【实用】小学三年级的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文4篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
今天我和爷爷一起去钓鱼，妈妈怕我感冒便给我围上了一条围巾，戴上了一顶帽子，全副武装好我就和爷爷出发了。
我们来到一条河边，爷爷跟我说：“这条河里的鱼很多，我们今天一定会有很大的收获哦！”接着爷爷拿出两根鱼竿分别安装好。我兴奋地接过鱼竿，激动地跑到河边准备开始钓鱼，爷爷说我的样子像一个熟练的钓鱼选手，我听了得意地仰起头，准备开始钓鱼。突然，爷爷喊了起来：“小宝，你的鱼饵还没有上呢，就算把鱼钩放下去，也是钓不到鱼的。”我便着急地问爷爷：“爷爷，那鱼饵该怎么上到鱼钩上去呢？”爷爷告诉我：“你看我演示一遍上鱼饵，自己再动手做一下。”结果我很小心翼翼的一次就成功的把鱼饵上好了。
开始钓鱼啦！我非常小心的把鱼饵甩进水中，湖面泛起一圈圈涟漪，过了一会鱼竿有了很大的动静，我猜想一定是有一条大鱼要上勾了，我要趁它吃得津津有味的时候突然猛地一拉，把它给拉上岸，这样我就可以吃到美味的鱼排啦！我定定神，双手使劲猛地一拉，大鱼一个挺身，“扑通”跳进水中逃走了，我的`美梦破碎了，可恶的鱼儿，这一次我要专心致志地去钓鱼了。
接着，我又上好了鱼饵，开始了第二次的钓鱼。这一次我眼睛一眨也不眨的注视着湖面，突然鱼饵下沉的湖面处有了动静，我想一定是鱼儿又上勾了，我便猛地一拉，一看，天哪，竟然是一只大螃蟹！
这一次，虽然没有钓到鱼，但爷爷说我钓到大螃蟹也是很不错的，我又得意洋洋起来。这次的钓鱼经历让我知道了做什么事都要一心一意，专心致志！
小学三年级的作文 篇2
母亲节不知不觉地就到了，她的脚步走遍了山山水水，这是为了告诉人们母亲的辛劳，也为了给每一位母亲带来欢乐和喜悦。
母亲节的中午，天气十分炎热，太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭，妈妈就抱着一大叠衣服去阳台晒。一到阳台，我就觉得一股热气扑面而来，我的汗水也跟着向下流，我很快帮妈妈把衣服一件件地挂了上去，回到里面，一摸，我的衣服已经湿透了。
晚上，我正在做作业，看见妈妈拿起拖把，像要干活，我赶紧站起来，边从妈妈手中抢过拖把认真的说：“妈，您歇会儿，今天让我来吧！”妈妈赞赏地点点头，我接过拖把开始干了起来，刚刚开始还行，越到后面就越累，，动作也慢了许多，我心里开始着急了。这是，妈妈走了过来问我要不要休息，我开始有点犹豫不决，可是一想到妈妈平时的劳累，我坚决地回答；“不。”说完，埋头继续拖终于完成了。我抬起头，正好看见妈妈目光：“丹丹，今天你表现得不错，你长大了！”
虽然我帮妈妈做的只是些小事，但我从中知道了妈妈的辛劳，我知道了妈妈为我付出有许多，她所做的.一点一滴是多么的无私，是无价之宝。
小学三年级的作文 篇3
蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我怀着兴奋的心情，和爸爸妈妈一起去永昌堡。
一来到永昌堡城门外，爸爸告诉我，永昌堡已经有一千多年的历史了，一千年的历史冲刷着古老的城墙，但城墙依然傲然挺立在那儿。我们来到城墙上，只见一面面彩旗排着整齐的队伍，迎风飞舞，像一位位士兵守卫着永昌堡。
走下城墙，前面是一条长长的小河，一阵清风吹过，水里泛起层层波纹。水面上有许多古老的游船，游船上的游客，有的在欣赏自己映在水里的影子，有的在欣赏周边的`美景，还有的把手伸进河水里和它亲密握手。
我的眼睛忽然被墙壁上的画吸引住了，墙上的荷花栩栩如生，美丽极了。我本来还想去古人们住的房子，可爸爸妈妈说天色已晚，我就依依不舍地离开了。
我刚走出永昌堡，城墙上的灯亮起来了，灯光把永昌堡打扮得金碧辉煌、光彩夺目，好像在为我们送行。再见永昌堡，我还会再来的。
小学三年级的作文 篇4
大家好!我想每个人都希望自己有一个好的未来吧？
可是我们不能只希望未来是好的。我们要靠自己的双手来创造。要不然想自己的未来是好的'就是梦了。我希望大家一起努力。我希望我长大以后考上大学那是未来的事。我可不想让我的未来变成梦。所以我现在要努力学习为将来打下好的基础。我的未来决不是梦是真实的。我的未来要想更好就得多付出，正所为有付出就能得到回报。我要相信只要我努力学习为将来打下了好的基础。我的未来就永远也不是梦。所以我们要珍惜美好的童年时光努力学习。让我们竭尽全力努力学习用我们自己的双手去创造属于自己的未来吧!
最后让我们一起呼喊吧：“我的未来不是梦，永远也不会是梦，它是真实的。”
【小学三年级的作文】相关文章：
小学三年级作文08-06
三年级小学作文11-14
小学三年级的作文11-17
三年级小学作文09-29
小学三年级的作文04-23
雪小学三年级作文03-04
除夕小学三年级作文03-06
梦小学三年级作文03-06
我小学三年级作文03-06
龙虾小学三年级作文08-05