三年级的有趣的作文汇总八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级的有趣的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的有趣的作文 篇1
如果你的乒乓球被你踩扁了，千万不要扔了，如果你听过热胀冷缩的原理，就可以拯救你的乒乓球了。
有一次，我和好朋友胡三胜在公园打乒乓球，乒乓球咚咚咚 的滚落到地上，当我去捡时，一不小心把乒乓球踩扁了，当我准备把它丢掉时，胡三胜立即去阻止了我，说：我有一个好办法可以拯救它。 说完便拉着我回家。胡三胜回家先拿了一个杯子，再把乒乓球放在杯子里，然后在水杯里倒满滚烫滚烫的'水，最后扁扁的球变成鼓鼓的球了。这是热胀冷缩的原理使球内空气遇热就会膨胀，像是一只无形的大手把扁扁的球变成鼓鼓的。于是我把乒乓球放在地下再轻轻地踩扁，拿出一个杯子放入冷水，把扁球扔了进去，过了好长时间球都还没有恢复过来，小朋友们千万不要放冷水，冷水不但不会把球变回原形还会缩小。因为空气遇冷就凝结，凝结就会稍微变小，物体就会随着变小。
小朋友们，你的球拯救了吗？没有要继续。
三年级的有趣的作文 篇2
一直上课都是我们坐在教室里听课，今天上午，我们上了两节有趣的科学课。
首先，是李老师给我们上土壤课，他说：“没有草的土地只要喝一点点水就饱了，如果再淋水的话，就只好让水带一些土走；有草的土地，喝三、四个小时还喝不够呢！”我有很多问题想问，可刚准备举手，李老师却宣布下课了。没办法，只好下次再问了。
接着，易老师给我们上寻找动物和植物的课，他给我们发了工具，让我们分头找不同的动物。我“命令”我们小组的成员赶快行动。我发现了一只蚂蚱，可怎么也抓不到，庄老师随手抓起送给了我；金翎子抓到了蝴蝶；苏波宇抓到了蚂蚱和蚂蚁；刘璠抓到了蜘蛛。可是，蝴蝶从袋子里飞走了，蜘蛛爬走了。苏波宇、刘璠唉声叹气，我说：“你们继续抓呀，说不定还能抓到呢。”这时，我看到陈宇韬愁眉苦脸，便问他怎么回事，他说：“我太胖了，抓不到蚂蚱。”我心想：他不会要我抓吧，我也抓不到呀，三十六计，走为上计。我刚想走，吴天宇过来了，我便要他给陈宇韬帮忙。他们两人刚准备再去抓蚂蚱，易老师宣布集合了。虽然最后只抓到两只蚂蚱，但却很快活。
真希望多些这样的'课，既好玩又长知识。
三年级的有趣的作文 篇3
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时光慢慢的就像小河里的水一样流走，我就给你们讲讲爸爸送我的一只小金鱼吧！
小时候，我一放学就想到那熟悉的身影，金鱼日复一日的观察，终于发现了奇迹，金鱼吃东西特别有趣，先把吃的放在嘴里，再慢慢吃，一边吃一边游，然后一吞食物就无影无踪，它一旦饿了就蹦出水面了，所以看到金鱼一蹦就要给它吃东西，每次它们不动时和吐东西时，它们就饱了，所以不能喂食了，如果你缸小的话，金鱼就会互相打起来，最会打死一两个，每天早上一片半晚上一片它们就够了。
从这个结果，我有了一首歌："吃东西一吞一吐，只要一吞就饿了，只要吐就饱了，小鱼真有趣。”所以我们要注意小鱼的食物问题和打架问题。
你们懂了吗？是不是只要认真观察和思考就会得到满意的结论，每次观察一件想要观察的事情就要努力的`观察，就像这次我心爱的一只小金鱼，只要我认真观察总结，最终会得出结论的，同学们，你们明白了吗？
三年级的有趣的作文 篇4
生活当中有很多用圆构成的东西，今天我们就用圆构图。
说干就干，说画就画。我们有的在冥思苦想，不知道要画什么；有的在纸上尝试着画，嘴里边儿说着：“不对，这不是圆。”还有的已经拿起手中的笔画了起来。就在这时，一个思维活跃的大哥哥，三五两天就画了出来。我拿起来一看，原来是只小公鸡。小鸡的身子是一个斜着的半圆，头是一个圆圈组成的，我一看就知道她很爱美，因为它头上戴了顶小花冠，它嘴巴是张开的似乎在说“我美吗？”而我画的是一个小花杯，是有一个半圆组成的杯子。用两个半圆组成了手柄，还用一个圆和七个半圆组成了小花。有的画了可爱的'小猴；有的画了甜美的笑脸；有的画了红彤彤的橘子。还有一个男孩儿，他也画了一只小公鸡。纸上就出现了‘双鸡夺珠’。
不一会儿，纸上就画满了画，我看着画似乎就动了起来。太阳公公早早地起来了，宣布今天是一年一季的护蛋比赛，每两人一队，两只小鸡一队，小猴和小胖一对。两只小鸡都很机警，所以小猴和小胖不是小鸡的对手。过了很久都没有结出胜负，所以太阳公公又下了一条规则，可以抢别人的蛋，小鸡就赶紧去抢小猴的蛋，小猴见了，急忙跑。这时，小乌龟正在散步，小猴，没看见，一不小心踩到小乌龟，“哐当”一声，蛋碎了，小鸡们赢了。
