三年级作文集合9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
温暖是什么？温暖是在你孤独无助时，向你伸出的一双手；温暖是在你伤心落泪时，给你一句贴心的问候；温暖是在你失意彷徨时，伸来依靠的臂膀……
“加油！加油！”操场上的呐喊声此起彼伏，这热火朝天的场面，成功吸引了我的眼球。一不留神，脚却被墙角划伤了。我只好一步一步艰难地回到教室。“呀！”一个声音传入我的耳朵，“你怎么搞的？！都出血了！”同桌急切地问。“一不小心弄得，没事儿。”我忍痛低声回答。“走！去医务室看看去。”他背起我就往外走。同桌小小的举动，让我心间充满了爱的暖流。
温暖，也是赛前的一个拥抱。那次拔河比赛，赛前我们小组很多人无比紧张。其中一位同学走过来拥抱了大家，并鼓励说：“齐心协力就没问题。”不知为什么，紧张的`心竟然慢慢平静了下来。大家从容面对，一鼓作气，出乎意外地赢得了比赛。
无论何时何地，一句话一个动作，总能激发我们的潜能，亦或鼓励、帮助到我们；如果我们每个人都行动起来，温暖岂不可以无时无刻地围绕在每个人的身边？！
三年级作文 篇2
我家有几幅沙画，那是同学易雪送给我的。
那天，我心血来潮选了一幅有关熊大和光头强的沙画，打开包装袋，映入我眼帘的是一袋袋五颜六色的沙子，看得我眼花缭乱。我想沙画的制作应该是要用这些五颜六色的沙子代替水彩颜料，和涂色没什么两样，只不过要怎样把这些沙子粘上去呢？我去问爸爸，爸爸说：“我也不知道。”我又跑去问妈妈，妈妈说：“你只要对照附送的彩色图卡把有颜色的地方撕下来，再把相应颜色的沙子一点点地填充进去就好了，而且制作过程中只需用上一根牙签把色块铺平就可以了。”
听完后，我飞快的拿起沙画跑到书桌上去做，我先把熊大和光头强要上颜色的.地方用牙签轻轻的刮起来，再用手小心翼翼的撕下表面的一层纸，果然撕下纸的地方具有粘性。我对照附送的彩色图卡，把相应颜色的沙子倒了下去，可是一不小心倒过头了，把别的地方也填上了。于是我又在别的空白处，再试一遍，这次我一点点，小心谨慎地把沙子倒下去，生怕一不小心又倒到别的地方了，倒完沙子后，我用牙签把沙子摊开铺平，均匀地涂抹在熊大的脸上，这一次我终于成功了。按照这样的做法，我又认认真真地用不同颜色的沙子，把其它地方都填充好了，功夫不负有心人，一副活灵活现，丰富多彩的图画，不一会儿就展现在我的眼前了。
制作沙画真有意思，我喜欢体验制作沙画的过程，它可以锻炼我们的细心和耐心。你喜欢吗？
三年级作文 篇3
“滴滴滴!”私家车拥堵在学校门口，排起了长队，有些不耐烦的司机忍不住按起了喇叭。
妈妈感概道：“现在的孩子真幸福!每天坐车上下学!不像我们小时候那么苦!”听到妈妈的话，我好奇地问：“妈妈，那您以前怎么上学呢?”“自己的两条腿呀!那时妈妈上学真所谓‘跋山涉水’，全程得走近一小时。后来从同安到厦门求学，坐公车进岛就要近两小时。你看现在光进岛就有四座桥一条隧。未来还有更多途径可供选择。”我不假思索道：“为什么要建那么多条进岛的桥和隧道呢?”妈妈解释说：“俗话说‘要致富，先修路’，时代在发展，科技在进步，家家拥有私家车是必然趋势，多修桥建隧道既能缓解进出岛车流量压力大的问题，又能带动各区的经济发展，一举多得，这是改革开放的好!”
晚上回家，我想起和妈妈的谈话，越发好奇，跑去问奶奶：“奶奶，您以前是怎么上学的呢?”奶奶摸着我的头，回忆道：“奶奶小时候靠两条腿走路上学。50年代，从同安到厦门游玩是一件奢侈的'事情。奶奶第一次去厦门走路用了五个小时。第二次是骑自行车，那时的路上净是小石子小土块，哪像现在的沥青公路，既笔直又平整。乖孙女，你是生活在新时代幸福的人!这都是改革开放带来的好!”
我陷入沉思：现在妈妈开着车载我回同安只需要20分钟，而奶奶，妈妈那个年代进岛靠走路，骑自行车，坐公交车到现在的私家车、BRT、地铁，短短改革开改40年，交通道路和工具发生了翻天覆地的变化。这个伟大的变迁见证了改革开放的光辉成就!
