精选三年级蝴蝶作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级蝴蝶作文7篇，欢迎大家分享。
三年级蝴蝶作文 篇1
李嘉升同学和金正男同学的手中各拿着一张蝴蝶书签，这是怎么回事呢？让我们回顾一下6月7日中午的小记者活动吧！
中午12：00的铃声响起，小记者们纷纷来到学校多功能厅参加萧报小记者团主题为“蝴蝶的`一生”的活动。幽默的芒果姐姐，打开投影仪，问道：“同学们你们知道国家二级保护蝴蝶是什么蝴蝶吗？”那些知道答案的小记者们骄傲地举起手左顾右盼的看着别人，生怕被别人抢走了回答的机会。芒果姐姐点到了一名穿着黄色衣服的小记者，他接过老师的话筒，激动地喊：“是枯叶蝶！”“真棒！”芒果姐姐说着又按下了按钮显示了另一只蝴蝶。“这是中华虎凤蝶。”原来，她先为我们介绍了不同种类的蝴蝶呢！
接着芒果姐姐就为我们讲蝴蝶的一生变化。原来，蝴蝶的一生要经历好几次变化啊，先由卵先变成毛毛虫，再变成蛹，之后才变成茧，羽化了之后又变成成虫产下卵了，这让我突然想起一个词语——化茧成蝶。
介绍完蝴蝶的一生后，芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一张书签，开始制作起蝴蝶书签。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明胶都封起来，挼平后再剪，最后撕开贴到书签上。这样一只蝴蝶就做成了二张书签！
现在你知道李嘉升同学和金正男同学手上的蝴蝶书签是怎么一回事了吧！虽然我没得到这个小礼物，心里有些失落，但是从这次的活动中，我知道了：蝴蝶的一生要经历四段，化茧成蝶并不容易，做蝴蝶标签也不容易，需要有耐心、细心，更要小心！
三年级蝴蝶作文 篇2
假如我是一只蝴蝶，我会珍惜这次当蝴蝶的机会，我要当一只美丽又善良的蝴蝶。
当我还是毛毛虫时，我不会因为丑陋而感到自卑，反而，我会为我是大自然的一员而感到骄傲。我不羡慕别的昆虫比我美丽，因为我相信，我也有美丽的一天。我不怕其它昆虫的嘲笑，我一边吐丝一边想着自己的可爱。冬天来了，我在蛹里甜甜地笑着。
春天来了，冰雪融化了，万物复苏了，我也从白白的蛹里爬出来。“春天真美啊!”我情不自禁地说。我来到湖边，想向鱼儿们问个好。在水里，我看见一只非常美丽的蝴蝶，我抬起头来没有找到那只蝴蝶，我又低下头来，美丽的蝴蝶又出现了。“这难道是我吗?”许多昆虫都围过来看我。花大姐说：“你们快看呐!它多漂亮啊!”竹节虫说;“你的`翅膀多好看呐。”我这才相信湖里的倒影真的是我。我为我的变化感到十分高兴。但是，即使我是最美丽的，我也不会看不起那些外表丑陋的昆虫，因为每个人的未来都是美好的。
我对我的未来充满希望!
三年级蝴蝶作文 篇3
初春的一个周末下午，我去爸爸工作的碧桂园小区玩。刚到那里我就闻到了一阵花香，我寻着香气找到了一个很大的花园，花园里花儿正在应春开放。
我高兴的走近花园，映入眼帘的原来是一片主体黄色的'蝴蝶花。可能初春时节还有微寒，蝴蝶花还没有全部绽放。有的还只是黄色的骨朵；但大部分花儿已经开放。已经开放了的花朵花瓣展开，像极了一只只黄色翅膀上点缀着黑色斑点的小蝴蝶。微风拂过，花瓣随风飘动，像蝴蝶在乘风起舞、展翅欲飞。
可能是我看得太入迷了，我觉得我有点的分不清它们到底是花朵还是蝴蝶了。稍后我突然觉得自己仿佛也成了它们中间的一员；一会像一朵蝴蝶花，一会像一只蝴蝶，穿着黄色的花衣在花丛中来回穿梭；燕子从我的头顶飞过问：“蝴蝶花你好吗？”，蚂蚁从我的脚下爬过称赞说：“蝴蝶花你开得真美呀！”。
过来一会儿，爸爸的呼叫才将我从幻觉中叫醒，我不禁感叹，花儿真美！春天真美！
三年级蝴蝶作文 篇4
今天，我非常有幸访问到了默默为平江生态环境保护作贡献的陈正彪叔叔。
一到陈叔叔的办公室，他就打开电脑，翻出一本《蝴蝶之美》的相册给我们看。伴着轻盈的音乐，我们一边欣赏图片，一边听他作介绍。
他讲得可详细了，每一张照片，他都要向我们介绍拍摄的距离，是稀有昆虫中的哪个级别，这只蝴蝶的特点在哪个地方等等，就连一个小小的细节也不放过。蝴蝶的种类非常多，有休息时竖起两片翅膀的弄蝶，有翅膀上长满眼睛的眼蝶，有非常珍贵的丝带凤蝶等。这些照片都是在我们平江本土拍摄的。有时，他把两张图片放在一起比较。比较得最多的是怎么辨别雌雄蝴蝶，我们看了一些对比照片后，发现雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我们的眼睛真会看，还问我们知不知道这是为什么。这一问，把我们大家都难住了，我想了想说：“是因为雄蝴蝶想吸引异性的目光吗？”他说我答对了。一个男同学说：“我们人类是女生漂亮一点，蝴蝶怎么跟我们不一样呢？”大家听了哈哈大笑起来。
看完蝴蝶的照片，我问陈叔叔：“下次去拍蝴蝶的时候，可以带我们去吗？”陈叔叔看着我们，笑着说：“你们吃得了那个苦吗？”然后，他跟我们讲了一个关于拍丝带凤蝶的故事。
