三年级叙事作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级叙事作文 篇1
放学了，我悠闲的走在林荫小道上。忽然，看见前面有人在打架，我赶紧跑过去，虽然有很多旁观的人，可是没人劝架，只有人起哄，只听他们笑嘻嘻的喊道:“打的好，打得妙，打的对方呱呱叫”，我急忙去劝架，并生气的说：“你们都是小学生了，还打架，受伤了怎么办”。在我极力的劝说下，他们终于住手了。
劝完架，我继续往前走，正好赶上一辆公交车，我利索的上了车，一看已经没有座位，只有背着沉重的书包等待，过了好一会儿，才等到一个座位，我赶忙卸下书包、转过身、坐上座位，坐下后捶了捶酸涨的小腿、松了松肩膀。
这时，只见一位拄着拐杖的.老奶奶缓慢的抬起脚，一步一步的上了车，她站在刷卡处，背靠着立柱，转过身，一只手刷了卡，又缓缓地把公交卡装到口袋里，我赶紧跑过去，扶助奶奶，并说奶奶您坐我的座位吧，奶奶笑着说：“不坐了，下一站就到了”，但我转念一想，奶奶年纪大了，走路已经很缓慢了，万一站不稳摔倒怎么办。我执意要奶奶坐下，在我的搀扶下奶奶走到座位前，我赶忙一只手拿起座位上的书包，一只手帮助奶奶坐下。
看着座位上这位素不相识老奶奶，我想起了我苦命的奶奶，听爸爸说爷爷已在30多年前故去，在那个饥荒的年代，奶奶一个人拉扯着两个孩子，其中的不易大家可想而知，我长大了一定要好好孝敬奶奶，弥补她那么多年的辛苦……，正当我思绪万千的时候，听见了报站声，我该下车了，我背好书包，下了车。
因路上耽误了一点时间，今天到家有点晚，作业需要抓紧赶，但我心里特别快乐。
三年级叙事作文 篇2
今天是星期一，早读课之后，我们的语文老师高老师对我们说：下一节课是语文课，考一下试，大家现在利用课余时间赶紧复习一下。听到这话，我顿时惊呆了，万一考不及格怎么办？我多盼望不要上课啊！
过了一会儿，上课铃声响了，天啊，要考试了，我的内心大喊起来
。这时高老师走进教室，严肃地扫视了一下全班，接着把分好的一打打卷子，分发给了最前排的'每一位同学。然后说：每人一张剩下的往后传，考试开始，大家都认真做题。
我的心跳越来越快，我想要是考不好的话，妈妈一定会狠狠地揍我一顿。正想着，卷子传到了我和同桌这里，我留了两张卷子，把剩下的继续往后传了。
我迅速地写好了姓名，班级之后就开始答题。可是当我做到第九题的时候，我却突然感觉自己大脑一片空白。于是我轻轻地拍了一下同桌的手：第二题怎么写呀？我话还没说完，老师便用利剑般的眼睛直勾勾的看向我，接着对着全班同学大声说：考试不要说话，注意考试纪律。怎么就是想不起来了呢？可是我记得之前做过这道题呀！我心里闷闷不乐的想着。
不久之后，老师喊了一声：组长，起来收卷子。哦！不，我最后一题还没写呀！组长来到我面前，我极不情愿的把卷子给他了。
哎！这次考试感觉又考砸了。
三年级叙事作文 篇3
大家都有自己家的传家宝，我家当然也不例外。我们家的传家宝就是诚实、大方、善良。
有一次，我去姐姐家玩，我们正玩得高兴呢，只听“哗啦”一声，一只花瓶被我不小心碰下来摔碎了，我和姐姐都大吃一惊，紧张极了，我们惊慌失措地蹲在地上，捡拾着破碎的花瓶，一边捡着，一边还念念有词:“没事，岁岁平安嘛!”其实，我们的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，真担心被姨妈姨夫收拾一顿。就在我们的担心和恐惧中，姨父回来了，我想暴风骤雨就要来了!姨父看到地上的碎片，脸黑着，表情严厉地问到:“谁干的?说出来保证不揍你们。”听了这话，我原本紧张的心情稍稍平静了一些，我胆怯地说道:“是我。”低着头等待着暴风骤雨地降临，可是，姨父不但没有批评我，还表扬了我诚实的精神，我急切地问:“这算吗，爸爸”，爸爸点点头:“诚实，就是从小事做起，就算做错了，敢于承认，还是好孩子。”
大方，就是落落大方，不小气。一次，我和姐姐玩过家家，我们该选择喜欢的.道具人物了，结果，我们选中了同一个洋娃娃，我想要，但是姐姐也很想要，当我看到姐姐非常渴望的眼神，我最终还是很不情愿地把洋娃娃递给了姐姐。姐姐不好意思地看着我，对我笑了笑说:“谢谢你，妹妹。”看着姐姐笑了，我也笑了。
剩下两个我是这样理解的，健康的意思就是平平安安，不感冒，不发烧就是健康。善良就是要助人为乐，待人宽容。
我家的传家宝只有简单的三个词，陪伴我一直成长，教导我长大，这就是我家的传家
三年级叙事作文 篇4
今天，米琳高兴地不得了，又穿上她那条引人注目的碎花长裙，然后在街头开心地逛街。好不容易米琳静下来了，玛莉娜忙问：“米琳，你今天心情不错啊！”“是啊，因为我的妹妹米茜为了庆祝自己眼睛恢复，所以特地来我们店呢！”
“真的吗？我要准备一批幸福甜点啊。”茱莉安也被米琳的兴奋感染了。玛莉娜说：“对，我们刚进货一批水果，还有牛奶，这次我们做一些水果牛奶蛋挞吧！”米琳听了，更加激动了，理由是自己的妹妹米茜从小就爱吃水果，爱喝牛奶，到饭店都要吃蛋挞。这次把这三样东西加起来，米茜肯定喜欢吃！
