【精选】小学三年级春天的作文七篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学三年级春天的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级春天的作文 篇1
它褪去了厚厚的积雪，树枝上站着几只小鸟，叽叽喳喳的谈论着春天，樟树津津有味的听着，到激动处，还手舞足蹈是树沙沙作响，和着鸟鸣，这不就是大自然的歌曲吗？
我家门前有一排四季青，顾名思义就是一年四季都是青的，当然这是旁人春天来了，春姑娘肆意的挥洒她钟爱的颜料-绿到我家乡各处，使其生机勃勃。
我所到之处，无一不是翠绿色的，山岭，草地，树叶，地上钻出的`小草；柳树的枝条也早已抽出绿芽，迫不及待吮吸着春的气息。突然间，我发现了立足于万绿的一点红!惊讶之余,原来是桃树上含苞待放的花骨朵，探头探脑的闯进了，别具一格。
家乡的桃花总是那么迷人，家乡的春天总是那么迷人。
我日日看着它，发现只有春天它会有不同，往常，它绿的深而硬，，春天，它是嫩的，浅绿，浅到成黄，成了家乡一道靓丽的风景线，这，不就是大自然赋予家乡的美吗?
家乡的春天，有温暖，和煦的风，我爱迷人的家乡，更爱家乡迷人的春天！
小学三年级春天的作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这美丽的人间。
我走出家门，眼前一片勃勃生机的景象。春天走过大地，小草发出碧绿的嫩芽。桃树那风铃似的芽苞，好看极了。我又看见黄杨那超小竹笋的芽苞可爱极了！我往前走了走，一看海棠，海棠的花苞多像被血染红了的米粒啊！真好看。
春雨过后，河水变得清澈了许多，河边上的柳树发出了棕色的`芽苞。
春风一吹，大人，小孩都下楼放风筝。风筝的造型各异，有金色的“小鸟”，五彩的“蝴蝶”，还有“飞机”、“火箭”、“大炮”……这些风筝把天空打扮得绚丽多彩。
我喜欢春天的美丽。
小学三年级春天的作文 篇3
冬天在不知不觉中悄悄地离去了····而谁来了呢？当然是万象更新人人喜欢的春天啦！
春天最令人欢喜，空气变得极为清新，清新中带着一阵阵扑面而来的花的香气，你呼吸上一口空气就仿佛比吃到蜂蜜还要甜美。尤其是蜜蜂们，他们已经从冬眠中醒来开始了勤勉的采蜜工作，如果你在春天的时候喝蜂蜜千万不要忘记蜜蜂们的功劳哦！是它们为我们带来了甜蜜的蜜水。还有那些枯黄的小草树叶们他们也仿佛知道了春天的'到来，早就甩掉了他们的那一身破旧不堪的枯黄大衣，穿上了人见人爱的青春绿衣了，看上去就给人一种舒服的感觉。令我感受最深的我们家的那个樱桃树，刚刚开始只是一颗不起眼的寸草不生的木头树，树上什么也没有，可是它却令人意外惊讶，它开花了，它开了满满一树的大白花，真是万紫千红。过了一阵子，经过我们的关心照顾他已经长满了一树的晶莹剔透鲜红鲜红的樱桃真是小巧玲珑，酸甜可口，色泽诱人。忍不住摘下一个放在嘴里，真是甜滋滋酸溜溜美味可口。令我难以忘怀。
这就是美丽的令人喜爱的春天了，你喜欢它吗？
小学三年级春天的作文 篇4
绵绵的春雨刚撒过，春姑娘就迈着脚步悄悄的来到人间。
她轻轻的抚摩着大地，大地被她唤醒了，睁开朦胧的睡眼，仔细打量着周围的景色。 沉睡了一冬的小花睁开了眼，摆弄着自己优美的身姿，好像在与其他小花举行比美大赛。每朵小花都开的那样的鲜艳，那样的饱满，让人看了都舍不得离开。旁边的.小草似乎被这种热闹的气氛吵醒了，揉揉朦胧的睡眼，睁大好奇的眼睛看着自己身边的花儿姐姐们举行的选美大赛。可爱的小草安静的呆在一旁，等着最后的结果。 河岸边的柳树姑娘正站在“镜子”前梳理自己长长的秀发，随着风婆婆的来到，伴着美丽的风景迎风起舞，构成了一幅美丽的画面。
听，是什么东响?西在哦，原来是小河睡醒了，正在伸懒腰呢！所以才把身上的冰块弄得咚咚作响，不过仔细听一听，这声音挺好听的。抖落身上的冰块，小河唱着歌向远方流去。
山那边一阵红一阵白，像一颗颗色彩鲜艳的宝石在闪闪发光，引人遐想连篇，怀疑那是不是真的宝石。
春天，是温暖的象征，春天，是温暖的代名，词，春天是朝气蓬发的时刻。所有的事物在春天都是那么的美丽，那么的引人入胜，让人流连忘返。
我赞美春天，赞美她的纯洁，赞美她的迷离，赞美她的美丽，赞美他的温柔！
小学三年级春天的作文 篇5
听老师说，春天很美，这使我产生了去寻找春天的念头。
早晨，我来到学校，天下着蒙蒙细雨，飘飘洒洒。打湿了操场，打湿了我的头发。我就问小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里吗？”小雨说：“你去问小草吧！”
