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三年级观察作文

时间:2023-03-29 14:22:49 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级观察作文汇编五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级观察作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】三年级观察作文汇编五篇

三年级观察作文 篇1

  9月25日星期六天气:晴

  今天中午,老师给我们布置了一个作业,叫我们泡豆子,观察豆子的成长过程。回到家,我找来一个装月饼的塑料盒,再把一张面巾纸叠好,放进塑料盒,往盒内加一些水,使纸湿透。接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆,小绿豆呈椭圆状,豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼,小绿豆像绿宝石般漂亮。到了傍晚了,小豆子脱下了“衬衫”(大概就是脱最外面的种皮),换上“睡衣”,伸了个懒腰,睡了!

  晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前,呀!绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳,露出了白白的、鼓鼓的肚子。

  9月26日星期天天气:雨

  今天中午,回到家,我放下书包马上去看我的小绿豆。哟,我的三颗小绿豆长出小尾巴啦!那小芽大约有1.5厘米长了,豆子“宝宝”的两片子叶已经张开,还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的,这方面她特别懂。“生物专家”说:“那小尾巴是种子的胚根发育而成的,将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件:适宜的温度、湿度和空气。”我为豆子“宝宝”们加了一些水,让种子能吸收水分,长得更快。看到小绿豆发芽了,我无比的高兴。

  我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。

  9月27日星期一天气:晴

  今天早上,,我快步走下楼梯,来到我的三颗“小宝宝”的“家”。发现小绿豆“宝宝”完全和它的`“绿衣裳”分开了,而且那条白竖横也不见了。豆瓣变成淡紫色的了,而且豆子里边还夹真两片嫩叶。叶子是合拢的,那嫩叶绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  晚上,月亮爬上了树梢,我也进入了梦乡,在梦中,我看见豆子已变成了一棵参天大树。我多么希望我的梦想能如愿以偿。

  9月28日星期二天气:晴

  今天晚上,吃完饭,我马上到“小宝宝”怎么样了。我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了,根都藏在面巾纸里。其中有一颗豆芽长得较矮,大概它吸得水分较少,我急忙往盒子里添了些水。

  9月29日星期三天气:阴

  今天中午,我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了,我很伤心。不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。茎也跟着变粗了,成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色,而细的一端是钛白色,显得特别的有生机。看到茎变粗了,根也不甘示弱,它在主根上生出许多的细细侧根,为茎叶输送功能多的营养物质。根,你实在太伟大了!两片嫩叶舒展开了。两株豆芽都长得很高了,分别是10厘米和11厘米。

  9月30日星期四天气:晴

  新的一天来了,我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了,哇!我的小豆芽又长高了些。“生物专家”告诉我:“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。我祈祷着:豆芽“宝宝”你一定要快快长大,长得粗壮些。

  10月1日星期五天气:晴

  今天下午,我突然想到:我昨天放在阳台上的绿豆芽。我急忙跑到阳台上,哎哟!我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了,它们怎么了?我连忙跑去问“生物专家”,这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了,原来是我把豆芽放在阳台,阳光下叶子蒸腾作用更大,没来得及加水,叶子就缺水,无法正常生活。看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了,我真得很伤心。

  通过这几天的观察,让我学到了很多知识。比如:种子萌芽需要温度、湿度和空气。生物都要经历出生—成长—死亡。生物的生存需要适宜的环境等等。

三年级观察作文 篇2

  今天是星期天,我想出去到外面散散步。我跟妈妈说了一声,妈妈同意了。于是,我便到屋子里去拿了几颗糖果,就出发了。

  走出门,我向北面走。走了一会儿,我突然闻到了一股香味。我仔细辨别,高兴起来。那就是菊花的香味呀!啊,我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花对我的诱惑,就摘了一朵看了起来。我看到菊花边上的花瓣是白色的,里面是黄色的。白色的花瓣又粗又短,黄色的花瓣又细又长。这时,吹来了一阵风。啊,一阵阵菊花的.香味直往我的鼻子里面钻。我忍不住又想去摘几朵来玩玩。可是,我想到那是要给大家看的呀,于是,我就忍住不摘了。这时,我想这花怎么没有花芯呢?一定是花瓣把它挡住了。我就把菊花的花瓣扳开。咦,怎么里面是一些圆圆的东西?那花芯到那里去了呢?

