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三年级树的作文

时间:2022-09-07 12:38:01 三年级作文 我要投稿

有关三年级树的作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级树的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级树的作文九篇

三年级树的作文 篇1

  我家的院子里,有一棵非常高大的树。它是我最好的朋友。

  远远看去,那棵大树很美,树像一朵绿色的云,从大地上升起。走近一看,树干又圆又粗,真像正在守卫着我们家园的士兵。又大又粗的树干要好几个人才能把它包合拢;树叶形态各异、各种各样,你找不到两片完全相同的小叶子。数不胜数……每天早晨在树下锻炼身体和呼吸新鲜空气。

  到了夏天,天气很热,都快把人“烤成人肉干了”。到了傍晚,许许多多的老人、孩子、小姑娘、小伙子……都在大树下乘凉,我也不例外。有的老人在树下象棋、跳棋、围棋、打深奥的桥牌……有的小朋友在树下玩“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”和“捉迷藏”的游戏,他们玩得可开心了!

  秋天到了,树叶落了下来,这就是它送给我的最好不过的'礼物、礼品了。因为树叶落下来后,可以当美丽实用的书签。

  冬天到了,天上下起了鹅毛大雪,我穿的衣服越来越多,越来厚了。我突然想起我的好朋友大树还站在北风里,就赶忙给它穿上“棉衣服”——稻草绳子给它裹了又裹。

  我喜欢我的朋友——大树!

三年级树的作文 篇2

  樟树是我们樟树市的市树,只要你一进樟树市的地界,就可以看到公路两旁栽满了樟树,樟树可以吸收灰尘,还可以美化环境。

  樟树有许多绿绿的、柳叶型的叶子。告诉你,别的树一到秋天就会落叶,或者变黄变红,可是樟树一年四季叶子都是绿油油的,上面有一层薄膜,摸起来滑滑的,它的叶片厚厚的,樟树有许多树枝,树叶子长在树枝上就像一把大伞,到了百岁樟树的树干就越来越粗,大的十几个人才围的拢,可以用来做家具等。没有等它开花就结了许多小果子,这果子黑黑的、有点发亮,圆圆的`、小的就像黑珍珠,果子可以做药也可当做游戏时的子弹。

  我家院子里也种了棵樟树,夏天每当写作夜时我就坐在樟树下写,写完作业我和小伙伴就在树下玩跳绳,讲故事,猜谜语等活动,我家的樟树带给了我无穷的快乐。

三年级树的作文 篇3

  我呀,我是路旁的一棵小树,是筑路工人把我从深山里挖出来,又栽在这条宽阔的大马路旁。从此,我就在这条大马路旁边安家落户了。在这里快乐地生活了。

  清晨,太阳从东边升起,我从美梦中醒来,站在晨风中,伸了个懒腰,伸了伸胳膊,活动活动筋骨。我呼吸了好几口清新的空气,说:“美好的一天开始了!”金灿灿的太阳照射在我的身上,暖烘烘的;风吹在我的身上好凉爽啊!鸟儿站在枝头上,为我演唱动听的歌谣;蝴蝶也飞来了,它们围着我的身体跳着优美的舞蹈,小草也醒来了,向我点点头。我也笑了一下。花儿也向我眨眼睛呢!我下面是泥土,里面住着蚯蚓,它们整天钻上钻下,忙着松土。你瞧瞧,我的日子过得多快乐,多舒服呀!

  要下雨了,雷公公敲着大鼓,闪电奶奶发出了一道白光,云姐姐也流泪了。我痛痛快快地洗了一个澡,全身的灰尘也洗干净了。舒服极了!没想到雨太大了,把我的脚也冲出来了,我想;树根死了,我就死了,怎么办呢?我很着急。就在那危急的'时刻,一群带红领巾的小女孩来了,看见我的脚被冲出来了,她们有的把土重新盖住我的脚,有的扶住我,有的在把我的脚盖好之后,用小手轻轻地拍几下,把我的土拍平。我很感激她们。

  冬天来了,北风伯伯呼呼地吹着。我冻得瑟瑟发抖。这时候,清洁工人从这里走过,看见我这么可怜。赶紧从包里拿出草绳,把我的树枝上、树杆上都缠在我的身上,把我包了起来。我温暖多了;“谢谢你,工人叔叔!”下雪了,雪花飘着,大地白茫茫一片,我也成圣诞树了!

  我是路旁的小树。我希望人们爱护我,我为人们净化空气、美化环境,让人们快乐地生活!

