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三年级有趣的作文

时间:2023-06-08 12:52:30 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级有趣的作文汇总八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级有趣的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级有趣的作文汇总八篇

三年级有趣的作文 篇1

  铃铃铃,上课了,同学们回到座位上,开始上今天美术课。

  美术老师长得胖胖的,笑起来眼睛常常成了一条缝,我们经常称他为弥陀佛。他也不会生气,我们最喜欢上的就是美术课了!

  美术老师又走了进来。同学们,今天我们来画素描。啊,素描是什么东东?心里正疑惑,老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来?”

  咦?看上去很好玩的样子!心里想着,便不由自主的举了手,也许是看我举得高吧,老师选了我。

  我乐滋滋的走到了讲台上,老师说摆一个造型,于是我就摆了个造型,坐到那像个雕塑一般一动不动。

  可是坐那真的好累呀!渐渐的,我感觉有点不太舒服。于是便扭了扭脖子,结果传来了下面同学一片的叫嚷声,:“别乱动!”无奈,只好歪着头,继续保持的刚刚的姿势。

  “铃铃铃……”终于下课了,这种苦不堪言的日子实在是受不了了,感觉都像过了一个世纪之久,我扭扭脖子,刚想下去,就见我的同桌拿着一幅画得意洋洋的向我走来:“瞧,我画的不错吧!”

  本来不看还好,这一看我脸上的表情都碎裂了,天呐,他画的简直是,是个猪八戒嘛!那猪扒似的鼻子,山洞一样的嘴巴,真的是我吗?我表示严重怀疑,狠狠的把同桌k了一顿。

  总的'来说,今天还是很开心的,我认识了素描是什么,也懂得了做任何一件事的时候,要认真细心,不要三心二意,不然的话有时会造成严重的后果哟!

三年级有趣的作文 篇2

  “姐姐,姐姐!姐姐,姐姐,我来啦!”

  瞧,才三岁的小表弟——王豪豪来啦!他长着一条弯弯的眉毛,一双核桃似的大眼睛,还有一张甜甜的小嘴巴。“爷爷好,奶奶好……”这些话他经常挂在嘴边,逗得爷爷奶奶眉开眼笑。小区楼下的爷爷奶奶每次看到他,总喜欢亲亲他、抱抱他,可王豪豪却踮起脚尖一溜烟地跑了。

  说起走路,王豪豪的.走路可是最有风格的。一是快,二是踮脚,三是停不下来。快指的是他走路的速度很快,像匹草原上奔跑的小马驹,连我这个跑步老手有时候都不如他呢!踮脚指的是他走路喜欢踮起脚尖,像跳芭蕾舞那样。停不下来指的是他精力旺盛,喜欢东走走、西看看,妈妈说他像电视广告里的炫迈口香糖,一刻也停不下来。

  有一次,我们一起去商场逛街。小外婆要试穿衣服,她要我暂时照顾王豪豪。可他就是不听我的话,一会儿窜到衣服堆里,一会儿窜到人群堆里,我提心吊胆地跟在后面,一刻也不敢放松,可还是把他给跟丢了。我赶忙叫上妈妈一起分头寻找。突然,我的脑海中闪过豪豪刚才嘴里不停念叨着“电梯”二字,我赶紧跑到电梯口,果然找到了他。一看到我,王豪豪就眯起了小眼睛,咧开了小嘴巴,踮起脚尖又跳起了“芭蕾舞”,甜甜地对我说:“姐姐,我们一起坐电梯吧!”我假惺惺地答应了一声,说:“好。”“丁咚”一声,这时电梯门开了,只见王豪豪以“迅雷不及掩耳之势”的速度冲进了电梯里,看得我目瞪口呆,只好陪他坐了一回电梯。

  这就是我有趣的小表弟,你喜欢他吗?

