【精华】三年级学生作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级学生作文 篇1
我最喜欢的就是冬季了，因为只有冬天，我们才能见到雪，纷纷扬扬的.雪可是小朋友们的最爱。雪越下越大，地就变成了一张洁白的大床。小朋友们开心地在地里蹦蹦跳跳，打雪仗，堆雪人以及所有能想到的好玩的事情。我们将雪堆成了一座高楼大厦，拼成了小汽车，甚至做出了一个微笑的圣诞老人，欢呼声传遍四面八方……
有时候，我们会爬上山顶，做一个大雪球，然后将它一推，让它从高高的山顶上滚落，越滚越大……几个顽皮的小男孩还从山上滑了下来。一路上伴随着欢声笑语。
我爱冬天，让我感受到了欢乐！
三年级学生作文 篇2
今天的天气真晴朗，学校组织我们开秋季运动会。
上午，同学门很早就到了操场集合。运动会开始了，我来到了50米预赛的场地，观看比赛。你瞧，那些同学们都在没比赛之前，心里又紧张又激动，他们的脸红得像一只煮熟了的大螃蟹。比赛开始了，同学门奋力奔跑，快得像骏马，“马不停蹄”地跑像终点。最令人注目的还是后的'决赛。裁判员大声喊到：“预备——跑。”口哨声突然响了，有一个班的学生跑得非常快，眼看就要赢了。哎呀，这可是总决赛呀，我们班的同学还落后在第四名~但是他不甘落后，像下山的猛虎，追上了一个又一个同学。他虽然没又拿到第一，但是他尽了自己最大的努力，为我们班上添加了不少的光彩。
下午，我参加了接力比赛。比赛开始了，接力棒传过来了，我接过接力棒，牙齿咬住了嘴唇，奋力地奔跑着，旁边的同学叫到：“加油！加油！”我跑的满头大汗，终于到达了终点，把接力棒传给了另一个同学，顿时，我心里骤然轻松了起来，由“狂风大雨”变成了“晴空万里。”我停了下来，在旁边紧张地看着，最后我们班终于胜利了！同学们都高兴地欢呼起来，一蹦三尺高。
这次的运动会，我们班得了不少的奖，还真有进步呢！我觉得：运动会不但锻炼了自我，也增强了同学们的团体精神。
三年级学生作文 篇3
看了那么多关于淘气包的文章，我觉得都没有他严重。我提到的他就是今天的主人公了，你们耐心的听我讲他吧!
她有一头竖立起来的头发，有点像扫把星的大扫帚。身上总是穿着球服，一看就知道是球迷。在球队里足球踢的最好，但还是天天被老师骂，因为球不往别处踢，非要往有人的'地踢。
他是同学们口中的恶魔，上课时老师从身边走过，他先是做鬼脸，然后就顺手拔下两根老师的头发。下课时拿去跟同学吹牛说：“以后老师骂你们，你们就来找我，我保证把老师管着像小狗一样听话。”这时，班长走过来说：“你想管谁?”后面就是一阵暴打。
吃了亏的他还是没有改掉坏毛病，不是欺负同学就是反对老师，一天天过去，他也就成了全年级的知名人物，老师不喜欢同学，不喜欢，这就是我的淘气包小伙伴。
三年级学生作文 篇4
今天我背着书包像往常一样地上学，可谁知，意想不到的可怕事件却发生了。嗨，想想都觉得懊恼……
一个阳光灿烂的早晨，在一座学校里却不是朗朗的读书声，而是一阵阵噪杂。到底是谁这么大胆包天？敢在早读如此大胆地说话？哦，不用猜，就知道肯定是（6）班的“童鞋”啦！
镜头转近：李翊君带上了自己的手机，跟值日生闹翻，观看人：全班同学。
值日生：“把手机拿回来！上学不许带手机！”
李翊君：“不行不行不行不行……”嗨，人家还快乐地唱起了一休歌。刚唱完，又补充了一句：“如果没有手机，我就OUT啦！你没看过《手机少年》吗？哼，没文化！”
“神马神马东东？”值日生反驳道。我来到了门口，见一番这样的噪杂感到很奇怪，先声明，我也是值日生。了解了一些情景后，我便发出了我的“狮子吼”：“姓李的！把手机拿来！！”
“不嘛！你们干嘛这样子？噢，对了，羊族的那个，你能追到我就来吧！”说完，他做了一个正常人做不出的鬼脸，又马上转回头，扭了扭屁股，惹到了一片呕吐。哼，竟敢小看我，我可是赛跑得到亚军的（全校的），反正他又不是冠军，虽说他是季军，不过跟我相差13秒，也够不错！