米茜来到了幸福甜点屋，穿着一条带蕾丝花边的.连衣裙，她开开心心来到了店里，把视线停留在桌子上的水果牛奶蛋挞上。“这个水果牛奶蛋挞很好吃的样子哦！”米茜扑闪着一双宝石一样的眼睛。“请品尝！”玛莉娜说。米茜喜欢水果，喜欢牛奶，喜欢蛋挞，这个水果牛奶蛋挞果然很美味的样子，米茜吃得津津有味。吃完后，她问：
“是米琳姐姐做的吗？”米琳姐姐吓到了，整个工程都是玛莉娜和茱莉安做的，玛莉娜搅拌水果牛奶，茱莉安烤蛋挞，并没有米琳的份。看着姐姐的神情，米茜皱起了眉头，原来不是自己的姐姐做的。
“对不起，这个水果牛奶蛋挞不好吃。”说着，米茜离开了。米琳伤心极了。“哎呀，米琳你怎么了！”茱莉安连忙安慰米琳。玛莉娜知道了，挥动魔棒，米琳立刻停住了。“女孩子也要坚强一点。”玛莉娜严肃地说。
“可是……这个水果牛奶蛋挞……”米琳不知道说什么好。
“没事，重新做就行了。”玛莉娜微笑着说。她拿出材料，米琳做了起来，先是切水果，与牛奶搅拌，做成了水果牛奶，水果牛奶再拌上蛋液，放进蛋挞模型，接着烤一烤，完成！热气腾腾的蛋挞引来米茜，米茜一尝，知道是姐姐做的，有了幸福的心情。玛莉娜也说：“怎么样？”“有种幸福的感觉啊……”米茜微微地笑了
三年级叙事作文 篇5
晚饭后，我和妈妈去散步。
经过面包店，我央求妈妈给我买个面包“妈妈，给我买个‘芒果抱抱’吧。”
“可妈妈忘记带钱包了呀。”妈妈一脸歉意地说。“妈妈，您不是带手机了吗?”
“是啊，那怎么啦?”
“扫一扫呗。”
“好你个机灵鬼，你对手机功能知道的还真不少啊。”
“那当然了，我知道，你就是买把葱、买块豆腐，都要用手机扫一扫。我还知道，你还用手机缴交水费、物业费……”我滔滔不绝说了起来。
“知道的还不少嘛，来，再说说。”听我这么一说，妈妈也来了兴致，让我继续说。
这下，我更得意了，话匣子又打开了，“咱们上次叫美团外卖，直接用手机支付，热腾腾的酸菜鱼一会儿就送上门来了。”
“嗯。”
“还有，咱们上次到厦门玩就是手机滴滴打车去。”
“对。”
“当时，咱们还用手机扫了三辆共享单车呢。”
“是啊，看来我们生活越来越离不开手机了。”
就这样，我们聊着天走进面包店。吃着美味的“芒果抱抱”，走在回家的.路上，妈妈问我“宝贝，如果将来让你发明一款新手机，你想发明什么样的?”
“这我得好好想想。”我仔细想了一会儿，认真地对妈妈说：“我希望妈妈的手机能当钥匙用。”“这个想法不错。”妈妈冲我竖起了大拇指，“还有吗?”“我希望爸爸的手机能当报警器，爸爸一抽烟，手机就会发出很恐怖的声音。奶奶的手机能当助听器……”
“嗯，妈妈相信你一定可以做到!”我们手拉着手，一路走着说着，只见路灯把我们的影子拉得很长很长……
三年级叙事作文 篇6
今天老师给我们上了一节有趣的作文课，老师先拿一杯生水，不知道是要干什么？葫芦里到底卖的是什么药？是不是请我们喝呢？不可能，生水喝了会拉肚子的，再说给我们班59个同学喝这么一小杯，怎么够呢？难道要泡种子？真搞不懂？
只见老师从包里拿出一个神秘的东西，里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢？老师慢慢的打开包住神秘东西的纸，啊！怎么是个鸡蛋呢？一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢？不会要煮给我们吃吧？要是真的是给我们吃的，才一个，还吃什么呀？如果真是这样的话，岂不是一些人吃蛋黄，一些人吃蛋白，还有一些人吃蛋壳吗？
老师将蛋宝宝放入杯中，蛋宝宝躺在水里的.样子就像睡美人，又像在潜水的小朋友，还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐，往蛋宝宝的身上洒了一点盐，像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒，用小棒拍拍蛋宝宝的屁股，蛋宝宝翻了个身，又睡着了。老师又加了点儿盐，蛋宝宝伸了个懒腰，踢踢腿，又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来，又往杯子里洒了一点儿盐，最后奇迹发生了，只见蛋宝宝揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢慢的浮起来了，仿佛在说：“我终于不是井底之蛙了，可以看见外面的世界了。”
鸡蛋为什么会浮起来呢？老师难道会魔法吗？老师为了揭开谜底，就举了个例子给我们听。老师当水，叫一个同学当蛋，老师的力气大于同学的力气，所以鸡蛋就沉下去了，后来老师又叫一些同学来当盐，同学的力气大于老师的力气，所以鸡蛋就浮起来了。原来，水有比重的，在水中加盐时，增大了水的比重，当增大到一定值时，水的比重大于一个鸡蛋的重量，鸡蛋就浮出水面来了。
通过这次试验，我知道科学中有很多奥秘，我一定要多观察，多动手去探索这些奥密。
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