见了妈妈的声音,这是怎么回事?我又突然感觉身上突然一凉,啊,原来这是一场梦,梦中的教室可真是神奇呀,要是未来教室真的是那样就好了!

三年级想象作文 篇7

  小时候的我常常跟着爷爷奶奶看新闻,而那时候的我不知道有电视台。

  有一次,我和妈妈去海尔广场玩,走到路边,看见有一个斜着的电线杆子,我想电视上的叔叔阿姨一定是用缩身术钻到电线杆子里面,到我家的电视机里面做报道。那在幼儿园里老师不是不让接触电吗?那些叔叔阿姨可真不听话,也不知道在电线杆子里面钻来钻去受伤了没?我想着,我能不能也钻进去,到我家的`电视机里面,让爷爷奶奶看到我,我摸了摸电线杆子,好硬呀,怎么才能钻进去呢?

  于是,我问了妈妈:妈妈,怎么才能钻进这根电线杆子里面?听完我的话,妈妈迟疑了一下,问我:你怎么会问这个?你钻进电线杆子里干嘛?我告诉妈妈:那些在电视里出现的叔叔阿姨,不都是从电线杆里进去的吗?我也想钻进去,让爷爷奶奶看见我!妈妈听了我的话,哈哈大笑,我很奇怪,便问妈妈:妈妈,你笑什么?快回答我怎么才能钻进去呀?闺女呀!你看见那儿了没?妈妈用手指了指一个建筑物,那儿就是电视台,那些叔叔阿姨并没有钻进电线杆,而是在电视台录了像,发到卫星上,再由卫星传到我们家的电视上。

  我恍然大悟,用手挠了挠头,不好意思的笑了。

三年级想象作文 篇8

  ”叮咚”,我听到了门铃声。我一开门,惊奇地看到了黄色毛发、大眼睛、头上戴着紧箍咒的一个人。再一看,原来是我崇拜的孙悟空啊!没想到,我那么幸运,孙悟空竟然来我家做客了。我连忙惊喜地请他坐下。刚要给他倒茶,就听到“砰!啪!咚!”的声音。我立马扭头去看,却看到他在用他的'金箍棒打沙发。他说:“你这个妖怪!看我不打死你!”我哈哈大笑地对她说:“那是沙发,不是妖怪。”“那为什么这么软?害我摔了一跤。”孙悟空生气的说。“沙发就是很软的。”我解释说。就这样,孙悟空不服气地坐在了硬邦邦的椅子上。不过我不介意,因为他就是猴急嘛。

  我给他倒了一杯温开水,接着准备打开电视。突然,我听到了一声“啊,妖怪!”扭头一看,原来她把温水当作妖怪了。他说:“为什么水这么热?肯定有妖怪。”我说:“在我们这儿,必须喝些温开水。否则,喝凉水肚子会疼。”还没等我打开电视,他就说:“这是妖怪。”我说:”这是电器,有电才能看的。”他听完还是一脸的迷茫。打开电视机,我调出了《三打白骨精》。这时他又说:“为什么又有一个孙悟空跟我长得这么像?而且白骨精又复活了。”我说:“这都是照着你对比着拍成的。”他看了一下我,又看了看电视。我心想:难道他认为我也是妖怪,而他的火眼金睛却看不出来?果然,他等了一分钟,忍不住地问:“你是谁?你是不是妖怪?你是何方妖怪?”“我不是妖怪!”我赶紧回答。这次,他没有听我的,直接从耳朵里掏出了金箍棒,拿着金箍棒就准备打我。

  这时,我突然惊醒了。原来是看《西游记》看多了呀!原来是昨晚我抱着《西游记》书睡着了。万万没想到竟然是一场值得开心又紧张的梦啊!