我毫不犹豫地冲了上去，“妈咪！你真来啊！”他大喊了一声。我停了下来，对他“和蔼”地说：“噢，对了！经过游戏规则我应该让你十秒，快走哇！我数到了5秒了哦” “什么！也不提示“上司”的！你这个卑鄙小人！”说完，他便珍惜起时间，马不停蹄地跑起来，冲出教室，5秒后，我也冲了出去。看来他没有躲进卫生间，够男子汉气势！我找到了他的身影，便追了上去，他看到了我，似乎紧张许多，转过头更快地跑着。不知不觉追到了校园里的操场上。可气的是，班里的'人居然都下来了。
大约过了十几秒，我竟然没追到他。出乎意料的是接下来的景幕：他跑着跑着，慢慢地停了下来。嘿嘿，不行了吧！我抬头一看，校长大人！！！接下来的布幕也许大家都猜想到了。
今天啊，几年几月几日啊！两个“属下”的被校长大人狠狠地K了，可悲的“壮观”景像啊……
三年级学生作文 篇5
我叫陆奕霏，身材瘦瘦的，有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸上有两道粗粗的眉毛，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。我很爱笑，大家都叫我“开心果”。不过，你别看我整天笑嘻嘻的，其实我也有受委屈痛苦的时候。
一天，我的弟弟把玩具弄得到处都是，妈妈回来了，看见家里乱七八糟的，顿时火冒三丈，大吼道：“是谁把家里搞这么乱！”“是姐姐，”弟弟调皮地说，“她还把玩具全部从箱子里倒出来了。”“你不要瞎说，我没有，是你……”没等我把话说完，就被妈妈一下子打断了：“还想狡辩啊！弟弟这么小，不可能撒谎的.。倒是你，做错了事就应该勇敢地承认错误，给弟弟树个好榜样！”妈妈瞪大了眼睛，很严厉地批评了我。我百口莫辩，气得扭头冲进了房间，“砰”的一声把门摔上了，一时，心里万般委屈：妈妈为什么总是相信弟弟？却不相信我？我越想越气，眼泪夺眶而出……这时，我突然听见弟弟在隔壁房间自言自语，我想听个究竟，便擦干眼泪，悄悄走出房间。一听，原来他正为自己嫁祸于人洋洋得意地自言自语呢！我赶紧拿来录音机，把弟弟说的话全给录了下来。然后，我急切地把证据拿给妈妈听，妈妈这才信了。妈妈把弟弟叫出了房间，面带微笑地问：“你说应该怎么惩罚姐姐呢？”“让她每天写完作业打扫家里卫生呗。”弟弟幸灾乐祸地说道。“那你现在就开始打扫吧！”弟弟有些疑惑不解：“为什么是我？犯错的不是姐姐吗？”“因为你欺骗了我！”妈妈严厉地说道。“我哪欺骗你了？”弟弟大声叫道。妈妈把录音播放给弟弟听，弟弟的脸一下子红了，像只熟透了的苹果。随后，妈妈也向我道了歉。
虽然这件事过去很久了，但是每每想起，我的心里还是五味杂陈，因为受委屈的滋味实在不好受呀！
三年级学生作文 篇6
我梦想中的新型汽车可就多了，接下来，我就要给大家介绍一辆，主要讲讲它的性能和优点。你们知道吗？它不仅环保，而且功能齐全。我叫它多功能新型汽车。它的大脑是电脑芯片，有许多按钮、电线和零部件组合而成。
我只要按一下这新型汽车的按钮，它就可以变成各种交通工具。早上上学，遇到堵车，我只要按一下有飞机标志的按钮，它就会立刻伸出一对翅膀，收起四个轮胎，避开高峰地段，畅通无阻。而且通过雷达定位系统，安全地降落在学校门口的停车场上。有了它，我再也不用担心上学迟到的问题了。它还有自动套餐功能，我的.早餐都是在这辆车上完成的。我在键盘上输入我想吃的早餐内容，很快车上弹出一个小餐桌，上面摆好了热气腾腾的早餐，吃完以后，只要按一下桌上的按钮，盘子、碟子、筷子都随着餐桌收了起来，自动洗碗功能开始了，你说神奇不？
周末我去海边放松，我只要按有潜水功能的按钮，这辆车就变成了潜水艇。它带我到大海深处看水下世界的神奇景观，有形态各异的海草，有五颜六色的珊瑚，不时有密集的鱼群、虾群游过，有海参、海星、水母等平时不易看到的海洋生物，还有极为丰富的矿产资源和用之不竭的海洋动力......
这辆车还是天气预报员呢！晴天是它的车身是红色的，多云时它的车身是橙色的，下雨时它的车身是绿色的，刮风时它的车身是蓝色的，下雪时是黑色，下冰雹时是紫色，阴天时它是粉色，立春时它是黄色，惊蛰时它是彩色......
