【热门】三年级的作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
一天晚上，我和爸爸从水果摊附近经过。突然，脚一滑，我赶紧扶住水果摊的一个大木箱，才没有摔倒。
手中一个圆圆的东西，借着微弱的灯光，我拿起一看，呀，是一个黄澄澄的梨！ 一股诱人的'香甜气息扑鼻而来，我不由自主地将梨揣到了衣兜里，随着爸爸继续向前走……
摸着鼓鼓的衣兜，想着那香甜的气息，我的心怎么也不踏实：吃了吧，偷偷拿来的梨多不光彩呀！扔了吧，梨又大又香怪可惜的！正当我心神不宁的时候，爸爸问：“你在想什么？衣兜里鼓鼓的是什么？”“我……我……”纸里是包不住火，我将实情告诉了爸爸。爸爸一脸严肃地说：“你知道自己丢失了什么吗？”说着，拉起我的手向水果摊走去。
一到水果摊，我就将那个大黄梨交给了买水果的阿姨，阿姨笑眯眯地说：“真是个诚实的孩子，一个梨算不了什么，就拿去吃吧。”我使劲儿地摇着头，然后和爸爸一起向远处走去。
一路上，我感觉心中特别轻松，因为我找回了自已丢失的东西——诚实。
三年级的作文 篇2
到20xx年的时候，我们的学校发生了巨大变化，现在就跟我去看看吧！
一进学校的大门，一池清泉便映入你的眼帘。池里的水特别干净，水面没有一丝波纹，犹如一面镜子，只要你低头去看，自己的模样就会映在水中。池水里有一条条小金鱼，它们在水中自由自在地游。从高处看，太阳当空照，池水发出了金色的光茫。再往里走，就能听到同学们朗朗的读书声。
让我们走进教室吧。教室里的座位一排，比一排高，地上都是天然草坪。教室里有两个大屏幕，一个是老师用来给我们讲课的，一个是老师的“小助手”，随时记录下我们的.表现，看我们有没有好好学习。
教学楼对面是学校的食堂。里面窗明几净，无论你们想吃什么，本领高强的厨师都能很快给你做出来。
吃饱了美味可别忘了到平坦宽阔的操场上活动，锻炼一番。那各种各样的运动器材准能让你身体健康，体型优美。
看，我的学校美吧？到时候我会热情的欢迎你。
三年级的作文 篇3
在以前，胆小，懦弱，恐高。这些形容词好像是为我创造的，可是，那一次经历，让我变了。
在一个晴朗的日子，我写完作业后，吵着让爸爸带我出去玩，在我的软磨硬泡之下，爸爸驾车带我和妈妈去了一个游乐园，那一个个精彩的项目，令我眼花缭乱：激情碰碰车。彩虹摩天轮。旋转水滑梯······我立马按耐不住，冲上去玩了个够。我们又往前走，妈妈发现了一个项目：高空跳伞，妈妈笑着对我说：”阳阳，你敢玩这个吗？“我抬头看了一下，有人正在往下跳，妈呀！这么高，我顿时吓出了一身冷汗，妈妈见我这个样子，开始用激将法：”怎么，小男子汉不敢跳？“”跳就跳！“我为了维护我小男子汉的尊严，拼了！
到了预定高度，我看见前面的人都跳了下去，我的恐惧病就来了，这时，一个哥哥拍了一下我的`肩头说：”你知道吗？在空中翱翔是一件很爽的事！“，然后给了我一个坚定的眼神。
轮到我了，我闭上眼，来吧，我不怕你， 纵身一 跃，我首先因恐惧而不敢睁眼，然后慢慢睁开，享受着风在耳边呼呼的吹，忽然一首歌传入我的耳畔：”我要高飞到天空的顶点，我要飞到无人能及的世界，飞的再累，不准自己跕坠，直到太阳就在我的指尖······“我穿梭在云中，不知不觉，着陆了。我看着天空和白云，眼中已没了恐惧，只剩下憧憬及向往。
一次次跳伞经历就如同一个个机会，如果你抓住了机会，就会成功，如果让它们一次次溜走的话，只有碌碌无为。
三年级的作文 篇4
“叮零零！”一声清脆的铃声响起，紧接着便是阵阵悠扬悦耳的乐曲。下课了！我愉快地走下楼，天边，夕阳向下坠去，收敛起耀眼夺目的光茫，道道五彩的`云霞，似一条瑰丽的长绸，优雅地在空中飘动。
一条条路队横七竖八地移动着，仿佛要把操场“五马分尸”。一阵猛烈的狂风刮过，卷起一阵喧闹声。高大的梧桐树蔚然挺立，黄里透绿的叶子相互碰撞磨擦，发出刺耳的“唰唰”声，犹如一头牢笼中的困兽正坐卧不安地咆哮怒吼。树下，有的同学 烦躁地踱着步子，有的窃窃私语，有的朝其他人的书包挥挥拳，等他回过神来，就一溜烟儿似地扭头便跑……