三年级作文 篇4
我是人见人爱，花见花开的森林卫士——啄木鸟。我的任务很简单，捉虫。
每一天，我和同伴在森林里飞来飞去，一但找到了虫子，我们就立刻停在“生病”的树上，把虫子啄出来。森林里因为有了我们这些卫士除害，所以树木高大，风景秀丽。但是，森林在城镇附近，这可让我们的.工作增添了一些麻烦。
在一个早餐，我像往常一样在树林间东敲敲，西敲敲，发现虫子吃掉它，可是森林中除了我这欢快的架子鼓声，还有另外一种声音：“嘭，嘭，嘭”，我听出这种声音不属于森林中任一种动物，于是，我决定飞过去看看。
我落在一颗树上瞅了瞅，只见一个头戴鸭舌帽，嘴里叼着香烟的人正挥舞着一把斧头，一下又一下地砍在了大树上，我们仿佛听到了来自大树的呻吟，来自动物的愤怒，来自天使的叹息，来自魔鬼的奸笑，不行，不能让他们这样砍下去，这样放纵他，森林迟早会被砍光的！我急忙飞过去拼命地啄他的脑袋，边啄边叫：“这段木头里肯定有虫子！”我要把他这榆木脑袋里的虫子啄出来！
那个人被我啄得嗷嗷大叫，正要逃走时，从森林小道中走出来一群人，他们手臂上戴着红袖章，啊哈！森林环保局的来了，这下子那个人可吃不了兜着走了！
森林又恢复了平静。
三年级作文 篇5
今天，我在看《燕赵晚报》时，偶然，A2版上工工整整印刷着：“众网友热问‘状元’成功之道”十一个大黑体字，我的理想是长大成才，干番大事业，当然，我也很想在高考时考中文科状元喽！这个标题下的内容正是写着：“一个在我省高考文科状元武睿疑和她的母亲以及班主任老师，被众网友问了个明白。”
当我看到一个小标题写着：武睿疑聊天实录。我心想：“这应该是我要找的吧！让我看看他的学习习惯是怎样的吧！”我聚精会神地仔细看，而且一边看一边想，一边记。
当我看完时，我深有体会：“学习的`重要的不是时间长短的问题，而是学习的效率。比如：用1小时背60个单词和用4小时背60个单词比较，哪个合算？当然是1个小时能背60个单词合算。要是这样的话，你完全可以用剩下的3个小时背180个单词呀！还有，我们不应该把学习当成一件痛苦的事情，因为学习是快乐的，美好的！应该有自己的理想，要想着自己的理想去付出努力。不要一会儿想干这个，一会儿又想干那个。这样的话，你会什么也干不成的。学习时，其实有时做太多的练习题用处并不大。应该掌握方法，能举一反三才行，要不还得遇上很多问题。”
我呢，比较喜欢英文，这位高考状元是怎样学好英文的？让我们一起看一看吧！她把平常的语言积累起来，利用好多琐碎的时间，多复习，多背，多读，多听，多练习。而且，复习时要仔细的复习；背单词时，要认真地背；读英语课文时，要大声的朗读；听磁带时，要仔细，认真地听。想一想，是这样的。比如说：早晨起床后，利用家长做饭的五六分钟时间，可以背点单词，复习，预习，读读课文。就像鲁迅先生所说的一句名言：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总是有的。”这句名言简直说得实在太好了！是呀，时间是宝贵的，时光一去不复返，要懂得珍惜时间，不浪费时间，不让每一分每一秒白白过去。还可以利用课余时间，读些对学习有利的书，比如：《十万个为什么》、《少儿百科全书》……，有时间，晚上还可以看会儿新闻，还能增长些知识呢，多好啊！
小朋友们，我们都应该向这位女状元学习。请记住，养成良好的学习习惯，贵在坚持。不是一个月、两个月就能养成的，要坚持下去。千万不可半途而废呦！
三年级作文 篇6
“快一点，快一点”这句话，其实是我老妈的口头禅。而这句口头禅所对的对象正是我。每天，老妈不知道要对我说多少遍“快一点”，我是听的耳朵都要起茧了。老妈的“快一点”真的是有复读功能的。不信，你瞧！