三年级树的作文 篇4

  我是生活在大森林中的一颗合金欢树,每天生活的很快乐,有时讲古代的故事给我的子孙听,有时问问在我身上筑巢的小鸟在别的地方的见闻,有时我会望着火红的太阳呆呆地思考人生或思考一些事情……每天都过得充实,快乐。

  几千年来,我和我的子孙从不会被砍掉,就算有,他们也会获得新生。

  可是,时代在飞速地前进,人们也从身穿兽皮衣的原始人到了拥有高端科技的新人类,他们虽然有了高科技,却对大自然到处破坏,连我们也不放过。

  有一天,人们手拿电锯,气势汹汹地向我们这片合金欢林。只听“开始”一声,人们便像疯了似的,冲进林子后便飞快地砍到了我的子孙们……眼看我的'子孙们一个个倒下了,我悲伤无比,也不想活了。眨眼间,人们就到了我的身下。临死前,我听到一个头头样的人说:“这树肯定很值钱,如果……”。话还没听完,我就疼的昏了过去。

  我想:“金钱金钱,都是金钱挡住了人们的双眼,也让我们迎来了杀身之祸。哎,如果我会讲话,能说明金钱有什么坏处,也许就不会白死那么多子孙了。”之后,这里变成了工厂,人们在这里工作着。他们不知道,空气中有大树的叹息……

三年级树的作文 篇5

  我的校园不算大,要说最喜欢的,要数校园的4棵松树了。

  这4棵松树十分挺拔且翠绿。听说已经有了十几年的`历史呢!这些松树很高,远看如几把撑开的伞。树干细细的,有一圈圈小疙瘩,摸上去很粗糙。叶子同针一般,手碰上去很疼。

  春天,松树发芽了,青翠欲滴。嫩绿的松针摸上去也不是那么疼了。松树挺拔地站在阳光下,校园里也生机勃勃。

  夏天,太阳灸烤着大地,松树的叶子长硬了。他挺立在阳光下,为同学们遮阴纳凉,让同学们在他脚下读书、学习。

  秋天,凉风习习,风中卷着一片片枯黄的叶,而松树依然穿着绿色西装,不畏寒冷,笔直地站在那儿,一片翠绿,十分出众。

  冬天,北风呼啸,漫天飞雪。松树一动不动,任风吹雨打,依然翠绿,依旧挺拔。那针一般的叶子覆盖上了厚厚的积雪,松树仍然不动摇。

  松树,任凭风吹雨打,仍然郁郁苍苍,生机勃勃,傲然屹立。不管在多恶劣的情况下,顽强生长,绿化世界。这种精神难道不值得我们学习吗?

三年级树的作文 篇6

  嗨!大家好,我是一棵又矮又瘦的小树。我原本生活在一个美好的世界里,鸟儿叽叽喳喳在我身边唱歌,小鱼在水里开心地游来游去,动物们跑来又唱又跳,还有绿油油的小草给我编新衣,我是多么的快乐又活泼。

  可是,一切都变了。自从人们来到森林砍伐树木,我的同伴所剩无几。我孤零零地呆在角落里,我的朋友们都无家可归,只得离我远去。我垂头丧气,情不自禁地流下了眼泪,望着同伴们被无情的人类运走,我也无能为力。后来,我长大了,变得又高又壮。可是当我被人类狠狠地砍倒了,忍不住“哎呦”一声叫了出来。后来,我被伐木工运走了。在那里,我也遇到了跟我一样遭遇苦难的'同伴,他们有的变成了玩具,有的变成了学习用品,有的变成了家具,我们互相倾诉遭遇,抱在一起痛哭。

  人类啊!不要再砍伐森林了,你知道我们有多痛苦吗?况且没有我们,谁能够为你们阻挡风暴的威力?请你们种植树木、爱护森林吧!

三年级树的作文 篇7

  我家的花园(院子)里长满了各种各样的花草树木,它们状如书签,形似丝瓜;小若树杈,大如绿湖,院子里的铁树作文。可是,在这当中脱颖而出的却是铁树。

  一眼望去,铁树的个子很一般,他的个子,是花的两倍,是书的二分之一。走进一点看,发现四面八方到处长满了叶片,多得数不胜数。在走进一点看,发现每一片叶子上都长着数不清的小叶子。走到它们面前,发现每个小叶子都非常的锋利。我把手碰过去,急忙被刺得收了回来。“除了上次在海南的`仙人掌以外,还是第一个植物给了我这么大的伤害。”我自言自语道。也对,铁树的叶子确实可以与仙人掌相提并论了。我把手放在大叶子的叶柄上,感觉非常舒服,看样子,铁树的大叶子比小叶子要舒服了许多。摘下一片铁树叶子,仔细研究,发现整个铁树有许多大叶子,大叶子的一并两边长满了小叶子,小叶子里还有一个叶柄,看来这自然界,真是神奇,小学二年级作文《院子里的铁树作文》。

  据说:铁树一百年才开一次花,但以开起了花来,便会芳香扑鼻,散布到王府花园的各个角落。我可真想早点等到那一刻的来临。

  现在,铁树已经使我最喜欢的植物了。

三年级树的作文 篇8

  小学三年级观察日记

  观察小蚂蚁

  今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

  小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

  一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

  通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

  观察蜗牛

  我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

  蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。

  自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察

  观察小狗

  我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。

  灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

  哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?”

