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三年级蝴蝶作文

时间:2023-03-22 16:53:11 三年级作文 我要投稿

三年级蝴蝶作文锦集6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的三年级蝴蝶作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级蝴蝶作文锦集6篇

三年级蝴蝶作文 篇1

  我家养了许多花,有蝴蝶兰、月季花、红掌……我最喜欢蝴蝶兰。

  我家的蝴蝶兰种在一个棕色的、古色古香的、像荷叶一样的花盆里。蝴蝶兰不生长在土里,它需要枯苔藓作为它的土壤。蝴蝶兰的根有一部分长在苔藓里,有一部分露在外面,像一条条小蛇,正在说:“我们终于能出来透透气了。”还有的头朝着天上望,企盼着看夜里的星空。蝴蝶兰的叶子宽宽厚厚、碧绿碧绿的,像一只只兔子耳朵,还像一条条长长的绿舌头,一棵有三、四片。如果叶子的背面是泛紫的,就开粉花;如果背面是碧绿的,就开白花。

  当到了开花时节,蝴蝶兰先从接近根部的位置长出一根长长的、细细的花茎。在茎上慢慢长出一串排列有序的花骨朵,左一朵,右一朵,每朵相隔约两厘米,非常整齐,远看像一串串小铃铛。一阵微风吹过,小铃铛随风摇动,我仿佛能听到“叮铃叮铃”的美妙铃声。粉色的花苞逐渐绽放,慢慢露出娇羞的.笑脸。当花朵全部绽放时,真像一只只振翅欲飞的蝴蝶,在窃窃私语;还像一群穿着彩裙的小姑娘,在碧绿的叶子搭成的舞台上翩翩起舞。连成一片,宛如一抹粉红色的晚霞。

  多么美丽、娇艳、有趣的花啊!让我怎能不喜欢它呢?

三年级蝴蝶作文 篇2

  春天来了,阳光灿烂,我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。

  我来到美丽的花园里,看到绿油油的小草从地下探出小脑袋,像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放,有紫红的、淡黄的'、红色的……美丽极了!花丛里,可爱的蝴蝶在翩翩起舞,它们的舞姿真优雅!争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味,吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢!

  忽然,一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中,它贪婪地吮吸着可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飞快地跑过去,身子微微向前倾,目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飞快地逃走了。我垂头丧气,心想:这次没能捉到蝴蝶,我会吸取经验,下一次我肯定能捉住它。

  我调整好心态之后,望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边,目不转睛地盯着它。紧接着,我向前倾了一下身子,举起网兜,停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高,说:“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是,我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去,盖上盖子后,我把它带回家了。

  回到家里,我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是,我一边打开玻璃瓶,一边对这只蝴蝶说:“你还是回到你们温暖的家吧!”

三年级蝴蝶作文 篇3

  走在花丛中,在一颗颗带着芬芳的清香,我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近,落在了花上。我本想不打扰它们,可是我的手不小心扎到刺了,大喊一声,蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ,看到十万只蝴蝶,完全迷住了。我走进梦境:随着蝴蝶来到他们的住宅,跟它们一起玩耍。

  一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩,牵着我走出它们的住宅,带着我飞上天空,从空中看到的东西,都是美丽的好风景;夜晚,外面五颜六色的灯光,闪亮闪亮;远处,鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处,蝴蝶们与我成了朋友......

  游玩之后,我将到花丛里,我穿着绿色的裙子,在花丛中起舞,千万只蝴蝶飞到我身旁,洒落着自己的花粉,从空中降落下来,我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处,和我一起舞蹈。

  忽然,一只蝴蝶站在我鼻子上边,我痒痒的'。这时,我才在梦境中醒来,我永远不会忘记这件事情,因为它在我心中是最美好的一件事。

  在这花的海洋中,我做了一个奇异的游历。我的好朋友,蝴蝶,你们真美!

