三年级未来的作文

时间：2023-05-29 09:18:33 三年级作文我要投稿

【精选】三年级未来的作文十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级未来的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】三年级未来的作文十篇

三年级未来的作文篇1

　　未来的笔跟现在在不同，它厉害着呢！字写不好的同学用它写准能把字写工整，它还可以变色，你如果没带水笔按彩色按钮就可以画画图色，如果写错了也不用涂改液用它头上的橡皮可以擦掉。如果你问如果画脏了呢也不要紧他头上的橡皮可以把水笔字擦掉。

　　要铅笔了不要到处找只要按黑色按钮就可以写铅笔字了。如果掉了也不打紧，只要你是先把它写上名字，掉的`时候喊一声回来，他就会出现的。

　　怎样未来的比很好吧！不是我在吹牛，你看，我们班的陈家含正在用这个笔了呢？

　　他只要5元就可以买到，很好哦要不要来买呢？不买的话就卖完了。

三年级未来的作文篇2

　　未来的楼房广东省东莞市步步高小学三年级梁炷锋到了20xx年代，人们更节省地方了。我们的楼房在外面看，只是一个冰箱一样大，进去的时候，只要按一下蓝色的小球，就行了，如果你是主人，它就会立刻传送你到里面去，如果你不是主人，第一次不会管你，第二次也不会管你，到了第三次，它就会放出电流，把你烧黑。这座楼房也有防雷装置，一旦被雷打中它就会反弹回天空，或者供应住客的电力。它的墙壁也有很大的效力，如果房间冷，它就会放热

　　如果房间热，它就会放冷，墙壁的颜色也会随着住客的心情而改变，墙壁也很坚固，无论什么时候也不会破，除非你按自爆装置。楼房是在半空中的，如果你想下来，就摸一下红色的'小球，它就会放出楼梯，你走下去就可以了！

　　我长大后，一定要当一名科学家，实现我的愿望!

三年级未来的作文篇3

　　我来到了时光隧道，按下了去往“20xx”年的按钮，一眨眼，“哈哈！”我来到了20xx年。我竟然成为了一名文具设计师，设计出了一款新型文具盒，它到底有什么功能呢？一起来看看吧！

　　首先这个文具盒轻巧、美观，不管用多久，文具盒永远都是那样美丽如新，而且不怕摔坏。盒盖的图案可自动调换，有动漫人物、山水、动物和植物图案等，一天一个样，这样我们就不会对文具盒产生厌倦了。打开铅笔盒左边有一个心形的时钟，它可以准确的告诉你时间。右边有一个计算器，当你有数学题不会做时，轻轻按下键盘，正确的数学答案就展现在我们的'眼前。第二层放的是一面小镜子，你肯定纳闷吧，我可不是为了臭美哦！其实这个小镜子是用来检查我们的小手干净了没有，如果闪绿灯即可拿笔，如果闪红灯就必须去洗，否则不可以拿笔。第三层是住着钢笔姐姐、橡皮夫人……第四层右边是一个小风扇，左边则是一个歌曲点播厅，你肯定想这个文具盒太大了，我的书包可能放不下。没关系，这个文具盒可以随意放大缩小呢！

　　听了我的介绍你是不是也想拥有一个这样的文具盒呢？

三年级未来的作文篇4

　　30年以后，我成了一名科学家，我发明了一座幸福的桥，它一直延伸到天上，那时我们可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。

　　它是一座神奇的桥，我在桥墩安装了红、黄、蓝、白各色按钮，当我玩累了，我就按一下红色键，又软又暖和的`床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包牛奶；当我想看书的时候，我按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书……哈哈应有尽有。如果这些都不够，嗨，我只要同时按二种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的地方，你想到那儿就到那儿。

三年级未来的作文篇5

　　晚上，我正在用圆珠笔写作业，突然，笔没油了，顿时珠也不见了。我便想发明一种“高科技”笔，方便又实用。未来的笔有一个小胶棒那么细，有两个笔芯那么长，约有20厘米长，在上面有一个小方块，这可不是一般的小方块啊!它不仅外形美观，像一个小魔方，还能吸收空气中的水分，可以造出墨水，它的上方有一个设计精美的小盒子，里面装着各种各样的珠，只要你晃一下，珠就会自己滚下去。最顶上是一个非常明亮的'灯，如果家里停电了，将它从开始的地方调到中间，如果太亮了，它会一闪一闪的，如果太暗了，它会不亮。笔的中到下部分是微型空调，夏天，天气热极了，都热得知了知了---知了地叫，热得青蛙呱---呱地叫，热得小狗吐出舌头不睡觉……小朋友们也热得受不了，从操场上跑一圈回来便满头大汗，但是有了这支笔，不会那么热，你回来写字，虽然那么热，只要把它打开1~2分钟，它便可以比真正的空调还凉爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友们冻得手红红的，不要紧，有了这支笔，帮助可大了，只要你打开它，它在20~40秒就变得暖乎乎的。未来的笔虽然只是我的一个想像，但是我长大要发明一支这样的笔，帮助小朋友们写好字。