这次活动既可以训练绘画能力，还能训练想象能力，真是一举多得。这样的活动我们可以多参加。
三年级的有趣的作文 篇5
去年，我家养了两只可爱的金丝熊。它们长的相老鼠，只不过穿着金色的衣服而且没有尾巴。它们十分懒惰，吃饱了就睡，饿了就吃，一副与世无争的.样子。
最有趣的是它们吃东西时的样子了，它们总是警觉的四处望望，然后跑到食物面前大吃起来，一口气能吃很多，脸变的比身子还要大，我刚开始还以为是它们的脸肿了，但只要周围没人，它们的脸很快就会恢复了。
为我弄清楚这个迷，我便在它们“吃饭”时仔细观察。可是只要有人在它们就不表演变脸的绝活了，没办法，我只好找一个只能我看见它们但它们看不见我的有利地形，于是，我趴在沙发上，再蒙上被子，从缝隙里观察。金丝熊又警觉的望了望四周，并没有发现异议，就跑道一个角落里，把刚刚吃的菜叶又吐了出来，再慢慢的细细品位，嘿！原来它们刚刚在抢食物吃啊！
这就是我的小小的发现！
三年级的有趣的作文 篇6
今天，姥爷在人工湖钓到一条小鲶鱼，我见他非常可爱，便在里养了起来。
鲶鱼是肉食性鱼类，所以，我将火腿肠放到里面，可它连理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身边移了一移，可它还是不吃，我很奇怪。
到了第二天，我去看的时候，鱼缸里的肉没了，我很惊讶，但鲶鱼的肚子却肥了好几圈，我明白了，鲶鱼是在夜间捕食猎物的。
过了两天，我开始往鱼缸里放鱼苗了，让它自己捕鱼。鱼苗放好后，我慢慢的观察着，30分钟过去了，小鱼苗还在自由自在的游着，但鲶鱼却缩在一角一动不动，我很郁闷，它咋不去捕鱼呢？忽然，一条小鱼慢慢的靠近鲶鱼，突然，在一瞬间，鲶鱼飞快的向前一冲，一口咬住了小鱼苗。这下我才明白了。
在这次的.观察中，我明白了鲶鱼是在夜间捕食猎物的，而且不是主动去追捕猎物，而是当猎物靠近它时，它才会迅速发起攻击。我可怜的小鱼苗就是这样命丧黄泉的……
三年级的有趣的作文 篇7
周五晚上，我和妈妈去沃尔玛买了一个弹簧（玩具）。我们进店的时候，看见老板娘那娴熟的技巧，我真想热烈鼓掌。妈妈似乎看透了我的小心思，说：“买是可以，但是有一点，就是不能在写作业的时候玩。”我说：“妈妈，这一点你不用说也能做到。”于是妈妈毫不犹豫的买下了一个。在回家的路上，我就兴奋的玩了起来。我又创造了许多玩法，像：拔地而起、天旋地转、飞天龙……
我一回家就向爷爷奶奶展示了我的'成果，但妈妈却说：“我觉得，你似乎好像缺点什么……”我又钻研了一会，发现我有很多不足。于是，我就从最经典的开始。最经典的就是两只手相互接替着弹簧，使弹簧不掉下来。
弹簧虽然好玩，但有一个让人头疼的缺点，就是：容易坏。有的时候，我练着练着，就打了好多个结。结果，我修了半个小时~~
玩弹簧不仅增加了手的灵活度，还又给我带来了乐趣。我喜欢弹簧！
三年级的有趣的作文 篇8
“冬瓜蹲，冬瓜蹲，冬瓜蹲完西瓜蹲……”教室里热火朝天，你知道这是为什么吗？不知道？那你就随我来看看吧！我们在玩“瓜仔蹲”的游戏呢！
首先，给自己取一个“瓜名”，我叫倭瓜。班上的同学给自己取的“瓜名”可真是千奇百怪呀：有的叫白兰瓜；有的叫丝瓜；还有的叫地瓜。
游戏开始了，大家都双手抱着头，一个同学边哈哈笑着边说：“感觉我们一个个像倭寇在逃跑似的。”最后，根据“某瓜蹲，某瓜蹲，某瓜蹲完某瓜蹲”的口令进行游戏。叫到谁的“瓜名”，接下来谁就要边说口号边抱着头往下蹲。
玩这个游戏，你必须很认真的听口令才行。如果你反应慢了或快了，或者蹲错了，对不起，你马上会被淘汰掉。
当第一组的同学观看我们比赛时，一位同学正在喝水。当他看见那个“大甜瓜”不知所措的样子时，笑得含在嘴里的水都喷了出来。同学们都笑话他，说他像一个“喷泉”。
哈哈哈！原来又一个瓜呆呆的.站在原地一动不动，可好玩了！呀！看！又有一个呆“瓜”被淘汰了！
是不是很有意思呢？想玩的话，就来芒果作文学校找我吧！
最后，我被我的队友“甜瓜”坑了，他喊口令的时候声音太小了，同学们的吵闹声都盖过了他的声音，导致我没有听见。于是我就被淘汰了。
呜呜，我不怕神一样的对手，可是我有一个猪一样的队友啊！呜呜……
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