寒暑假我们全家去旅游，这辆新型汽车就成了房车，全家人的吃喝拉撒都在上面。没有到达目的地的时候，我可以做超轻粘土、画画、写毛笔字、看书；妈妈看电视、收发电邮；爸爸通过导航自动开车。我们困了还可以睡觉休息。到了目的地，我们就痛痛快快地尽情游玩。到了晚上，白天的太阳能转换成了电能和热能，有热水澡洗，有热茶喝，有电视看，有电脑玩，我们就像在家里一样。
这样的多功能新型汽车已经成为我们生活的一部分，我们离不开它
三年级学生作文 篇7
爸爸妈妈生我养我，尽最大的努力给我创造好的生活条件。但他们从不溺爱我，有一件事深深地印在我心里：
记得小学一年级的时候，有一个星期一，天下着蒙蒙细雨，妈妈照常把我送到面包房。也是像往常一样，妈妈让我自己拿被子回校。那时我背着书包，手臂上挂着便当袋，怀里抱着被褥，连伞都打不开，还是保安叔叔帮撑开伞让我夹在脖子边呢。就这样，我慢慢地走回学校。边走边抱怨：为什么我的妈妈不象别人的妈妈一样帮我搬被子呢？这个问题我百思不得其解，回家就问妈妈。妈妈说：那天的雨不大，妈妈相信你能关照好带着的东西。孩子要学习克服困难，才能有成长！
回头想想爸爸妈妈对我的要求：从幼儿园开始我就一直是自己背书包，幼儿园大班就学会站在小板凳上帮洗碗；出去旅行，都是我负责外交；我现在会用电饭锅煮饭，会做番茄炒蛋、我的适应能力和自理能力很强，都是有赖爸爸妈妈的`锻炼。
下雨天，看到一个孩子抱着被子走在雨里，可能有人会说这孩子的家长真狠，但我理解这种狠其实是一种深深的爱，这种爱，会影响我的一生。
三年级学生作文 篇8
手持一片春叶的书签，带着春花做的发夹，携着和煦的春风，来寻找我眼中的春天。
伴着和煦的春风，感受着细腻的春雨，闻着芬芳的花香，春天已经来到了我们的身边，我急忙带上相机，背上包，去寻找我眼中的'春天。
柔暖的春风轻轻地抚摸着我的脸颊，它既不像冬天般猛烈，也不像秋风般无情，更不像夏风般闷热。它暖暖的，柔柔的，像丝绸般，拂在脸上，不止是舒服，而且还带着花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅沥沥的雨下着，那么细密，那么绵长，那么闪烁，柔柔的，滋润着万物，我突然想起了一句名句，“随风潜入夜，润物细无声。”雨继续下着，下着，突然，雨停了，也许这也是春雨的特色，下一阵儿，停一阵儿。
一阵浓郁的花香将我吸引，哇！好多花呀！有名字的，没名字的，认识的，不认识的花汇在一齐，成为一片花的海洋。万紫千红，我在这片“海洋中”跑着，跳着，我完全沉醉在这片“海洋”中了。
寻找着我眼中的春天，我更想让春天永久留存，于是我对春天有了个新的定义“我心中的春天”。
三年级学生作文 篇9
今天，我们开展了一次有趣的“对着干”活动。
“向右转，向左转，低头，仰头-------。”老师发出了响亮的口令。而教室里同学们的举动和老师的口令相反，难道有同学胆大包天？不是的，是我们正在搞对着干游戏。自然而然，同学们的规则是：从此时此刻，所做的事情、动作与老师的要求相反，动作慢了和错了的都为失败者。
首先，我们来了个热身操。老师叫着向左转，我们大家都没有做错。老师接着说“向右转”。同学们反应迅速，也没有出差错。下面一个有点点小难度，老师说道“低头、仰头”嗬嗬，这下可难住了几同学。可我觉得这实在是小菜一蝶。
热身操太简单了。于是，便开始了正式的比赛。老师先说：“举手。”同学们将手放在裤缝两边，站成立正姿势。老师无奈地说：“立正。”教室里一片欢笑声，非常热闹，像炸开了锅。大家都嬉皮笑脸，一点都不严肃，有点同学眼睛眯成了一条细细的月芽。老师又给我们来了个措手不及，“笑”一声口令，教室里一片哭声，就像鬼嚎。有点哭腔中带着一丝笑声，有点还假意抹眼泪，你知道吗？其实，我们心里别提有多高兴呀！
第二轮，老师不停带叫着：“蹲下，站立，站立，站立，蹲下------”，重复不断。我们边做相反的动作边欢笑，红嘟嘟嘟脸蛋上露出甜甜的笑容。
第三轮，渐渐地难度越来越大。老师笑呵呵地说：“伸出你肥胖胖的左手。”我们不约而同地伸出了小手。老师又请我们伸出右手抓右耳，我没听清楚，结果被潇洒地淘汰了下去。教室里坐着的同学垂头丧气，站着的寥寥无几的同学挂在心头的`那块石头，已经沉甸甸地落了下去。经过最后一关的对决，三二一，我们赛出了最终的获胜者王奥镓和王佳韵。老师请她俩站在讲台上举行最后的比赛，老师说：“你们可以下去了。”王奥镓和王佳韵就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦，老师明明叫她们，为什么比都没有比无缘无故老师叫她们下台呢？老师公布：“全军覆灭。”顿时，我们才恍然大悟，中了老师的计。
这个游戏不仅训练我们动作迅速，而且要听从口令，不能乱做动作。这游戏多么好玩，多么有趣！
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