三年级荷花作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级荷花作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级荷花作文 篇1
我爱荷花。每年夏天荷花盛开的时候，我总要到池塘去看欣赏它。
记得那是去年一个星期天，雨过天晴，空气格外清新，我来到邻居家的池塘边。还没到，就闻到荷花飘来的阵阵清香。只见荷塘里开满了白色的、粉红色的荷花。有点荷花躲在叶子背后，露出半张脸，像含羞的.小姑娘。有的荷花从荷叶中探出头来，亭亭玉立。偶尔微风吹过，那荷花迎风摇摆，宛如美丽的仙女，在湖面上翩翩起舞。
爸爸告诉我，荷花是荷开的花，荷也叫莲。荷花供人观赏，莲子可以滋补身体。古人称赞荷花“出淤泥而不染”！
听了爸爸的话，我更爱荷花了。
三年级荷花作文 篇2
荷花是一种美丽的花，炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临，只要站在河岸上，就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香
看见一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看，那一朵朵已展开花瓣的荷花
好像在绿油油的荷叶上争艳呢！一阵阵风吹来，远远望去，就像是一位位身穿粉红长裙的.姑娘，在绿色的地毯上优美地舞蹈，美丽极了！
或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花一身全是宝：它的藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”。
这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表，虽然它长在水底的淤泥里，但却不受淤泥的影响，长出来的花仍是那么的洁白，那么的纯洁，那么的美丽，那么的神圣！
虽说它只是一种普通的植物，但从它身上找到的精神品质却与众不同。
它象征着正义，象征着神圣，象征着纯洁！荷花的这种品质、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？
我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质！
三年级荷花作文 篇3
花的世界绚丽多彩，有高贵的牡丹，香气扑鼻的桂花，娇艳欲滴的玫瑰，但我最爱清香优雅的荷花。
荷花是夏天开放，她在挨挨挤挤的碧绿的荷叶中冒出来。从淤泥里长出来却没有一点泥，那么的干净，那么的优雅，那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”来形容她的'品质。
荷花中央有一个嫩黄色的小莲蓬，像个小仙子坐在里面。荷花的茎是深绿色的，有一根根小刺，又尖又细，摸去有点扎手。花浑身都是宝，可以入药，结的果实可以吃，补充营养，清热解毒，人们吃了对身体大有好处。
我最喜欢看荷花，有粉色，有白色。在香樟公园里，或是回我的爷爷家时田野里都是一大片一大片的。看着她们婷婷玉立的，仿佛我也是一朵洁白的荷花，坐在碧绿的荷叶里，静静地休憩，享受清香。一阵微风吹来，我陶醉了！……
荷花，清香淡雅！在阳光下挺直腰杆，闪着露珠的光芒，尽情开放！我爱荷花！
三年级荷花作文 篇4
一个夏日的清晨，太阳公公才露出半张笑脸，我便迫不及待地和爸爸妈妈一起去公园里赏荷花。
走进公园，首先映入眼帘的是一望无际的荷池，那挨挨挤挤的碧绿荷叶托着一朵朵娇艳的花朵，令人顿感神清气爽。我不由得张开双臂深吸了一口气，陶醉在阵阵荷香中。游人的欢笑声唤醒了我，我细细观赏，只见荷叶形态各异，有的荷叶才刚刚冒出一点尖儿，脆嫩得让人心生怜爱；有的则像一把把宽大的雨伞。一阵微风吹来，肥硕的荷叶发出“沙沙”的响声，荷叶的'裙边被掀起一角，由碧绿变得灰绿，宁静的荷池变得生动起来，就像喝醉了酒一样，晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花开得正旺，荷花仙子们穿着七彩的衣裳，有的粉红色，有的黄色，有的白色……她们有的高昂着头，绽放着美丽的笑颜；有的还是花骨朵儿，掩映在碧绿的荷叶中，羞答答地露出半张脸来；有的花瓣全都凋谢了，光秃秃地露出清新可爱的莲蓬。荷的清香引来了几只小蜻蜓，蜻蜓的翅尖掠过平静的水面，水面泛起一层层涟漪。一只青蛙从荷叶上“扑腾”一下跳入水中，溅起一小片水花，转眼间就不见了。我享受着这难得的美景，久久回不过神来。
荷花在炎炎夏日尽情地装扮着大自然，使酷暑少了烦热，多了一丝清凉，多了点诗情画意，也使人们浮躁的心淡定下来。她在青春岁月里，尽情地绽放自己的美丽，待到青春耗尽，枝枯叶败时，奉献给人们的又是丰美的果实，就像我们生活中的一些人，我不禁对荷花肃然起敬。
我爱荷花，爱她的美丽，更爱她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品质以及大无私的奉献精神。
三年级荷花作文 篇5
盼星星盼月亮，终于盼来了春游的日子。这是一个晴空万里的上午，我们跟随导游来到了珍珠泉春游。
导游首先带我们来到了马戏团。等我们坐好座位，马戏就开始了。一个驯养员牵着一只小猴子上台了。小猴子活泼可爱，它两腿站立，一只手牵着驯养员的竹竿，另一只手放在腿边。我心想：这猴子上台来干嘛？让它给我们做鬼脸吗？正当我疑惑不解时，又来了几个驯养员，架起一根钢丝，还在钢丝旁放了一架梯子。刚才牵猴子的驯养员把猴子带到梯子旁，让猴子爬钢丝。猴子飞快地爬上梯子，故意让钢丝摇摇晃晃的，我们看得惊心胆战。突然，小猴子在钢丝上猛地一跳，两腿夹住钢丝，像骑马一样。
接着，猴子面向我们，朝我们挥挥手，逗得观众开怀大笑。看完了马戏，导游带我们来到了珍珠泉边。远远望去，珍珠泉边还有许多树木，这些树木有的`深，有的浅，有的绿，有的红。它们围绕着珍珠泉，仿佛给珍珠泉戴上了一条树木织成的绿色项链。
近看，犹如翡翠的水面清澈见底。听导游说，只要我们拍一拍手，珍珠泉就会冒出许多珍珠般的小泡泡。这是真的吗？
我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我兴奋极了，拼命地拍手，直到导游说集合，我才恋恋不舍地离开河边。
啊，这次春游真好玩啊，我期待下一次春游的到来。
三年级荷花作文 篇6
听说爸爸学校里有一大片荷花，我拉着爸爸去看。
到了荷塘边，看到的是一片绿色，绿色之间夹着一点点红。我仔细地看着荷花，它的花瓣半红半白，好像是白色的是它的脸，红色的是它的.嘴。它的姿态非常多，有的笔直笔直，就像是一个军人；有的弯弯曲曲，就像是一条环山路；还有的竟然打成了麻花卷！有的还是花骨朵儿，好像是要马上破裂似的；有的才展开两三片花瓣；还有的全展开了。
听爸爸说荷花有两件宝，莲子和藕是无私奉献给我们的，多吃莲子，有益健康！
荷叶像是一个个绿色的盘子，懒洋洋地躺在水面上，我把水泼到“盘子”里，盘子上的水珠就滚来滚去，像是一颗颗晶莹剔透的宝石。忽然一只小蝌蚪调皮地从水里冒了出来，然后两只、三只——好多好多，难道在找它们的妈妈吗？
杨万里有一句诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”可惜今天我没有看到蜻蜓。
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