我来到舒心亭的旁边，看见小草睡醒了，舒展着绿色的.嫩叶。我问小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里吗？”小草说：“你去问桃花吧！”
我又来到学校的后院。一进后院，就闻到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香，还有一些嫩叶。我又问桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里吗？”桃花说：“你去问你们的老师吧！”
我来到教室门前，见到了老师，我就问：“老师，您能告诉我春天在哪里吗？”老师指着小雨、小草和桃花说：“这就是春天。”
“啊！原来这就是春天呀！”我恍然大悟。
小学三年级春天的作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起这首歌，我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。
那是一个阳光明媚的周末，看到别的小朋友在放风筝，我特羡慕。我便告诉爸爸，我也要买一个去放，爸爸二话没说就答应了，买了以后爸爸就带着我来到九滨广场，这里好大呀，上空飘满了千姿百态，栩栩如生的风筝。
我选的是一个燕子风筝。我要告诉春天，你来了，燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹，识别一下风向。然后举起风筝迎风站着，一边慢慢放线，一边往后退，差不多离开它五六米时停住，把风筝用力往天空中一送，赶紧拉着线跑起来，边跑边放线，眼见风筝慢慢升起来了，心里开心啊，一下就放上天了，突然一陈横风吹过，风筝慢修悠的从空中掉了下来，我很丧气。爸爸说别气馁，再试一次。有了第一次的经验，我一步步做，我的小燕子终于又飞上天了，我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线，爸爸说放风筝要松线放它，又要永远拉着它，永远掌握在自己的手里，这样风筝才能飞得高。看着我的`小燕子在碧蓝的空中悠闲的飞着，偶尔会碰到别的风筝，它点点头好像和他们打招呼呢！
广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着，乐呵着，就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了，在路上我又唱起了那只我爱唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
宜兴市陶城实验小学三年级:蒋易辛
小学三年级春天的作文 篇7
虽然早已立春了，但天气还比较寒冷，真正意义上的春天还没到来！
春天，草嫩了，树绿了；天蓝了，水秀了；风暖了，山美了；花香了，气馨了；燕来了，鸟跃了；而，人笑了，窗开了；被晒了，衣薄了。这些春天的标志还没有来临。但，已经真切地听见春天的脚步声正加快向我们迎来！
今去一社区办事，漫不经心地步入社区里时，听见乐声、歌声、笑声、掌声，声声混杂地飘入耳里，寻声来到院内的健身广场，见一群花甲、古稀、耄耋的老者们在随乐而唱着；老者们演唱地很投入、很忘我、很欢快，几乎个个都穿着时尚的`春装——各色羊毛衫，把冬装羽绒服之类的棉袄放在身后的长长的水泥凳子上，只是很卖力地唱着。你可千万别误认为老者们在为了什么演出排练而如此，据知情人告知：老者们这是在自娱自乐！老者们面带笑容、自信和顽强，饰着花甲靓妹、古稀帅哥或耄耋小两口，煞是可爱动人！此时，你是不是感觉遇见人间真正的春天了？我当时就是这个感觉——人间春天！老年人能幸福地安享晚年，从某种意义上讲，这反映了家庭幸福和谐，也反映出社会繁荣和谐和国家稳定富强，难道不是吗？难道这还不是真正的人间春天吗？
再冗言一点，人民的公仆再多一点为人民服务，那就是人间真正的风和日丽的春天了！
老年人自娱自乐，公园有，社区有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；汉族有，回族有，藏族有、苗族有。祖国天天处处都是欢歌笑语的春天。我遇见了，你肯定早就遇见了，只是你忙于事务没有写出来，而我仅仅写出来而已！
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