【精品】三年级的有趣的作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的有趣的作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级的有趣的作文 篇1
今天，我和妈妈参加了萧报小记者组织的“湘湖勇往直前大闯关”，活动非常的有趣！
上午9：50分，我们到达定山广场后，就从老师手里拿到号码牌和闯关路线，信心满满地踏上了闯关路线。
环着闯关路线，过一段路就设有一个关卡，我和妈妈必须完成闯关任务，才能敲到通过印章。让我印象最深的`是踩指压板。妈妈脱掉鞋子站到指压板上，她一站上去就痛得“哇哇”直叫，把我乐得哈哈大笑。可是，这还不算任务得完成，我还没出马呢！那我干嘛呢？我得拿一杯水，让妈妈背着，在妈妈来回走完这段指压板的同时，我水杯里的水还不能洒出来。幸亏是有惊无险，妈妈是一边叫着，一边稳稳地走完了这段“长征之路”，我杯子里水一滴也没洒出来，我们顺利地敲到了过关印章。
第二关的双人跳绳，就得看我们的默契了，幸亏我和妈妈平常老是玩这个，还没等老师反应过来，我们已经跳完了双人10下，顺得通过。
闯完最后一关，我们把闯关的单子交给老师，我还拿到了奖品，把我美得哟，嘴都合不拢了。这样的亲子大闯关，我们是越战越勇，我期待着下次的亲子大闯关。
三年级的有趣的作文 篇2
星期五，贾老师满面春风的走上讲台，哪神情即像开会似地又像满怀惊喜，我宣布一件重要的事，我们班要举行一次名为《遨游汉字王国》的活动，可是这里的错字太少了，我们议论纷纷，在这种时候还是组长镇定，说道，向西边的家属院进发——。
我们昂首挺胸，相继跟在组长的后面，走到一半，错字接连不断出现在我们眼前，哪！哪！组长一边说一边拿着照相机，咔咔，二话不说就把错别字照了下来，不一会家属院的错别字几乎都被我们照了下来，gogo！向学校进发！组长依然斗志高昂，我们却惦着大包小包紧紧跟在组长后面，我在心里叫冤，唉——真是疲惫不堪。
到达西路队，哪琳琅满目的错字扑入眼帘，咔咔，咔咔，清脆的照相声一直围绕在我们的`耳际。
五点多了，我们拖着疲惫的身体慢慢走向中心广场，在这美好的夕阳下，我们的活动也结束了。
三年级的有趣的作文 篇3
暑假的的一天，天气非常的热，我和爸爸妈妈躲在家里，一边休息，一边享受着空调带来的凉爽。
“知了知了......”树上突然传来的声音，吵醒了我的美梦，我想这么热知了在开演唱会吗？知了是靠什么唱歌的呢？好奇心让我出去看个究竟。刚出门一股热浪扑面而来，“好热啊！”我忍不住说道。望着那茂密的大树，我迫不及待地从王奶奶家借了一把梯子，悄悄地放在大树旁边，轻手轻脚的爬了上去。“哇！好多知了啊，唱的正欢。”我在心里暗暗地想，“嘴巴不动，用什么唱歌呢？”我屏住呼吸，两眼紧盯其中一只，忽然发现知了唱歌时腹部要一伸一缩的呢！难道是......我真不明白，急忙从梯子上下来，跑回去问爸爸.爸爸摸着我的头说：“傻孩子，雄蝉的腹部紧邻胸部的地方长着一对鼓膜，靠振动腹部的`鼓膜发出叫声！而且天越热知了从地下爬出来的越多，所以叫声越响。”哦，我知道了，原来是这样呀！傍晚我再去看那些知了们，他们已经没有中午的声音响亮了，估计演唱会要结束了。爸爸意味深长地说：“爱观察生活，你会变得更聪明！”
这真是一次有趣的发现啊！
三年级的有趣的作文 篇4
星期六上午，我在爬山的时候，突然发现一只小虫从一块石头底下爬了出来，我吓了一跳。小伙伴看了，笑着说：“不用怕！这是潮湿虫，也叫鼠妇，是生活在潮湿环境中常见的动物。它会用假死来躲避天敌，不信你观察一下，很有意思的。”
于是，我找来一根小棒轻轻地触动了一下正在仓皇逃命的潮湿虫，那只小虫真的蜷缩成“西瓜”状，一动不动，好像死了一样。我用小木棍拨动那个圆圆的潮湿虫，它一点反应都没有。我想，它会不会真的死了呢？于是我耐心地观察起来。
大约过了几分钟，那蜷缩的`潮湿虫突然伸直了身体，先是试探性地缓慢走了几步，然后又一动不动，直到它认为确实没有危险的时候，才加速逃窜。当我再次用木棍去触动它，它又会假死，过些时候它会恢复过来，继续逃命。假死在自然界里可以让昆虫和动物躲避天敌，死里逃生。
多有趣的小昆虫呀！
三年级的有趣的作文 篇5
星期六的趣味语文班，程老师带我们玩画鼻子的游戏。
