精选三年级想象作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级想象作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级想象作文 篇1
有一天，孔雀出去散步，看见有一只可家的小松鼠迷路了，然后孔雀对小松鼠说：“我来帮你找妈妈吧，好吗？”小松鼠的尾巴上下摆动，高兴地说：“太好了，谢谢你！”孔雀四处打听，终于找到了松鼠妈妈。
走着走着，孔雀又看见了一只小鸡正在着急地寻找走丢了的.小伙伴，孔雀微笑着对小鸡说：“不用着急，我来帮你找小伙伴，好吗？”小鸡高兴地跳来跳去，激动地说：“太好了！谢谢你！”孔雀四外帮忙打听，终于找到了小鸡的小伙伴，它们正在急着团团转呢！
孔雀还看见了小兔妈妈正在火辣辣的太阳底下拔萝卜，它走过去对兔子妈妈说：“兔子妈妈我来跟你一起拔萝卜，好吗？”兔子妈妈的耳朵上下摆动，兴奋地说：好呀，谢谢你！“
孔雀的行为感动了上天，上天把孔雀变美丽了！
这个故事告诉我们，不要只看得外表，要有一颗善良的心！
三年级想象作文 篇2
人们想飞，就有了飞机；人们想到远方去，就有了汽车、火车、轮船；人们想看看海底世界，就有了潜艇。我是一个小学生，我希望我们的学校可以变得更美好，我就想设计一所未来的学校。未来的学校究竟是怎样的呢？请听我一一介绍。
现在的学校空间太小，只能不停地学习，却没有小朋友自由玩耍的地方。我希望未来的学校有一个巨大的游戏空间，可以让小朋友自由奔跑，自由打闹。上课的.时候，它是一个学习的场所，下课了，我们就按一下大门上的按钮，这里就可以变成一个空旷的地方。我们不仅能在这上体育课、足球课，还可以让它变成游泳池、游乐场、电影院……可好玩的了。
现在的学生总是离不开书本，离不开笔，没有笔就到处找，没带书本，又怕被老师批评。未来的学校就不用担心这些。未来学校的课桌上有一个按钮，你只要按一下那个按钮，课桌上就会出现一台平板电脑，我们可以在电脑上学习、提问题和考试，让我们更好地学习知识。下课了，我们还能在电脑上看电影、看书、听歌……放松身心。
现在的学校，不让我们带零食上学，在上第三、第四节课的时候，我们就饿了。在未来学校，我们就再也不会挨饿了，因为未来学校的笔墨是用牛奶做成的，纸是用面包做的，笔是用各种各样的食品做的，用完以后还可以吃，再也不会产生那些污染环境的垃圾。
这样的学校你喜欢吗？真希望可以早一点走进这样的学校，让我们的学习时光更多快乐，更多美好！
三年级想象作文 篇3
夜深人静了，所有人都进入了梦乡，玩具箱内却热闹了起来，原来它们在开晚会呢!
先出场的是悠悠球，它对玩具们说：“我的本领可大了，我会天地双龙、劲力旋风和原子烈火”。
说完便使出了天地双龙招式，瞬间悠悠球就像两条龙一样飞了出去。
玩具们的掌声经久不息!
接下来出场的是陆空飞机。
只见它飞快地开到台上，然后腾空而起，来了个漂亮的后空翻。
台下的玩具们赞不绝口!