  灰灰真可爱,我喜欢灰灰

  我的观察

  语文课,老师带我们到楼下观察花草树木.

  我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然,眼前一亮,原来我看见了许多的小向日葵,金黄色的花瓣,金黄色的花心,在阳光的照耀下,显得更耀眼了,在微风吹佛下,它像仙女似的翩翩起舞。

  我小心地摘下一朵,把鼻子贴在花瓣上一闻,啊,一股清香扑鼻而来,真香啊! 我又来到另一个地方,发现了“痒痒树”,树皮很滑,难道它真得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去,它真得把树叶弄得沙沙响,好像在说:“别弄了,我痒,我痒。”

  今天的语文课真有意义呀!

  观察蜘蛛

  今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

  这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

  我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

  吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

  我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

  我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

  观察春天

  春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

  我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺

  忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的'世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

  我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

  啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

  观察铅笔盒

  我有一个铅笔盒,它是我从二年级到三年级的暑假里,妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐,特意给我买的。

  它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成,正面画有两只小松鼠,圆圆的耳朵,大大的眼睛,还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果,旁边有96这两个数字,这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说:“妈妈,快看一看,我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说:“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在两片白云中,真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。

  打开铅笔盒,它分二层,上面可以装11支笔,下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家,铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时,我就打开铅笔盒,把铅笔拿出来用。用完了,我会放回它的“家”,让它和它的“家人”靠在一起。

  我喜欢我的铅笔盒。

  观察小猫

  真好!昨天天妈妈给我买了一只小花猫。

  它的毛五颜六色的,右眼角上长着黑毛,身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的,真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此,我给它起了个名字叫小丑。

  它非常有趣,我坐在沙发上看动物世界,小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上,也看起了电视。

  当电视上出现了一只小猫的时候,小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前,用小爪子挠电视屏幕。我想,怎么电视里又出来一只小猫啊?仔细一看,哈!哈!哈!原来是小丑。

  这只小猫太有趣了,我喜欢我的小丑。

  观察小猫

  前几天我逗小猫玩的时候,发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的,我感到很奇怪?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地方有问题?于是我细心地观察它,原来是它自己用后

  爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈,妈妈检查了它的双耳,剪了它的趾甲,又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了,它不舒服,所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。

  小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药,果然它不挠耳了,伤口也结好了,我高兴极了。

  通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察,总会找到答案的,不是吗?

  观察红蜘蛛

  今天,老师叫我们去野外观察小动物。

  在山上,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。

  小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧

  观察牵牛花

  我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!

  你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!

  你看!牵牛花也有成长过程的!!!

  观察豆子

  我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

  星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

  星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

  在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

  一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

  又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

  星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!

  我观察昙花一现

  今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看.

  到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花.啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放.昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女.好可爱,好梦幻啊..我真想去捧它. 但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了,.美好的东西总就象美梦.真可谓“昙花一现”!

  啊,我看到''昙花一现''的美丽.

  观察仙人掌

  我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子,真是可爱呀!

  仙人掌是沙漠植物,它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次,我玩弄在它的叶子的时候,不小心被刺到了,很痛,我被气死了,就一连一个多月不給它浇水。有一天,我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子,又过了几天,叶子越长越长,非常绿。之后,我就每天給我的仙人掌浇水,不到几个月,它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

  仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

  啊!仙人掌真可爱呀!

  我爱仙人掌

  有人喜欢华丽高贵的奇花,有人喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。

  仙人掌虽然没有婀娜的身段,也没有沁人的芳香,更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌,是因为它的全身都是宝,不和其它花一样,只有漂亮的外衣和美丽的图

三年级树的作文 篇9

  我喜欢生机勃勃的事物,尤其喜欢那碧绿碧绿的松树。

  我们学校门前就有一课高大的松树。春天一到,松树的枝头上就坠满了淡绿色的小花。花的外形像一个小正方形,大小如一颗玉米粒,花香淡淡的,你不仔细闻,是闻不出来的。松树的根很粗壮,树干笔直,叶子细得像针一样,摸上去很扎手。它的'果实叫松果,可形状却像盛开的花朵,让人爱不释手。

  松树不仅外形生机勃勃,它的品格更是生机勃勃,顽强无比。在寒冷的冬天照样碧绿碧绿的,它也可以挡住狂风跟暴风雨。有一天,一阵狂风过后,就是一场暴雨。暴雨过后,我起来赶快去看它。呀!松树一点变化也没有,依然那么挺拔、碧绿。

  松树没有鲜花那么美丽,也没有好看的花朵,可是松树顽强的生命力跟不向狂风暴雨屈服的力量令人敬佩。

  我爱松树!

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