那是一个炎热的夏天的中午，太阳炙烤着大地，地面温度达到了四五十度，陈叔叔在田野发现了一只很特别的.蝴蝶，于是举着相机，追着它拍。好不容易，这只蝴蝶在一株小花上停下来，陈叔叔连忙趴在地上，刚刚举起相机，蝴蝶却飞动起来。陈叔叔只好爬起来，来不及拍拍身上的泥土，追着它就走。就这样停停追追，陈叔叔整整折腾了三个多钟头，才拍到满意的照片。他的衣服早已湿透，脸、手臂都被晒成了深红色。回到家，陈叔叔要确定这只蝴蝶的名称，他费尽功夫查资料，进行比对，丝毫不马虎。当确定这次辛苦拍摄到的是一只非常珍贵的丝带凤蝶时，陈叔叔心里升起满满的欣慰。
临走时，陈叔叔对我们说，他要再坚持拍个十来年，然后把拍到蝴蝶以及其他动物的照片进行整理，出一本书，给平江的孩子们学习用。“我不图什么，我只想让平江的文化发展得更好，只想默默为平江生态环境保护作点小贡献。”他的这番话深深地印在我的心里。
三年级蝴蝶作文 篇5
在一处花丛里，住着一只勤劳的蜜蜂和一只漂亮的`蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花丛里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到处向人炫耀自己有多漂亮。这天，蜜蜂正在一朵鲜花中采蜜，蝴蝶飞过来，朝着蜜蜂笑了笑，说：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都这么辛苦，我不用劳作，都会有虫送食物给我，我的魅力多大啊！”蜜蜂没说话，继续采蜜。蝴蝶也没理会蜜蜂，又飞出去炫耀了。
蝴蝶飞着。这时，一个小女孩走过来，见到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶见状，赶紧飞啊飞，一边飞一边懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”
三年级蝴蝶作文 篇6
童年像一幅五彩的水墨画，描绘着那些多彩的日子，童年又像一本神奇的书，记录着那些有趣的事情，童年还像一个五味瓶，收藏着那些各种各样的滋味。童年的往事总是美好，那么快乐。下河捉鱼，上山爬树，夏天捉蝴蝶，冬天堆雪人，灶边玩火，田中玩泥……
记得幼年的一天，万里无云，阳光明媚，在绿绿的草地上花朵争奇斗艳，竞相开放，许多漂亮的蝴蝶忙碌在花丛中，有的在贪婪的吮吸着甜甜的'花蜜，有的在花丛边跳着圆舞曲，有的追逐打闹……突然，一只美丽的黄蝴蝶在我身边左飞右舞，我真想把他捉住。于是，我拿来了捉蝴蝶的网，发现一只白色的蝴蝶停在花朵上，毫无防备，我三步并作两步的跑了过去，以迅雷不及掩耳的速度把网往蝴蝶上盖，蝴蝶好像知道了我的心思一样，立马离开了，害我扑了个空，那只蝴蝶东逃西窜，我东边跑跑，西边追追，累得我满头大汗，筋疲力尽也一无所获，这蝴蝶也太聪明了吧。我想：“我为什么就捉不着蝴蝶呢？”噢，原来如此，一定是我动静太大了。于是，我放慢了脚步，踮起脚尖，轻轻地，悄悄地靠近了蝴蝶，然后，小心翼翼的把网盖在了蝴蝶的上方，以闪电般的速度抓住了它，这下我可高兴了。有了这次经验，我一连抓住了好几只蝴蝶。
童年是纯真的，是有趣的，是欢乐的，只要你打开你记忆的窗，里面的一切都会让你回味无穷。
三年级蝴蝶作文 篇7
在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友，可是性格却完全不一样。
有一天，小蜜蜂正在采蜜。它们非常地卖力，只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时，美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说：“小蜜蜂呀，这么好的天，为什么要采蜜呢？快和我们一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶们也争着抢着说。“不！我们还采蜜呢，不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀！是呀！要不，你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们不屑地丢下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就这样，春天过去了。夏天也过去了。到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂几次来劝花蝴蝶，叫蝴蝶和它们一起采蜜。可花蝴蝶们就是不听。
终于到了冬天，那大大的雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里，吃着甜甜的.蜂蜜，可舒服了。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来，大风忽忽地地刮着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶们都快被冻死了！
临死之前，花蝴蝶明白了一个道理。人不能贪图眼前的享受，应该居安思危。为将来做好充分的准备。
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