当前位置:优质作文网>小学作文>三年级作文>三年级叙事作文

三年级叙事作文

时间:2022-05-01 11:10:54 三年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

三年级叙事作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级叙事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级叙事作文四篇

三年级叙事作文 篇1

  快乐是什么?是当清晨的第一缕阳光照进屋子,你睁开眼睛,屋里已经充满了早餐的香气。是你过生日把蛋糕分给了楼下的小弟弟。是在公交车上为老人让了座。是尊敬师长的一个问候。

  快乐很简单,只是一份发自内心的微笑,快乐只是心理的满足。也许只是一杯可口的饮料,一份美味的'食物。一次成功的喜悦,一个努力后的回报。

  快乐像风筝,有时你看不见它,但线永远在你手中。

  有人说痛苦。痛苦和快乐是一对姐妹。痛苦像冬天,快乐像夏天。只是你拒绝了冬天,接受了夏天,才会痛苦。

  其实无论是夏天还是冬天,都无所谓,不同的只是感受。

三年级叙事作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃”是谁拉响了下课铃?同学们争先恐后跑出了教室,操场上立即成了欢乐的海洋。

  瞧,那边三个一群五个一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳绳”还有一些同学在玩“丢沙包”呢!这边我们一群同学在玩“丢手帕”,我们先“配猴”配出的猴也就是首先丢手帕的人,今天配出的猴是王禹心,其余的`人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上,嘴里一同唱着丢手帕的歌曲,小手也随着歌曲打拍子。这时王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看着大家都神秘的笑着我回头一看原来手帕在我的身后,我赶紧拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃突然响起,我们只好跑回了教室。

  下课时间虽然有点短,但是我喜欢课间。课间我们就可以尽情地玩耍,课间总能给我带来无穷的快乐!

三年级叙事作文 篇3

  编者按:你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕哦!下面就让我们一起来看看这篇《纸箱中的秘密》。

  充满欢乐气氛的夜晚中,一个惊天动地的消息,在班级中哗然传开!吴老师向全班同学宣布,今天要开展特别的活动——摸“恐怖箱”。教室一片沸腾,像炸开锅似的。大伙议论纷纷,脸上的表情各不相同:有的吓得脸色苍白,双手紧握;有的沉默不语,好像对箱里的情况了如指掌似的;有的花容失色,躲在背后默默地祈祷。

  我小声地询问同桌:“你怕吗?知道箱子里装的是什么吗?”这时老师还使坏地提醒道:“我已经帮你们准备好了医用品了。”我心里忐忑不安:千万不要是老鼠、蛇这些诡异的东西呀!老师呀,能不玩这样的游戏吗?我怕呀!

  当我沉浸在自己的想象中,班级的第一名“小勇士”诞生了,只见她大步走向箱子,不做停留地一下就把手迅速地伸进箱子,还一脸的轻松,侧着头,脸上带着笑容:“不会动,细细、长长、滑滑的,好像还有个小头,有点像蘑菇。”她详细地形容着,大家都屏住呼吸,仔细听她分析。我想每个人心里都在估摸着答案吧。第二个同学也起立走上台,淡定地走向箱子,摸的是和第一个同学一样的箱子,形容也基本一致。

  这时的我跃跃欲试,有前面的分析,心里淡定多了。我给自己打气:你行的江楠,试试去吧!人就要让自己勇敢地尝试,才不会后悔。你可是一个求知欲望很强的女汉子哦。我慢慢地站起身,像蜗牛一样小步小步地移向箱子。仿佛时间静止了一般,两个摆在面前的箱子像有魔力的挑衅者,我要伸向哪一个呀?1,2,3,一下子,我勇敢地伸向了还没有人碰触过的'那个。突然一位同学尖叫了一声,我又把手收了回来。不能放弃,加油!我再一次给自己打气,又勇敢地把我的小手伸进恐怖箱:“呀!不是不会动吗,这怎么会滑动呀?滑溜溜,冰冷冷,湿漉漉的,不会真是蛇吧?”我惊恐地缩回手,退了两步,大家的目光都聚集在我身上。哇,你们不要这样盯着我,我会紧张的,你们不要再盯着我。我一边慢慢地把又手伸进恐怖箱,一边默默地在心里一直念叨着:“是会动,身体很小,还挺温和的。”这次,我战胜了恐惧,和小东西互动着。摸到了,原来是它。

  你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕。原来只是一只滑溜溜的小泥鳅,可爱极了。

三年级叙事作文 篇4

  天空湛蓝,芳草如茵,柔软的草地上开出了一朵朵不知名的小花,天空中似乎还回荡着少年们银铃般的笑声……这一切只会出现在童话中的美好景象却出现在窗外,而在公交车里的我,却破天荒得顾不得往外看。

  我焦急的心情不可言喻,因为今天可是我人生中第一次独自乘公交,而且还要转车啊!于是我的眉头皱得更紧了。焦急不安的目光在车内扫来扫去,我在心里埋怨自己没用,连乘个公交去上学都害怕。

  紧张了十分钟左右,终于到站了,我立刻逃下了车,站在下一个站台边,仔仔细细地查看前往学校的的公交,是九路车,我一颗悬着的心终于放下了,总算找着正确的线路了,下一步就是等车了。

  等了十几分钟,等得花儿都谢了,九路车才像老爷爷一样,慢悠悠地朝站台驶了过来。等上了车后,我才长长的舒了一口气。一路上我看到“可疑人物”都一一避开。坐到了一位眉清目秀的大姐姐旁。随着悦耳的提示音响起,我终于看到学校大门了。车门一开我就冲了下来,心里是说不出的`高兴,嘴角微微上扬,哼着小曲儿,迈着轻快的步伐走进教室。

  这次的乘车经历真是惊喜交加啊,不过,人生也是这样,若只是无惊无险,风平浪静,怎能品尝到战胜困难后的喜悦呢,不是吗?