终于,可以回家了,但那些同学依旧不肯安静,一会儿拔头狂奔,一会儿东张西望,磨磨蹭蹭,令路队长们叹息摇头……（指导老师：张丽雯）
三年级的作文 篇5
今天是端午节，我飞快地跑回家想早点跟奶奶学包粽子。回到家，只见奶奶已经在洗米了。我急忙做起作业。
忽然，我听到奶奶的喊叫声：“丁柠，作业做完了，和奶奶一起包粽子！”我一听，一蹦三尺高，火速奔向厨房。到了厨房，我一看，奶奶已经包好了几只粽子，它们像列队的士兵整齐挺立，心想：“奶奶包得这么好，一定有决窍吧。”于是，我学着奶奶的'样子，像模像样地包了起来：先拿起一片干竹笋叶，把它卷成凹斗形；接着加一点米，在上面铺一点红豆，把竹笋叶的一边蒙贴在凹斗上，再用绳子缠上几圈，打一个结，一只粽子就包好了。接着，我又用同样的方法，包了好几只粽子。奶奶一边包粽子，斜眼看看，边乐呵呵地夸我。
吃晚饭的时候，我看着桌子上一盘盘自己包的粽子，心里有说不出的甜蜜。
三年级的作文 篇6
我们三年级一班在学校的比赛中经常获奖，各项集体活动也都名列前茅，每周都有流动红旗，每年都是优秀班集体，那都是因为我们是一个和谐的集体，这个集体中少了谁或者哪个音符不和谐了都会影响我们的形象和成绩。
记得有一次参加合唱比赛，大家整整齐齐的排好队，赛前互相提醒着加油，相互告诫着要大声唱，看得出久经大赛的乔老师也很紧张，到了台上，我们大家都用出自己最大的声音去唱，没有一个人偷懒，没有一个人走神，唱完最后一句，听到台下雷鸣般的掌声，我们知道，我们这个和谐的班集体成绩一定不错。
比赛结束的时候，老师宣布成绩，我们都紧张的不敢喘气，生怕漏掉什么，当宣布三年级一班获得一等奖的时候，我们班沸腾了，高兴地跳起来，互相鼓励，把兴奋传递给每个同学，乔老师也露出了欣慰的笑容。
一个和谐的集体需要大家共同去努力，要互相体谅，做什么事都要想到集体的荣誉，可有时候就是会出现一些不和谐的音符。一次体育课上，两个男同学追着玩，结果一个同学不小心摔倒了，就埋怨是另一个同学故意推倒他的，那个同学不承认，两个人自己说自己的'理，说着说着就打了起来，从原来的好朋友变成了仇人。这件事情影响很坏，损害了我们班级的荣誉，其实，就是一点小事，事后想想根本就微不足道，大家都是男子汉，互相让着点，多为别人想想，完全可以避免打架事件。
不仅同学之间需要和睦，朋友之间，兄弟之间，姐妹之间，一个家庭，一个集体，一个国家，都离不了和谐，都需要和谐。
这就是一个和谐的秘方，很简单：多为他人着想，多为集体着想。（指导老师：乔晓光）
三年级的作文 篇7
清晨，我还做着美梦，就被厨房传来的哗啦哗啦声吵醒了。我揉揉眼睛，想到厨房看个究竟，呀!原来是爸爸正在准备食材——做手擀面!
我很想知道，这美味的手擀面是怎么做出来的?于是便在爸爸身旁“欣赏”起来。只见爸爸把一些面粉，放进盆里，再缓缓地加入适量的水，就开始和面了。爸爸先用手把面粉搅拌成“雪花”片，再用手反复揉着那“雪花”过了一会儿，那些“雪花”合在一起变成了一个大面团!接着爸爸用保鲜膜把面团包起来，并用湿毛巾盖在上面。我问爸爸：“为什么要把面团包起来?”爸爸告诉我说：“面和好了要饧一会儿，面才好擀，做出的面才劲道。”
接下来爸爸开始做面汤了，汤的味道直接影响到面的口味，爸爸每次做的'汤都不辣、不腻，色香味俱全。
把做好的汤盛入碗中，爸爸就要开始擀面了。只见爸爸在案板上撒上面粉，把面团压扁，然后拿出擀面杖反复推擀，过了一会儿面团变成了一个“大月亮”爸爸又在面上撒了一些面粉，然后爸爸把“月亮”卷在擀面杖上进行推擀如此反复多次，“月亮”就变成了一个又大又薄的面皮了，再把面皮叠成扇形，切成细丝。经过这么多的工序，面条终于完成了。
最后爸爸开始煮面了，把锅上火下开水，烧开下面条，煮上几分钟，差不多熟了捞出来，放入碗里撒上香菜、淋上麻油，一碗香喷喷的手擀面就做好了!
我看着桌子上放着的一碗碗面条，不由得赞叹道：“真香!”面条吃进嘴里，感觉特别滑，一吸都到嗓子眼了!爸爸做的面真是有嚼劲，好吃极了，充满了爱的味道!
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