三年级有趣的作文 篇3

  今天作文课上,老师宣布这节课要玩“筷子夹珠”的游戏,同学们欢呼雀跃。老师宣布了游戏规则:全班分为两组,每组八人,每人用30秒的时间用左手拿筷子,把珠子夹到另一个盘子里,多者为胜。

  游戏开始了,我们组第一个同学上场了,瞧,他拿着筷子,这边夹夹,那边夹夹,可左手夹珠子不是件容易的事呀!不但筷子不听使唤,珠子也调皮地滚来滚去。好久也没夹上一个珠子。在一边观看的同学紧张极了,有的'说横着夹,有的说快点,来不及了,真为他着急!轮到我了,我一开始以为夹珠子很简单,但老师的筷子是塑料做成的,十分光滑,珠子也是不锈钢做的,所以珠子好不容易刚到半空就溜走了,像个淘气的孩子。我夹了老半天,还是夹不上,在这紧要关头,我忽然灵机一动,把筷子交插,让筷子之间形成的小三角固定,再把珠子夹上来。哈!我为我们组夹上一个珠子了。轮到下一个同学了,他也用我的办法夹了一个珠子。但他算是白干了,因为他原来是“敌方”队员,可他弄混了,所以给我们送了一分。第一场比赛结束了,我们以2:0的成绩大获全胜。

  第二场即将开始,老师教了我们一个妙招──用筷子把珠子铲起,把珠子“引”到“轨道”上,再把珠子扶到盒子里。但盘子太浅了,想要铲起珠子有些困难,所以我方和对方都没办法使用老师的妙招,第二场以0:0打平手。

  今天我玩得很开心,筷子夹珠真是个有趣的游戏。

三年级有趣的作文 篇4

  在我的童年生活中,有很多有趣的事,今天我就像大家说一件。

  一个风和日丽的上午,我的.弟弟和妹妹都来了。我们就商量了一下,玩流行的游戏摸电棒,这个游戏我感觉很好玩。我们三个剪子包子锤,看谁当被摸的。是妹妹捉我们两个,我和弟弟东躲西藏,最后还是没逃出妹妹的手心。该我捉了,我偷偷的看了一眼,捉住他们了。杨浩天捉了,路朵只顾着玩,没看到杨浩天已经往这边走了,我以迅雷不及掩而之势马上跑到了一边。我正准备去摸电棒,还是被杨浩天发现了,真倒霉呀!

  这一次我藏在了一个很难找到的地方——家里,终于摸到了电棒。

  我又该找他们了,我用我的“千里眼”向四周瞧去,发现了一个很像头的东西,立即跑过去,竟然是个假,我刚回过神来,已经被路朵摸到了电棒,真是“聪明反被聪明误”呀!

三年级有趣的作文 篇5

  童年的时候,大家一定经历过一些有趣的事情吧,我也不例外。如果你想听的话,就让我来告诉你吧!听了可别笑掉大牙呀!

  我记得一年级暑假的时候,我去白水洋旅游的时候,弄的我裤子湿透了。“到底发生了什么事情,你想知道吗?”“想知道,对吧。就让我来告诉你吧!”到了白水洋,我看见那里一整片都是平地,没有水。本来以为白水洋有水,可以痛痛快快地玩水,可是看见没有水时,觉得很奇怪也很失望。于是问妈妈:“妈妈,这个地方叫白水洋吗?为什么我连一滴水都没有看到呢?”妈妈说:“水还在前面呢!”我跑到前面,果然看见了水。我高兴得像一头爱玩水的大象,猛的冲了过去。我在水中走来走去,忽然看见一个人站在水坑里玩,我一看,咦,那个人怎么比我矮呢?等那个人走了之后,我把一只脚伸了下去,可是我觉得大腿很冰。一看,啊,不得了,一半的'裤子都湿了。我连忙把腿抬起来。裤子在动来动去,好像在说:“你干嘛把我的一半弄湿了呢?”水也在动,好像在说:“你真笨呀!”

