【精华】三年级的发现作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的三年级的发现作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的发现作文 篇1
我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的`。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?
我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。
三年级的发现作文 篇2
今天又是个星期天，我闲着没事就拿着一块面包到草丛里玩，无意间我发现了一只小蚂蚁，我想：大家都说蚂蚁是大力士，能抬动比自己重几十倍的东西呢！这到底是不是真的呢？我今天倒是要看看。想到这里，我便迫不及待的`做起了实验。
为了吸引蚂蚁，我特意从家里拿来蜂蜜，在面包外面涂了一层蜂蜜，然后我故意掉下一块面包，果不其然，那只小蚂蚁被吸引了过来，它抬了抬，搬不动，然后它又试了几次，还是不行，随后它掉头就跑，我心想：哈哈，搬不动了吧？要放弃了吧！
传说中的大力士也不过如此嘛！可谁知，过了一会儿，那只蚂蚁又回来了，身后还跟了几只小蚂蚁。哦，原来它是去搬救兵了呀！只见它们几个团结一致，有的搬面包的前边，有的抬中间，还有几只在后面推，就这样，面包被抬了起来。看到这里，我才知道了蚂蚁被称为大力士的真正原因。从它们身上，我明白了一个道理：团结就是力量！
三年级的发现作文 篇3
今天，我吃了一个又香又甜的梨，吃完后，我便随手扔在了地上，没想到这让我有了巨大的发现。
这时，一只蚂蚁从洞里爬了出来，它用触角碰了碰梨，然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只蚂蚁，它们两个又互相碰了碰触角，之后又继续往前走。不一会儿，它们俩个领着一大群蚂蚁排着整齐有序的队伍爬向梨。我心想：这么大的梨难道凭你们能搬动吗？我好奇的想看个究竟。看样子它们非常的齐心协力，哇！真的搬动了。它们抬起了梨，触角左右的摇动着，仿佛在说：“一、二、三，加油！嘿哟、嘿哟，加油！加油！”
最后，它们把梨搬回了家，又互相碰了碰它们的触角，有的在地上反复的'打着圈；还有拉着对方的触角转着圈；像是在庆贺它们取得的胜利。
不过，还有一些问题我怎么也想不明白。比如说：1、蚂蚁为什么要相互碰触角？2、蚂蚁为什么会搬动比自己又大又重的东西呢？3、蚂蚁不会迷失方向吗？
带着这三个问题我上网查阅了资料，原来答案是这样的。
1、昆虫一般没有鼻子，但是却有非常灵敏的嗅觉，这是因为它们的触角起到了鼻子的作用。蚂蚁的眼睛不太好用，视力很差，它们的触角就担任了通常眼睛扮演的角色。蚂蚁不会叫，它们头上的触角，便是彼此联系沟通的工具。
2、科学家做了大量的研究、分析，证明蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库，每100克蚂蚁能产生2929千焦（700千卡）的热量。科学工作者发现，蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机，”这个“肌肉发动机”有由十亿台微妙的“小发动机”组成。
3、蚂蚁的视觉非常灵敏，所有它们见过的物体，包括陆地上的景物，都可以被它们作为辨别回巢的路标。不仅如此，蚂蚁还会在自己爬过的地面上留下一种气味，凭这种气味，在回程的时候它们不会误入歧途。即使这种气味别人为地破坏了，蚂蚁也会利用往返道路上的天然气味来辨别方向。因此，即便浓云密布，或是气味被踩踏破坏，只有还保留一些可以利用的线索，蚂蚁便仍然可以找到回家的路，只不过是多费些时间而已。
通过这些知识我了解发现了蚂蚁之间的语言秘密。
三年级的发现作文 篇4
世界中处处都会有美，每一天都会有美，只要你用心、细心的去观察“她”，你会有很大的收获！
美“她”无处不在，我也经历过：有一次，我要回家，所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿，忽然来了一辆电动101，我飞快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽车时，我就看见了一位大姐姐，看上去差不多17、18岁了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去，她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美，“大姐姐我要向你学习！”我在心里大声喊道。