三年级蝴蝶作文 篇4

  老师要求我们做风筝,于是,我们都做了,到了下午,我们就准备出去放风筝。

  先来介绍一下我的风筝:表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶,后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”,上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的梦想,就是希望自己能飞上高高的九天,在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。

  我们拿好自己做的风筝,就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先,我让赵诗雅拿着风筝,我拿着线轴,然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿,我大喊一声:“放!”赵诗雅就立刻松开了手,可是,风筝却像刚学走路的小孩子一样,跌跌撞撞地“跑”了起来;又像会跳舞的'姑娘,优美的转了一圈又一圈;更像是龙卷风,一边飞快地打着旋儿,一边又紧追着我,想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去,就赶忙停下了脚步,我的风筝也飞快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次,最终还是无可奈何,我只好对赵诗雅说:“还是你来放吧,我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。

  于是,拿着线轴人的变成了赵诗雅,我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放,结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了,只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声,又传来了“啊!”地一声,风筝“完美”地降落,而那“啊!”地一声,则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。

  接着,老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方,让我们在那放风筝,还给我们拍了几张照片。那儿风特别大,我认为风筝在那应该飞得起来,可是还是没用,我想:是不是它已经被折翅了呢?

  打铃之后,我们又回到了学校,开始了自已的学习之旅。

三年级蝴蝶作文 篇5

  在公园的一处花丛中,住着许多小昆虫。它们每天在一起觅食、嬉戏,生活得好不惬意,就连漂亮的花草都对它们羡慕不已。

  可是最近几天,花丛中再也听不到昆虫们的欢声笑语,每个昆虫的脸上都罩着一层淡淡的阴郁。原来是发生了蝴蝶宝宝接连失踪事件,导致昆虫们虫心惶惶。大家众说纷坛,有的说是被人类所擒,有的说是被天敌杀害,还有的说偷盗者其实就在花丛之中。

  蝴蝶妈妈们茶饭不思,一心要查出真凶,它们选出了几只精干的蝴蝶,负责夜间巡逻,并叫上了好朋友蚯蚓为它们在地底伏击。蜗牛也请求加入它们的侦查队伍,负责地面行动。

  夜幕降临前,它们按照部署,各自准备:蝴蝶埋伏在花瓣下面;蚯蚓钻在地底,隔着一层薄土探听地上的动静;蜗牛藏身在自己的房子里,假装成一颗小石头,时不时探出触角察看。很快,皎洁的月亮升上了神秘幽深的'夜空,月光洒满了整个公园,夜静得出奇。

  “沙沙沙……”远远地传来了一阵凌乱的脚步声。躲在地下的蚯蚓最先发觉情况,慢慢向可疑声源靠近。蝴蝶们目不转睛,警觉地看护睡在落叶上的宝宝。躲在不远处的蜗牛也打起十二分精神,触角上的两只小眼瞪得大大的,暗中观察着事情的发展。

  只见五六十只蚂蚁挤挤挨挨地簇成一团,如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶宝宝们靠近。“侦察兵”们早就做好了进攻的准备。当蚂蚁们向蝴蝶宝宝生出魔爪时,蝴蝶们直冲而下,用翅膀把它们拍得头昏眼花;蜗牛把头缩进了房子里,用力向蚂蚁们滚去,把蚂蚁们压得动弹不得。最后,在蚯蚓的团团围困下,蚂蚁们不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶宝宝。原来,宝宝们都被藏在蚂蚁的洞穴中了。最终,蚂蚁的行为遭到了众昆虫的谴责,也得到了应有的惩罚。

  差点儿成为蚂蚁腹中餐的蝴蝶宝宝们,终于回到了它们母亲的怀抱。公园又恢复了往日的祥和平静。

三年级蝴蝶作文 篇6

  又是一个秋高气爽的早晨,我来到花园里散步,满园的'桂花趁着秋风散发出一阵阵清香。

  突然,看见一只漂亮的花蝴蝶。它扇动着翅膀在花间和小鸟玩捉迷藏的游戏。一会儿又飞到天空中和小鸟一起跳舞,有时它还在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能变成一只蝴蝶,就可以和太阳玩捉迷藏的游戏了,我要躲到白云里面,让太阳公公找不到我。还要和飞机比谁飞得快,然后和小朋友一起拍照片,有时还会再小朋友的手心里玩挠痒痒的游戏。接着再给白云表演舞蹈,累了就在树荫底下休息,困了就在花朵里睡觉,冷了就到阳光下取暖。

  我真想像它一样,每天都可以在天空中自由自在的飞翔。而不是每天都有做不完的作业,双休日还有各种补习班。

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