随后出来的`是玩具箱中大、最威猛的变形金刚----擎天柱。
只见它往那一站顶天立地，然后摇身一晃变成了一辆大卡车，一下子就震撼全场。
最后出来的是迪宝乐电子积木，它环视大家问道：“你们热吗?”说完它便搭出了一个电风扇，吹起了阵阵凉风，玩具们很感谢它……
就这样，大家度过了一个愉快的夜晚。
三年级想象作文 篇4
光阴似箭，我30岁了，刚从美国留学回国的我，时时惦记着家乡。于是，我迅速找来我的“UFO”，对它说：“去象山北路！”UFO近乎光速地载着我向家的方向飞去。不到一分钟，到家了。天啊！我的家呢？火锅一条街不见了，那儿只有一座大公园，里面百花齐放，鸟语花香，美极了。这时，我的机器人“七色光”对我说：“你看天上…”我往天上一看，好多栋漂亮的房子悬在天空上，我急忙驾起UFO往漂亮房子群驶去。突然我发现妈妈驾着祥云向我飞来。我惊得结结巴巴地问：“妈妈，你……你怎么一点也没变，还成神仙了？”“哈哈，这你不知道了吧？”妈妈还像平时一样幽默，妈妈说完，得意地摸着自己的脸，还不停地自我欣赏着。我不禁皱起眉头：“好了，妈妈，爸爸呢？他回来了吗？”“当然回来了，他回南昌发展了。”“噢！”这时，爸爸也飘出来了，不过他可没像往常那样不苟言笑，而是笑眯眯的。我惊诧地问：“爸爸，你也吃了抗衰老丸？”“他！不吃都像个大学生，多精神！”妈妈又开玩笑了。
就这样打闹了一阵后，我立刻飞去我的.母校。没想到同学们也在那儿。你们怎么也在这儿？我惊奇地问。“我们打你的手机打不通。””哇，这是谁啊？”展现在我眼前的是一位风度翩翩的设计师。“我就是昔日的小军啊！不认识我了？”“你……”我目瞪口呆，他可是我们班最调皮的男生啊！“来，让我带你看看学校的新变化吧！”在学校当老师的小婷拉着我就走。回头一看，一位美少女出现在我眼前。“天啊！小婷，你来了个大变样啊！”“对啊，我有消瘦丸。好了，来吧。”
来到昔日的教室，我大吃一惊，教室里全是电脑，一个个学生坐在电脑前专心致志地操作着。“他们在上电脑课？”“才不是呢，现在的学生都用电脑上课、写作业、交作业。”可不是，屏幕上的一个个老师图像都在口若悬河地讲着，学生们也在专心地聆听老师的讲解。“还可以自由选课。”小婷又滔滔不绝的说，“学生可以按照自己的兴趣选课，没有中规中矩的课表。好了，我们进入音乐教室。”“哇！”我不禁叫道，每张桌子前都有学期内要用到的各种乐器。“这音乐教室是每个年级一个。”小婷说，“美术室，实验室，还有许多室没看呢，走吧！”“嗯。”我们来到了美术室。这应该是新建的吧，里面堆满了颜料、美术本、画架、纸和石膏。看的我也忍不住想去摸一摸、玩一玩、画一画了。
接下来，我们去了实验室。实验室里放着许多标本，还有生态瓶、绿豆芽、小动物什么的，真像个“昆虫动物园”。
家乡真美啊！我忽然醒来，原来是一场梦。虽然这只是我的幻想，但我相信这一切会变成现实的。
三年级想象作文 篇5
我经常幻想，如果我有一个机器人，那该有多好啊！
这个机器人是万能的，它能做的事情可多了。它有精确计算的功能，就是再难的题目，它都会做；它是一个保姆机器人，随叫随到，你让它做的事，它可是连一个小小的细节都不会疏忽的哦；它还是一个厨师机器人、医生机器人、词典机器人……
万能机器人的`体内有一种特殊的袖珍型输送器，背后还有一块太阳能板，通过这两样东西，直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单，只要将机器人放在阳台上晒一小时，它就可以工作了。
还可以用声控来指挥机器人。比如：可以让它浇花；可以让它扫地；还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩，就可以直接说出朋友的名字，机器人就会像无线电话一样，发出信息给你的朋友。
我想象的机器人，会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想，发明一种万能机器人。
三年级想象作文 篇6
世界上现在到处都是鞋，皮鞋、凉鞋、拖鞋……如果你要买鞋，买耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果买最差也要二三十元。穷人也要买鞋子，鞋子太贵，又不能光着脚丫子走呀！我就发明了一款鞋子，它既漂亮又省钱，还很耐用。下面我来介绍一下它最主要的二个功能吧！
人们住在高楼大厦里，又没有电梯，只好爬楼梯。有些小学生的书包很重，又要爬楼梯多辛苦，我的鞋子就有这个功能。它被穿在脚上，正要上楼梯时，它就会开够启弹跳模式。开始上楼了，我发明的鞋子就开始跳了，它不像我们每次只能走一级，而是每次跳一段，这样一分钟就能“跳”二十层。
我发明的鞋子的.第二功能是可以变换大小和样式。比如，你三岁买的，到一百岁还能用——它能和你的脚大小变化。鞋子最低层是一个感受器，会随着冷热变化，冷了变成棉鞋，热了变成凉鞋，上山时变成布鞋……
因为我发明的鞋子变化多样，所以一直没有一个名字。如果要注册商标，只能叫它“魔鞋”了！
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