　　点评评语：这篇想象的文章主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己发明的笔，帮小朋友们写字。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了小学生的特点，能够达到为中心服务的目的。

三年级未来的作文篇6

　　大家好，我是未来汽车！现在的汽车给人们带来了很大的方便，同时，给人们带来的负面影响也不小。例如，酒后驾驶酿成惨祸；车多路窄堵的心慌；尾气超标污染环……所以，我们未来的汽车，将要代替这些老式汽车。

　　我们未来汽车，和车主“心有灵犀”哟！主人只要心中一直想着某种东西、或图案、人物，我就会变成某种东西的“皮肤”。

　　我还会变身哟！主人送宝贝上学时，我就会变为小巧、敏捷的电动车；主人要兜风，我就“摇身一变”变成了风驰电掣的摩托车；主人放假要去公园锻炼身体，我又变成了强身健体的自行车......厉害吧！

　　告诉你，我还是海陆空三用车呢！遇到堵车现象，我可以打开天窗，再打开尾气排放管旁的盖子，“呼呼呼”，我就变成了一架直升飞机，帅吧！

　　我虽然有尾气排放管，但我却不排放尾气。如果你仔细观察，就会发现，每个车灯中都有一个小洞，玻璃上也有一块小洞，只要您启动汽车，我就把二氧化碳转化成氧气，从排放管里排出。

　　最重要的.一点就是，我能准确地判断出主人是否酒后驾驶，如果是，我的“主控心脏”-------方向盘就会自动锁死，只到主人清醒为止。

　　当然，我的这些设想还需要科学家去研究实现，我好期待全新的、十全十美的我能早日出现在汽车发烧友的眼前！

三年级未来的作文篇7

　　未来的机器人无处不在。在家里，它是专门的保姆机器人。它可以帮你做饭、刷碗、洗衣服、拖地、整理房间等。有了保姆机器人，妈妈就不用辛苦地做家务了。

　　在学校，它是教师机器人又是清洁工。它可以给同学们上课，如果有知识不会，它就会多讲几遍，跟真的老师没有什么两样。如果教室里不干净，在下课时间它就会清理得干干净净，让我们有一个清新舒适的`学习环境。

　　在野外，它是您的小助手。如果您想放风筝，可是又不会放，助手机器人就可以教您放；如果您饿了，它就会在几分钟之内为您做好丰盛的晚餐，您就可以大饱口福了。

　　在警察局，它是警察机器人。警察机器人不怕苦、不怕累、不怕艰辛，还有一身好功夫。无论多么狡猾的敌人，它都能抓住，警察机器人时刻保护着人民的安全。

　　在舞台上，它是表演机器人。看！它扮演成小丑，做着各种搞怪的动作，使我们哈哈大笑；接着又变成魔术师，表演着神奇的魔术，观众个个目瞪口呆；然后又表演了动人的故事……

　　在未来的世界里，机器人真是必不可少。

三年级未来的作文篇8

　　未来的我是个美术老师。我从小画画就很好，我也喜欢美术这一门课，所以我要向美术方向发展。

　　我要教学生们画画。画画是要有想象力的，可以画出世界上没有出现的东西，比如，外星人飞船、太阳和月亮都有眼睛、嘴巴、鼻子，还有一个房子建造在一棵大树上，孩子们可以在树屋上玩耍，这样的创意都可以。画画还有一个地方是要注意的.，就是你在画画的时候，线条要画得有力，不能画得歪歪扭扭，除非有些线条是故意这么画。

　　我要教学生们涂颜色，这也是很重要的。首先涂色要有规律，不能一朵花上有五六个颜色，这样就会显得乱糟糟的；还有涂色时要涂得均匀，一点点白的也不能留，一定要涂满，这样才好看；最主要的涂色还可以有渐变色，一幅画内最多有一个渐变色，这样你画的那个事物或物体就显得很优美，很生动。

　　未来的我是个美术老师。我希望能够把自己的美术知识教给学生们，然后学生们的美术知识再教给他们的学生们。