三年级的发现作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的发现作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的发现作文 篇1
在童年里孩子们对一些东西都很好奇。就是因为好奇，才会有一些”惊人“的发现，我也不例外。
记得在我很小的时候，爸爸给我买了一个很好价钱也很好的篮球。我拿着它和好朋友到院子里玩。我玩着玩着就想：为什么篮球能弹起来，而且弹得很高？这个问题困扰住了我。
我有一个我认为是很好的优点就是不会的问题就要努力的解决它。于是我赶快回家，拿起剪刀剪开了爸爸给我买的我的新篮球。我把气囊剪开以后发现，篮球有两层，我把表面一层扒开，发现里面有一个气囊，我用手
把气囊一挤，当我松开的时候它又变回原样。这下我明白了，篮球之所以能弹高，就是因为气囊里有许多空气
通过空气挤压把球弹到空中去！
爸爸发现我把篮球剪破了，问我：”咦这怎么了？“我把自己的发现告诉了爸爸，爸爸不但没骂我，还给我
讲了一些篮球的知识。爸爸笑了，我也笑了。
是啊！就是因为有了童年的好奇，才有了”惊人“的'发现，就是有了”惊人“的发现，才有了这么多的欢声笑语。
今天是父亲节，谢谢爸爸让我在爱中长大。我爱你爸爸！
三年级的发现作文 篇2
童年，是多姿多彩的。童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清，让我印象最深刻的是那次吹泡泡的事儿。
那天下着小雨，我不能出去玩，只能在家里待着。当我正觉得无聊时，突然想到，为何不在阳台上吹泡泡玩，制造快乐呢？于是，我立刻开始找材料，准备亲手做一个泡泡圈。首先，我用钳子将细铁丝拧成一个羽毛球拍形的圈，然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下，之后我小心翼翼地把圈拿起来，兴奋地吹了一口气。大大小小的泡泡在空中飞舞着，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小气球。美丽极了。我又拿起泡泡圈在空中挥动，没想到竟拖出了一个椭圆形的大泡泡。我一边慢慢地跑，一边挥动手中的泡泡圈，泡泡变出了好多形状。真是有趣呀！
这是为什么呢？难道这瓶肥皂水比较特别？还是和铁丝的形状有关呢？到底是什么原因呢？
我立刻去书房查找书籍，在《游戏中的科学》一书中，正巧介绍了这方面的'知识。原来肥皂水是有张力的，而且比水的张力更具弹性。所以，当我用力挥动泡泡圈时，残留在圈上的肥皂水就会随着我的力量大小和方向的改变而产生各种不同形状的泡泡，只要用力不超过肥皂水的张力，泡泡就不会破。而且今天下雨，屋内潮湿，泡泡就更不容易破裂了。
真没想到小小的一个游戏里还藏着科学小知识，科学的世界真是奇妙啊！
三年级的发现作文 篇3
童年的我，是一个爱画画的我；童年的我，是一个爱创新的我；童年的我，更是一个善于发现的我。你不信呐？那就请你“听”我细细道来吧！
有一天早上，妈妈对我说：“宝贝儿啊！妈妈要出去买菜了，你在家玩，但是要注意安全。”刚讲完，妈妈就把门“砰”的一声——关了。
妈妈走后，我不知道该玩什么，我想啊想，最后，终于想到了，我把画纸、水粉笔、等材料拿出来，你猜我要干什么，我要画画呀！
由于在幼儿园我学过画画，于是很快得就把一只维妙维肖的`长颈鹿画了出来，就在完工的时候，粗心的我却把红色颜料洒在了长颈鹿的脖子上——黄色方块。
慢慢的，黄色方块变成了橙色方块，把长颈鹿的脖子画得更加好看了。
我惊讶极了，连忙取出另外一张空白的纸，在上面尝试着变色，后来，我渐渐的发现：绿色加黄色等于蓝色……
不知不觉，到了中午。妈妈回来了，我把刚刚的事告诉了妈妈，妈妈说我长大了。是啊！变色虽然是一件微不足道的事，可是，这件事却见证了我的成长。
三年级的发现作文 篇4
万物复苏的阳春三月，正是外出郊游的好时候。这不，爸爸妈妈带我来到了亮山工程游玩。只见绿树成荫，湖水清澈，花草芬芳，天空中还“飞”着许多风筝，处处洋溢着春的气息。
咦，那儿怎么围着那么多人?我们上前看了个究竟。哦，原来他们在捉小虾呢。我缠着妈妈给我买了个小渔网袋，然后疾速飞奔向小溪。来到小溪边，我放慢脚步，轻手轻脚地拿起渔网，满怀希望地往水中猛地一捞，兴冲冲地拿起来看，结果一无所获。我不甘心，又反反复复地捞了好几回，还是竹篮打水一场空。我有些沮丧，突然，水草中闪过了一个小黑影。仔细一瞧，呀，原来是小虾呀!我兴奋极了，那心情简直就像哥伦布发现新大陆般。我按捺住心里的.激动，猛地一捞。哈 哈，到手了! 我又在别的水草那儿捞了几下，咦，好几只小虾在渔网袋里活蹦乱跳呢!
小虾们为什么这么喜欢躲在水草下呢?妈妈也说不出所以然来。我回到家向“百度”先生请教，知道了其中的秘密。原来，当遇到风浪时，风浪会把一些鱼饵和微生物推入下风口，而这恰好长着水草。于是，水草就把这些食物储存下来，成了小虾们的美餐。哈哈，怪不得机灵而馋嘴的小虾们这么喜欢围着水草，原来它们是在边玩耍边觅食呢!
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