  于是,我就跑回家去问妈妈。妈妈说:“那个圆圆的东西就是花芯。”哦,原来那圆圆的东西就是花芯呀!

  看来想知道更多植物的秘密就一定要多观察。

三年级观察作文 篇3

  小蜗牛的眼睛很小,如果你不仔细看,看不见。嘴巴也看不见。它的壳是圆的,硬硬的,这有可能就是它的房子。

  一天,我在园子里抓了一些蜗牛,把它放进瓶子里,仔细地观察它的头。它那两个长长的触角,真像两根天线,轻轻地触摸一下,它的身子就会很快地缩进壳里,真有趣!我们又观察它吃草,轻轻地把它放在叶子上,我们用放大镜看清楚了,它是大口大口地吃起来……

  我睡了一会,刚醒来,就向放蜗牛的地方跑去。一看,啊!怎么蜗牛不见了?我东张西望,一看,它已经爬到墙上睡大觉了。我生气地说:“你快点给我起来!否则,我就把你踩扁!起不起来?”突然,蜗牛慢慢地伸出了头,好像是说:“听见了,我马上就起来。”真有意思。

  还有一次,我在家外捉了一些蜗牛。我一踩,是空的,我又拿了一个蜗牛,还是空的`;我又拿了一个,又是空的……我生气了,把土里的蜗牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水浇在了土里,等了一会儿,所有的蜗牛才慢慢地爬出来,它们爬过的地方还有一道粘液,我一把就抓住了蜗牛。原来,蜗牛喜欢潮湿的地方啊!

  这就是我经常观察的蜗牛,虽然它是害虫,但我也喜欢蜗牛!

三年级观察作文 篇4

  今天,下了场雨,院子里很潮湿。这时可是观察蜗牛的好机会,因为蜗牛喜欢潮湿的环境。抓住这个机会,我和爸爸赶紧拿着放大镜、装着青菜的小碟子,急急忙忙地下了楼梯,"飞"向院子的草丛边寻找蜗牛。

  不大一会儿,就在花坛边找到一只大大的蜗牛,我让爸爸帮忙把蜗牛抓起来放在碟子的青菜叶上。用放大镜仔细地观察起来:蜗牛背上有一个硬硬的壳,有黄的、黑的、花纹的,应该是它的衣服或是它的房子吧。它的头上有二对触角,一对细细长长的在上面,一对短短的在下面,上面的触角上有一对小小的.眼睛一伸一缩的,滑稽极了。它还长着软软的肚子,可别小瞧了这肚子哦,蜗牛就靠肚子来"走路",爬行时身体分泌的粘液会留下一条白色发亮的痕迹。蜗牛的爬行非常缓慢,真想知道它和乌龟比赛,会是谁胜利?

  保护大自然,让我们从保护植物、保护小动物开始吧!

三年级观察作文 篇5

  去年暑假天我在乡间的小路上走着,突然在转角出一丛向日葵在我眼前出现,向日葵怎么总是对着太阳呢?我对此很疑惑。所以回到了家,我打开电脑上网查了查,网上面说旭日东升,翠绿欲滴的向日葵东侧由于受到阳光照射,致使生长旺盛的顶端幼茎在其背光的西侧生长素分布较多。这侧的细胞纵向伸长生长得快,结果使得幼茎朝向生长慢的东侧弯曲,即向日葵顶端(花盘)早晨向东弯曲。随着太阳在空中的移动,改变光照方向,向日葵顶端(花盘)也不断改变方向,中午直立,下午向西弯曲,这些都表现为茎顶弯曲的向光性。

  看这这段话之后,我感觉我要像向日葵学习下它这专一的'品质,它有着团结一致向前看的精神,还有为一件事义无反顾的精神,我在学习上也要有这中专一的品质,不能看到一个难题就不做,放在这边不写,到时候讲解了就抄个答案,我当时就应该自己去试着做一做,说不定就写对了!我们在小组和做学习中要有团结一致的精神,这样才能更好的增加学习的效率!

  我很喜欢向日葵的品质和精神!你呢?

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