  同学们,你们觉得这件事情好笑吗?

三年级有趣的作文 篇6

  星期六,阳光明媚,鸟语花香。

  我写完作业后,忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声,于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡,我灵机一动,计上心来,想到了一个恶作剧。

  首先,我拿出水彩笔,在爸爸的嘴巴上轻轻地画几根胡须,然后在眼睛周围画出了一道粗粗的眼线,最后在肚子上画出了许多的小爱心。画完之后,我躲在门后,望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起来。现在,爸爸变成了一只超级大花猫了。爸爸被我的笑声吵醒了,莫名其妙地问:“怎么啦?你作业写完了?”我忍住笑声说:“没事……爸爸。”

  爸爸去洗脸,一照镜子大叫起来,接着哈哈大笑:“宝宝,这是你画的?”我从门后溜出来,已经笑得前俯后仰了:“哈哈哈,是我画的`。”“来,宝宝,爸爸也把你变成一只小花猫吧!”于是,爸爸也给我画上了胡须,大大的眼睛。画好之后,一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。

  这是一件多么有趣的事情啊!它像珍珠一样永远珍藏在我心里。每当想起来的时候,我就忍不住偷偷地笑起来。

三年级有趣的作文 篇7

  六岁那年,我和爸爸妈妈一起去成都到外婆家做客,这一次出门让我第一次坐上了火车。

  傍晚时分我们就收拾好行李,九点钟爸爸带上我们坐上了出租车说要让我体验坐火车,我可激动了!我还没有近距离看过火车呢,更不要说坐了,一路上脑中满是浮现以前见过的火车样子。

  一会儿我们就到了火车站,爸爸取了车票,我现在才知道火车票要实名制买票上车,跟汽车票不一样。随着一阵呜呜呜长鸣,火车到站了,眼前这个长长的大家伙让我傻眼了。好多的轮子呀,让我数也数不清,广播员一阵广播后大家都有序的上了车,找到自己的座位坐下。我就开始东瞅瞅、西望望,发现这火车里面跟大客车是差不多的`样子,只是火车座位是两个一组,相对而坐,而有一张很方便的小桌子,旅客在上面吃饭放东西等,一节车厢还有一个厕所。

  在晚上火车行驶的很快,可一点也不颠簸,沿途我看到了美丽的夜景,我想要是白天那肯定会更好的,一路上火车停了两次都是一小会儿,大概五分钟吧,下去一些人、上来一些人,车上总是满满的。

  出站的时候爸爸说这火车一般,还有一种动车,那可舒适了,可快了,爸爸说的让我又有了新的期待。

三年级有趣的作文 篇8

  今天,作文课上,老师笑容可掬地走进教室,出人意料地宣布:“这节课我们来玩猜成语游戏。”说完,就在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师边写边说:“每答对一题,就奖一朵红花。”大家听了,都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师还说了游戏规则,请一些同学上去做动作,让大家猜是什么成语。

  游戏开始了,宇超同学先上台做动作,只见他走上讲台,就先做热身运动,然后想搬起椅子来,可椅子好像千斤重似的,他怎么也搬不动,最后,终于被他搬起来了。这是个什么成语呢?大家冥思苦想,急得抓耳挠腮,正在这个时候,我灵机一动,想到了答案,我马上说:“九牛二虎。”宇超听了,连连点头,说:“对!”我终于如愿以偿地得到老师奖的.一朵红花。大家越玩越带劲,另一位同学也走上了讲台,只见他张开大嘴哈哈笑了起来,我们争先恐后地举手,一位同学抢先说了:“哈哈大笑”。唉,真可惜呀!我没能抢到这次答题的机会,接下来的十几个成语,表演的同学都很精彩,我们也发挥聪明才智一一猜中了。

  下课铃响了,游戏在大家的欢声笑语中结束了。猜成语的游戏真好玩呀!这样上作文课真有意思。

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