早上，起床的时候。这个音乐声就开启了。“快点起床，别磨磨蹭蹭了。”我起身穿衣服了，老妈又说：“快点穿衣服，动作那么慢！”等我穿完衣服，去洗漱了，老妈又说：“快点刷牙、洗脸。”等我洗完后，准备吃早饭了。老妈又说：“快点吃饭，要迟到了。”我在妈妈的.催促下，只好狼吞虎咽的吃下了早饭。吃完后，妈妈又说：“快点背上书包，赶快上学。”我背好书包，去学校了。总算“快点”就暂时告一段落。
等傍晚放学回家，妈妈又开始了。“快点写作业。”写完作业，又说“快点吃饭”，吃完晚饭，那就是“快点洗脸刷牙，快点上床睡觉……”直到我盖上棉被睡觉了。这个“快点”也跟随着我一起睡觉了。我总算耳根子可以清静了。哎！
三年级作文 篇7
爷爷家有一个用砖头砌成的灶，长长的，上面架了两口大锅，还有一个通到外面的烟囱。每次回爷爷家，我最喜欢做的事就是坐在灶门口烧火。
这不，今天又回爷爷家了，妈妈在厨房突然大喊：“快点来烧火。”我立刻放下手中的`电视遥控器，直奔厨房。我穿上围裙，套上手套，坐到灶门口。
妈妈先引火。只见她抓起一把豆干，点着火，迅速地塞到了灶膛里，火越烧越大，发出了“噼里啪啦”的响声。我一边添豆杆，一边摇风箱，风箱发出了“咔咔”的声音，好像在说：“加油，火要旺起来了。”在风箱的帮助下，在“呼——呼——”的风声中，火大了起来，我赶紧抓上一把豆杆，折成两半，塞进灶膛，用火钳捣了捣，把豆杆推到里面去，豆杆一碰到火，就“砰”的一下烧着了，幸亏我闪得快，不然就火烧眉毛了。
在我的努力之下，水终于烧开了，“咕嘟咕嘟”冒起了小泡泡，好像在感谢我，奶奶急忙把面条放入锅中，快速地用筷子搅动着，不一会儿，香喷喷的面条就煮好了。
晚上我捧着自己煮的面条，足足吃了两大碗，真是太香了，在老家过年，我最喜欢的就是烧火了，大锅里烧出来的菜美味无比，我总会比平常多吃一些。
三年级作文 篇8
上周，我种了豆苗。看到它们一天天长大，我感到非常自豪。
周一，我把干豆泡到一个碗里。泡了一天之后，干豆就泡成了湿豆。
周二，我把泡好的豆子用布包起来，并把布子用水打湿，并且把布子用水打湿，让它们保持湿润。我即便是上了学也很关心我的豆苗，每个课间都要看一次。妈妈说下午就能发出芽来了。可是到了下午，豆苗也没发芽。我以为把它泡死了，就决定给扔了。可一想，豆苗也许没有那么快就发芽，等到明天再看看吧。
周三，果然不出我所料，豆苗果真就要发芽了。我就把这个事情告诉了综合实践课的老师。因为那是一个综合实践课上的内容。因为我种的豆苗，老师还给我们组加了100学分呢。
周四，豆苗的芽越来越长。老师给了我一个空盒子让我把豆苗放进去，再倒一些水让豆苗保持潮湿。
周五，豆苗的.芽已经长到我的食指那么长了。我真是越来越自豪啊！回到家，妈妈说现在差不多能吃了，再养就要出根了，也就老了。但是我心想，老就老吧，大不了在种，我一定要把它养下去。我相信，我会种的一次比一次好。
原来，养豆苗也是一种学问。没有耐心，就没有好的结果。我以后做事情一定要坚持持之以恒。
三年级作文 篇9
一个金风送爽的早晨，湛蓝的天上飘着白云，阳光好像轻柔的白纱笼罩着大地。今天我和妈妈又走在去越秀公园的小北路上。这是公园边上的一条马路，它已经和从前大不一样了。以前，它凹凸不平，现在，路面光滑平整。马路两旁的.人行道，围着白色栏杆，每隔几米便挂栽一盆鲜花，一眼看去，就好像花的走廊，好看极了。真不愧是花城啊！
公园里，更是百花齐放，特别是那盛开的菊花，红的似火、白的似雪、黄的似金子。路边的山坡上，一株株紫红色的花，开着一串串黄色的花穗，在微风的吹荡下，就好像金色的海洋，真漂亮！走近细看，它小巧的花瓣有一颗颗金色珠子，镶在花柄上，可逗人喜爱了。
高大的榕树，在秋冬时节仍是那么碧绿，一阵秋风吹过，几片树叶好像飞舞的蝴蝶慢慢飘落地下。一些黄了的柳叶落在湖里，好像许多弯弯的小船在湖中飘荡。远处，几只鸭子在水中嬉戏，它们一会儿把头伸进水里寻吃，一会儿展开翅膀扇动几下，双脚拍打水面，弄出圈圈水波。它们可爱极啦！
公园的秋天真美。
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