三年级想象作文 篇9

  很久以前,乌鸦是森林里唱歌唱得最好听的,它唱得比百灵鸟好听,比画眉鸟好听,每年森林举行的“森林歌手比赛”,它们总是第一名。乌鸦王国在一棵大榕树上,它们都非常自豪,它们以为在森林里,没人能唱得过它们。不久,森林举行“大合唱比赛”,森林之王要求森林里的每个王国都要参加。听到消息后,动物们都纷纷回去准备了。一只乌鸦听到消息后,心想:我们一定又是第一名!于是,当别的动物王国们在努力练习时,乌鸦王国里面就是连续不断的呼噜声,每一只乌鸦的心里只有一句话:我们一定又是第一名!一只百灵鸟听到了乌鸦王国里的呼噜声后,劝它们:“你们再不好好练习,别的王国就会超过你们的。”“不用担心”,乌鸦国王头也不抬一下,“我们一定又是第一名!”百灵鸟飞走了。一群麻雀飞来了,唧唧喳喳地讨论着。其中一只飞到了乌鸦国王的身边,问到:“你们怎么都不练习呀?”“不用担心,我们一定又是第一名!”比赛开始了,每个王国都唱出了自己的拿手曲子。到乌鸦王国了,它们很有信心地走上场,“哇,哇----哇----”乌鸦们唱起了歌。“什么呀?这么难听!”“真难听!”“快下台!”乌鸦们在一片叫喊声中,冲下了台。原来,乌鸦很久都没有练嗓子,上台的`时候一开口,嗓子就已经破了,所以只能发出难听的哇声。乌鸦们很后悔,但是有什么办法呢?它们再也唱不出动听的歌声,永远只能发出哇哇的叫声了。

三年级想象作文 篇10

  我们的教室是一个不仅美丽,而且神奇的地方。

  教室里面有一块坚不可摧的黑板,有一个可以变形的讲桌,还有许多带密码的桌椅。讲到这里,你一定会疑惑,这有什么好神奇的?你们的教室为什么叫做神奇的教室呢?这个教室到底神奇在哪里?别着急,请听我慢慢给你讲来!

  其实是这样的:

  神奇的教室的黑板是用坚硬的铁皮块拼成的。拉开它,里面是一个清楚的像一面镜子的大屏幕,上面显示着老师每天必讲的课文和上课时要向同学们提问的重点问题。这个大屏幕是由一台微小的,就像一张光碟一样的无人电脑操控的。讲桌是用一根根光滑的木棒钉制而成,上面还有着三个不同颜色的小按钮,分别是:紫色、浅绿色、七彩色。按下紫色的按钮,教室的墙壁上就会钻出来许多像吊灯一样的摄像头,这个功能是为方便监考同学们的考试而发明的;按下浅绿色的按钮,讲桌就会像飞机一样腾空而起,老师走到哪里,它就飞到哪里,就像老师的跟屁虫一样;按下七彩的按钮,教室就会像变色龙一样,来回变色。在热闹的时候,教室就会变成红色,表示很欢乐;在安静的时候,教室就会变成蓝色,表示很宁静、很平静;在吵闹的时候,教室会变成黑色,示意让大家安静下来不要再捣乱了……课桌是用优质铁皮和高档木头做成的。以前同学们都背着沉重的书包上学,还要把书包放进桌子的抽屉里。可是现在,你就可以给沉重的书包说声再见啦!因为现在的`课桌上有一个你自己的密码屏,可以自由设定密码。打开你的密码,桌子上就会弹出一台私人电脑,就像我们的书包一样。里面可搜索到我们现在学的课本,还能查询到习作需要的好词好句,甚至有趣的科学实验演示……老师在课堂上提问的问题,也会在你的私人电脑上显示,你既可以在上课前来到教室打开电脑提前预习,也可以在课后查阅电脑再次复习。上数学课的时候,老师让我们做口算题卡,这些题都是我们在自己的私人电脑上完成的。我们的单元测试也都是老师把试卷传送到我们的私人电脑里面进行的,既节省了发卷时间,也避免的缺少试卷的现象。

  同学们,现在再来看,你说我们的教室神不神奇呀?你是不是也想在这个神奇的教室里好好学习呢?欢迎你!

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