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三年级活动的作文

时间:2023-05-16 13:56:49 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级活动的作文汇总6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级活动的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】三年级活动的作文汇总6篇

三年级活动的作文 篇1

  在一个十分炎热的上午,我们班级里的游园活动开始了。在班级里很多人都在一起参加活动。我看到了有许多人在观看什么,我就好奇地走过去看一看。

  原来,他们在看吹乒乓球游戏。我一看就加入了这个十分好玩的小游戏。可是,我参加的时候才明白这游戏的.困难。先前我把球吹出杯子里了,可是接下来的几次我不是没有把乒乓球吹出来,就是把水也吹出来了。我好不容易才吹到终点。接着我又玩了很多小游戏。到了九点半跳蚤市场开始了,好多人在吆喝着。我买了点东西就到一旁去。

  时间真快呀!转眼就已经十点半了。可惜没法再玩了。

三年级活动的作文 篇2

  “一个、两个、三个、四个……”你们知道我在干什么吗?对了,我们在踢毽子,老师说:“这学期为了身体好,大家都玩踢毽、跳绳、跳皮筋,好不好?” 女生们异口同声说:“好!”可男生们象泄了气的皮球,因为大家都喜欢玩“骑马打仗”啊!这时,只有我独一无二,因为我很喜欢踢毽子,况且我还是运动会获得 第三的“老将”啊。

  下课了,我兴高采烈地飞奔出教室。老师也穿上运动鞋象个小孩儿似的飞快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那么好,我想让她当我的`老师。在她的指导下,我能从四个一下升级到八个,我很感谢她。现在我也当上了小老师,我的徒弟只有一个,就是吕冀鹏。

  我们做操时老师踢毽,老师一下踢了四十五个,我们谁都超不过,这个星期让贺老师当上了“擂主”。

  老师让我们踢毽,一是为了锻炼,二也很好玩。一个字“值”!

三年级活动的作文 篇3

  本人是一个不爱活动的人。提起活动本人就烦,乃至懒到只需走10多米就能买到的东西本人也懒得往买,所以本人的身段越来越胖,人越来越懒。只需一举动身段就跟本人***。

  此日早上,本人被爹爹硬从床上拉起来,往晨跑。本人跑着跑着,肚子右下方突然痛起来,本人痛起来,本人痛的哇哇直叫。本人心想本人会不会得了阑尾炎?爹爹说,阑尾在左边,不是在有边。本人这才放下心来。休息了一会儿,继续跑。

  这时喉咙又不舒服了,呼吸困难。怪了,难道本人的气管没用了本人就要梗塞了?爹爹说,有什么好见地浅短的,这只是痰堵住了气管,只需把痰吐了就好了。厥后,本人费了九牛二虎之力才将痰吐出。

  终于,本人跑到了尽头。跑完了步,本人忙问爹爹,为什么本人一活动全身像被谩骂了似的.,不是这儿痛,便是那边舒服?本人很奇异。爹爹说,是因为本人缺少活动,一会儿大批举动身段吃不用,只需多磨炼就会没事的。

  厥后一段时候,本人照爹爹说的增强身段磨炼,果然,怪事从本人身上流失了。

三年级活动的作文 篇4

  今天下午,我们在三(二)班教室玩了一次有趣的游戏,叫“做动作猜词语”,大家玩得很高兴。

  活动开始了,先由每组的第一位同学到前面抽签,然后小组的同学共同商量动作。我们组抽到的字条上写着跨栏跑和跳远这两个词语。大家先围在一起讨论怎样做动作,才能把这个体育运动项目的姿势表现出来。动作决定以后,我们选出两位同学上前面表演,我们信心十足,互相鼓励。

  前面几个组的'表演各具特色,有的动作夸张逗得大家哈哈大笑,动作的词语也一下就被猜到了;有的动作姿势不明显,同学们反复几次才猜对。我的手一直举得高高的,冯老师叫到了我,我声音洪亮地说出了词语,为组里加了一分。

  我们组的同学上去做动作了,只见他们按照大家商量的姿势,动作标准,我们在下面为他们鼓劲加油。他们的表演完了,同学们立刻异口同声喊着:“跨栏跑!”“跳远!”。我们大声回答:“正确!”我们组又得了一分,心里真高兴,大家乐得合不拢嘴。

  最后,第六组获得了冠军,第五组获得了亚军,我们组也获得了季军。我们的欢声笑语在教室里回荡。

三年级活动的作文 篇5

  今天中午我们小记者兴冲冲地往会议室三跑去,因为萧山日报小记者团在那里组织了一个活动。今天主持节目的是我特别喜欢的可乐哥哥,和他一起来的是萧山日报小记者团的主编。

  起先可乐哥哥为我们详细讲解了怎样做一个称职的小记者,他播放了许多精彩的活动照片,并教我们怎么写采访稿。后来可乐哥哥说:“接下来准备采访稿的.比赛,谁的采访稿最好,谁就可以获得一份礼品。”我们都很兴奋。

  拿到题目后,我仔细地看了看:马上期末考试了,如果你要采访一个学校,你想怎样采访?我在想:切,这种题目很简单呀!可是当我真的动笔想写的时候,却是什么也写不出来了!我挠着头皮,仔细想了又想,觉得还是采访校长比较好,因为校长是学校里最有权威的人物。但是采访校长可以问他什么内容呢?我又陷入了沉思。校长是管老师的,应该对老师的想法很大。我决定我的第一个问题就是:校长先生,在期末考试期间,您最想对老师说些什么?我想校长对老师有要求,老师对校长也有要求。所以我的第二个问题的就是:校长先生,您知道老师们最想对您的说话是什么吗?学校里除了校长、老师,还有我们学生。我的第三个问题就是写校长先生,新的一年里,您对我们学生有什么期望。

  我的这三个题目写得不错,获得了老师的赞许。可乐哥哥还给我送上漂亮的小礼物。我开心极了!

  哎呀,这个时候,上课铃响了,大家整理好东西要回教室了。我们依依不舍地对可乐哥哥和小记者团的主编说:“再见,老师。”

三年级活动的作文 篇6

  在 我的记忆中,参加过许多的`活动,但是,最有趣的是那一次——

  一天,老师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今天把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

  游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它马上拿下布一看,原来“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”终于来到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。接着,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了......

  “丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

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