等我上公共汽车时，我有经历了一次美：我上车时车已经开动了，我看到了一个空位，就急急忙忙的跑了过去，屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿，车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了，可是又来了一大群乘客上车，我心想：“嗨！人太多了，好挤、好闷呀！”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶，牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的小弟弟，差不多上三年级，长着圆圆的脸，可爱极了！那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说：“老奶奶、小朋友，你们坐我这吧！“没事，没事”老奶奶说。“快坐吧！反正我要下车了！”小弟弟说。“谢谢呀！小朋友！来，快给这个小哥哥说谢谢！”老奶奶说。“谢谢哥哥！”老奶奶的`小孙子说。“没事！不用谢！”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了，请？”这时我才想起我要下车，于是我下车了，下车时我心里想：“哈哈！我今天学到了一个新知识！太棒了！”下一次我一定向小弟弟学习，做个尊老爱幼的人！
哈哈！这就是美，“她”无处不在，世界中处处有美的！
三年级的发现作文 篇5
生活中有许多神奇的秘密，等待着我们去发现！
我家阳台上有一盆植物。它的叶子大大的、绿绿的，花儿紫莹莹的，像一个紫色的小太阳，在阳光下静静地开放。一阵微风吹过，花儿好像一位穿着绿纱裙的公主在翩翩起舞。我慢慢地走近它，感觉自己像是一名观众，看着花儿在优雅地跳着芭蕾舞。每天早晨，我会按时去给它浇水。花儿喝饱了水，开心地摇摇嫩绿的叶子，好像在说：“谢谢小主人！”
有一天，回到家里，我飞快地拿起水壶，迫不及待地往阳台跑去。啊，不得了，花儿枯萎了，它无力地垂着头，叶子变得黄黄的'，像过期的薯片一样。我陷入了沉思：“为什么会出现这样的现象呢？”
带着这个疑问，我独立思考了很久，最后终于在科学书上找到了答案。植物有一个完整的生命周期，它要经历发芽、繁殖、衰老、死亡。所以，花儿最后会枯萎。树叶变颜色的原因是树叶里所含的色素在起作用。秋天来临，叶绿素在叶中消失得很快，这就为叶黄素在叶片中显露颜色创造了条件。看完这些解释，我恍然大悟，我的心情无比喜悦。因为我又得到了新知识。
大千世界无奇无有，只要我们认真探索，就能发现很多很多。
三年级的发现作文 篇6
一个星期日的早上，我和爸爸妈妈一起去公园玩。一边走一边看，突然在一棵大树下面发现了一群小蚂蚁：有一只蚂蚁站在一块石头上，手挥来挥去，好像这只蚂蚁是这群蚂蚁中的“领导”。别的蚂蚁正在听“领导”的指挥，一个一个都正在搬一块大的蛋糕呢！可惜这块大蛋糕太重了，小蚂蚁们搬不动，怎么办呢？这时，小蚂蚁黑黑发话了：“我数一二三，大家齐心协力，一起把大蛋糕抬起来，好不好？”“好。”其它小蚂蚁都赞同黑黑的办法。
就这样，小蚂蚁们按照黑黑的办法抬起了大蛋糕，把它抬回了家。回到家，蚁王的蚁后称赞小蚂蚁黑黑聪明，还给黑黑了一小块面包。黑黑高兴了，在吃晚饭的时侯吃得最多！
看到这里，我也该回家了。所以我以后要多观察，发现更多的.快乐！我为自己有一双会发现的眼睛而自豪！
三年级的发现作文 篇7
过去，我只知道人和动物会睡觉，但一个偶然的机会使我发现植物也会睡觉。
这个星期，我家栽了几盆花生。一天晚上，我无意中发现花生的叶子下垂，好像枯萎了，再看其它盆内的花生也是如此。我以为这些花生快枯死了，可能是不适应室内环境吧。不料第二天早晨，“枯萎了”的叶子又展开了。这是怎么回事呢?于是我决定解开这个谜。为了解开这个谜，我一个晚上都在花盆旁边仔细观察。晚上七点钟后，花生的叶子开始下垂，慢慢地合拢，紧紧“抱住”叶柄。天亮后，这些合拢的叶子又重新张开。所以我断定：花生也会睡觉。为什么植物 也会睡觉?我查找有关资料。原来花生这种叫感夜运动，是由于它们叶柄上侧和下侧的生长素含量随昼夜的`变化而不同所致。白天，在阳光的沐浴下，叶中生成的生长素向叶柄移动时，较多地集中在叶柄下侧筛管连接的叶片部分，由于这部分生长素含量较高，生长较快，结果是叶子朝上。而在夜间，生长素在叶柄的上侧含量比下侧高，使上侧生长加快，结果导致叶片朝下，以防止水分散失。
花生睡觉的秘密终于揭开了。它使我认识到，在周围还有许多奇花异草，只要我们仔细观察，认真思考，勤于学习就能认识它们，就能发现其中的奥秘。
三年级的发现作文 篇8
在不知不觉间，春天的气息已走过每一个角落。濮水河上面千丝万缕低垂着的柳芽枝已长出了片片的青叶，轻轻的抚摸着河岸，不仅让我想起了文章里学过的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句，真是美丽极了。高大柏杨树上面的白杨狗已变成活灵活现的绿色毛毛虫；公园里盛开的玉兰树依然是花香满枝头，到处都是暖融融的春色。小河里的水在快乐的.向前流动着，岸上的小花还在不停地招手，还有地上的小草有的一片一片的已经长大郁郁葱葱了，一切都那么富有生机。
我爱着美丽的春天。
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