关于三年级人的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级人的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级人的作文 篇1
今年十月一日不到奶奶就把玉米采摘完了，今天我一定要回家帮帮忙，一下补习班我就骑这车，我奶奶家赶。到了一条小路上，我发现上面金黄金黄的，走进一看原来是一堆玉米子，走在这样的一条路上感觉特别的滑，好不容易到了奶奶家，发现大家已经干得热火朝天，我赶紧停下车，来到玉米堆哪开始往桶里捡玉米。
干着干着，我感觉少了一个人似的'，少了谁呢，对了姥姥，姥姥每年十月一对会过来帮忙，可今年我却见不到姥姥了，想想和姥姥在一起的时光是多么快乐，渐渐热泪爬上了我的眼眶，我想我要去看看姥姥了。
姥姥走时就留下了一间小屋子，在大爷家正好我也可以去拿一些感冒药，我那感冒唯由进入了大爷家，偷偷的看了一眼阴暗的小屋，又一次想起了姥姥，想起来在一起的时光姥姥你什么时候再来看看我呢？
三年级人的作文 篇2
生活中有许许多多让我感动的人，永远让我忘不了的是一位年轻的保安。
今年暑假，我们去南宁的一位亲戚家，晚上，亲戚带我们去民族广场玩。回来后，我们拖着疲惫的'身子走出汽车。刚到家门口，突然一位保安气喘吁吁地跑上来，对爸爸说：“先生，您的车灯忘记关了。”爸爸大惊失色，因为车灯是十分费电的哦。爸爸刚要跑下去关灯时，保安把他喊住了，他说他去关就可以了。他要了车匙，跑去关灯了。
过了一会儿，保安回来了，说车灯已经关好了，他检查了一下车内，发现我的玩具落在里面了，就拿了回来。当他把玩具和车匙给了我们时，我们十分感动，爸爸说要给他一点小费，他一边走下楼一边微笑地拒绝了，我们目送着他走出这幢楼，被他的尽职尽责深深感动了。
保安，你的恪守职责，就象一盏明灯，温暖着我们的心。
三年级人的作文 篇3
人要读三本大书，有字之书，无字之书，心灵之书。
以我认为，有字之书是我们眼中看的，能够引发思考的书；无字之书是我们的思考，去分析这些思考，就是阅读它；心灵之书是我们的一些自我认知，读懂它，就能有很大的收获。
有字之书是看得见，摸得着的。能够发掘我们的潜质，点出新的知识与作者的观点，会给予我们能量、知识、勇气、成功的方法、与生活中的机会和对友谊的`认知等等。它能教会我们一些具体的方式，去实施。或者有故事书、童话书等讲述一些事情的，让我们在故事中学到很多道理。
无字之书是我们对一些事情、书籍、文章的理解和思考。思考完了，去反复的读、想，再次确定或改正原先的想法，并去在生活中践行。这些思考让我们更加深刻地了解、得知一些道理。
心灵之书便是我们自己对自己的认知与了解。在心灵之书上找到“我是谁？”、“我要干什么？”、“我的理想是什么？”、“我是怎样的人？”等等一系列问题的答案。了解自己，清楚自己容易犯的错误，以及自己的优点。这些就是心灵之书的内容。
这三本大书包括了知识、思考和自我认知。有了这三本大书，并把它看完，人生就无忧无虑了。
三年级人的作文 篇4
洁白的马蹄莲，是高贵、纯洁与正义的象征，可也许你不知道，这花，是敬爱的周总理最喜欢的花。
马蹄莲呈白色，象征着纯洁与和平，花茎翠绿，生机勃勃，象征着正直、勇气和伟大的正义。马蹄莲是马蹄状的，顾名思义，象征着腾飞千里，鹏程万里。这洁白如玉、高贵典雅的马蹄莲，她在炎热的夏天开花，把自己的美丽全部献给了酷暑中的人们。所以，每当看到这花，我就会想到我们敬爱的周总理。
周总理非常喜欢马蹄莲，喜欢她的高贵纯洁，喜欢她伟大的勇气与正直，更喜欢她坚忍不拔的精神。所以，周总理为人处事都像马蹄莲一样高洁。
周总理膝下无儿无女，在银行里也没有一分钱存款。他把自己的财产、自己的时间乃至自己的`生命都无私地奉献给了国家和人民。在周总理逝世的时候，联合国所有国家都为他降了半旗表示哀悼！
当我又静静地站在家门口，仔细地端详那一簇簇盛开的马蹄莲时，我耳边响起了这样一句话：“马蹄莲高贵典雅、坚忍不拔、无私奉献，我们要学习马蹄莲的精神，向伟大的周总理那样，长大后为祖国无私地奉献出自己的一切，……。”
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