我们开始玩游戏了，心情特别激动！程老师在黑板上画了一个特大的脸，上面有头发、眼睛、嘴巴，但是没有鼻子。我纳闷地想：”如果人没了鼻子那多可怜呀！“所以我决定要帮他画上一个鼻子。
老师拿出一块红领巾把我的眼睛蒙上，我的心怦怦直跳。接着，我被转了十几圈。就在我头晕眼花的.时候，老师给了我一支粉笔，我哪还能找对方向画啊。我走到了门边的书架旁，用手一碰，不对，才明白走错路了。于是，我转过身朝反方向走，终于摸着黑板了，依样画葫芦地凭感觉画鼻子，只听一阵哄堂大笑，我忙扯开红领巾一看，我居然把鼻子画在嘴巴边上。快乐的几分钟也吸引了同学们的注意力。不一会儿，同学们一个个都上去玩了。不过，他们和我一样都没画准。
三年级的有趣的作文 篇6
今天，老师带来了两个白色带花纹的纸杯，一个方头方脑的打火机，还有一个胖嘟嘟的红色蜡烛。老师神秘的说：“今天，我们来做一个科学实验。”我们高兴地一蹦三尺高，全班同学都兴高采烈的，我也在那欢天喜地的.等待着。
只见老师先拿出蜡烛，用打火机把蜡烛点燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤，不到一分钟杯子底下就烂了一个大洞，一股难闻的气味扑鼻而来。接下来，老师又拿一个装水的杯子，放在点火的蜡烛上。老师问大家：“你们说杯子底会不会烧烂呢？”大家议论纷纷，有的说能，有的说不能。到底能还是不能呢？当老师实验的时候我看见万丝雨虎视眈眈的盯着杯子，看着黄色的火焰烤着纸杯，我的心“噗通噗通”直跳，生怕纸杯再被烧着。过了很长时间杯子仍然是安然无恙。同学们叽叽喳喳议论着这到底是怎么回事呢？老师说：“杯子里的水吸收热量，这样纸杯达不到燃点，所以杯子不会被烧着。”
原来是这么回事。这真是一节有趣的作文课。
三年级的有趣的作文 篇7
星期四到了，老师前几天说过了，今天的第三节课会举行辩论赛。题目是：开卷是否有益。我是反方，反方的观点是开卷未必有益，正方的观点是开卷是有益的。我是不会怕的，因为，我在昨天已经准备好了很多资料，害得我十点才睡觉呢！
第三节课上课了，老师对我们提出了比赛要求后，高兴地说：“辩论赛现在开始，请正方、反方各派出一位代表阐述一下观点。”
老师刚一说完，教室里立刻沸腾起来，他一句我一言，正方和反方唇枪舌战，硝烟四起。有的激动得脸都红了，有的仔细听，努力找对方的漏洞，看怎么驳击对方，还有的对方还没发完言，他就站了起来，好象要和他拼个你死我活。我们这一方的罗煜一次又一次的驳击正方，当然，正方也一次又一次的驳击我方，“时间不多了！”我们抓紧时间仔细的寻找他们的漏洞，攻击他们语言中的漏洞。这时我们反方的陈文曲胸有成竹的站起来说：“上一次，李姝慧在上课看书被老师没收了。没有学好新知识，又没收了书，这样的`读书就未必有益。”不服气的贺奕程马上站起来说：“这不是书的错，是他读书的时间错了。只要他选对了时间，开卷还是有益。”
钤！铃！铃！铃！下课了，老师说：“辩论赛结束。双方都对，打成了平手，这一次就到这里。”
通过这一次的辩论赛，我觉得双方都说得有道理，因为：开卷有益，我们不可能不读书。当然，那也不能看那些对我们不健康的书，只有在正确的时间里多读好书才是有益的。
三年级的有趣的作文 篇8
回想下雪的那天，天上飘起了鹅毛大雪，大地换上了新的衣服，到处是白茫茫的一片，我最喜欢下雪时打雪仗，堆雪人。
第一节课是蒋老师的'体育课，我是多么希望下去玩雪啊！过了一会儿蒋老师走进了教室，对大家说：“今天下雪了，我们南方很少下雪，小孩子都爱玩雪，我们下去玩雪吧！”我们全班都欢呼起来：“蒋老师，万岁！”一到操场上，大家飞快地跑到雪地里，捡起一点儿雪就往旁边同学洒，蒋老师说：“我们到架空层排队。”到齐后，老师让同学去架空层后面的雪地里去打雪仗，一二两组在她的左手边，三四两组在她的右手边。老师先让收“子弹”，过了一会儿，她搬来几个垫子和几个铁圈，做为屏障。
“预备！开始！”两个组都开始发射“子弹”，双方不分胜负，我们在枪林弹雨里面躲闪一不小心就会被“子弹”打到了，男女生有分工，男生负责“打仗”，女生负责运送“子弹”，玩了两轮，都是我们这边胜利。有的人还嫌雪太少了，去草丛里捡。就在这激烈的比赛中结束了这节体育课。
我们全班都希望这节体育课不要下课，让“战争”再激烈一些吧！
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