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三年级足球作文

时间:2023-05-30 15:52:21 三年级作文 我要投稿

关于三年级足球作文合集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的三年级足球作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于三年级足球作文合集五篇

三年级足球作文 篇1

  放学了,孩子们顾不上回家,又来到了这块空地上赛足球。他们把书包和帽子堆起来当球门,就这样,他们的比赛开始了。由于这块空地是在马路的旁边,所以吸引来了一大批观众来欣赏他们的球赛。

  看!那个守门员瘦高个儿,留平头,只见他双手拄在膝盖上,两只手都戴着皮手套保护,目不转睛地看着“敌人”,好像就要面临一场重要的比赛似的.。在他的身后站着一个穿红色运动服的小男孩,他腆着肚子,挺直腰杆,随时准备为守门员做候补。因为守门员的膝盖已经擦破了,还缠着纱布呢。

  正在此时,比赛已经拉开了。“敌人”像火箭一样冲到球门前,一脚踢到球门框,紧接着,对友立刻补上一脚。观众喊道:“小心。”球还是进了。

  坐在一旁的观众被激烈的比赛吸引住了。你看那戴红帽子的小女生伸直了脖子,生怕别人挡住她,往外探着身,紧紧地盯着远处。坐在她身旁的是兄弟二人,哥哥搂着小弟弟聚精会神地看着,也许是头一回看到这样激烈的球赛。不知谁家带来的漂亮小狗,对球赛一点兴趣都没有,懒懒的趴在地上发闷呢!

  孩子们的球赛太精彩了,他们的笑声、他们的欢呼声,响成一片,也给这块荒废的空地增添了不少生机。

三年级足球作文 篇2

  在我的成长道路上,我有许许多多的困惑,它们大多数都被父母、老师、同学给解开了。可是,那件事我始终不理解,不明白。直到有一天……

  “获得作文奖的同学有:杨洋、王凯……大家掌声鼓励!”在同学的掌声中,在老师赏识的目光中,我自豪地到讲台领了奖,心里别提有多高兴了!这次可是江苏省小学生作文获奖啊!太不容易了!我都感觉不到身体的'重量了!

  我知道老师肯定会把作文获奖的消息公布在班级群里……

  走在回家路上,我心里早已想好今天的晚饭了。酸菜鱼、烤鸡翅、牛排......可以大饱口福喽!

  “爸爸妈妈,我回来了!今天吃什么呀?”我的眼睛向餐桌扫去。可是,桌子上只有一锅粥,一碟小菜,几个咸蛋。难道美味藏在冰箱里?我打开冰箱,空空如也;打开碗橱,啥也没有……我气得撅起了嘴!

  “妈妈,我今天得了江苏省的作文奖!怎么没看到好吃的?没听见一句表扬呢?”难道老师发在群里的消息你没有看到吗?我的心里充满了不满。“今天吃粥,养胃!”妈妈平淡地说。“哦”。我心里特别委屈。感觉泪水都要出来了!

  “你爸爸回来了,快来吃饭吧!”妈妈向我大喊。此时,我又把希望寄托在爸爸身上,说不定,爸爸在外面给我带来了美味呢?我“飞”到爸爸面前,爸爸拎着大包小包,可是里面没有一个美食。我彻底绝望了。

  “为什么你们就不能给我一句赞美呢?我今天得了作文奖!”我忍不住大叫。可是爸爸妈妈只是微笑微笑,平淡地说:女儿表现不错,今后继续努力!然后继续吃粥。

  我吃不下了,草草几口,就气愤地回到房间里!我气呼呼把获奖证书放到我们家一个专门放奖状的柜子。这时,有一张奖状吸引了我,上面写着“江苏省优秀教师”,获奖人竟然是爸爸!他是江苏省优秀教师,可他从来没提起过呀!

  此时,我的眼前仿佛出现了爸爸的身影:他默默地工作,从不张扬,多年如一日;他专心地备课,从不声张,家里的台灯记录下点点滴滴……我突然明白了,父母勤奋工作,默默付出,他们是想让我变成一个谦虚、低调的人啊!

  感谢爸爸妈妈,你们教我做人的道理——低调做人,勤奋做事,我已经懂了!

三年级足球作文 篇3

  运动有很多种球,有乒乓球、篮球、足球、羽毛球、冰球。但是,在球当中我最喜欢的是足球。

  在爸爸妈妈和熟人的`眼中,我是一个球迷,上一次我拿着足球出去玩儿,真感觉没意思要回家时,黄文博正好业写完作业,出来玩儿。“他说我们到后院儿踢球去吧!”我同意了。

  他先发球,我们踢了不一会儿,他的妈妈就叫他回去了,我连忙,把足球扔在一边,跑上去对他的妈妈说:“我们再玩儿十分钟,最后十分钟。”他妈妈同意了。但是,时间如流水,十分钟很快就过去了。他妈妈把他使劲拖走了。

  我又到五号楼后面的小广场里,踢球。一直踢到,晚上八点。

  我就是这样一个铁杆儿球迷

三年级足球作文 篇4

  踢足球是体育运动项目中我最喜欢的一种。那是在上二年级的时候,我在电视上偶然看到一次足球比赛,很精彩,我被比赛中运动员的热情感染了,从此我喜欢上了足球。有一次星期天,朋友买了新足球来找我玩,我迫不及待想试试踢足球的感觉,便和朋友出去踢球玩了。我们练对射,他先踢了一球因为太低了,没有射到我身边。轮到我踢了,我用尽全身的力量抬脚向球踢去,球飞了没多远就落下了,因为没有掌握技巧,所以球踢不高踢不远。我和爸爸商量后报了学校的足球队,和队友们一起训练一起比赛。在学校放学后我都需要去训练后才能回家。

  记得有一次,我和队友们去郑州比赛,我们到了一所学校准备和他们比赛,比赛还没开始教练让我们先热身,让我练习防守。不一会儿比赛开始了,我们开球,球到了我的右边,我赶紧上去把球拿了下来,当时脑子里想这场球一定要赢,我把球传给了前锋他把球带到底线一脚传中,中场队员准备头球的时候竟然被踢倒了,哨声响了,教练说犯规,点球。这个点球是我踢,我抬脚射门球进了,我高兴的叫了起来,1:0的比分保持到了上半场结束,我很开心因为我进球了。下半场开始了,队友把球传给了我,我一直往前自带,不传队友,不一会儿球被抢断被对方球员带到底线,我眼睁睁看着对方队员传中射门球进了。我脸红了知道是我的个人主义造成的失球,踢球不是一个人的事,而是需要我们团队的.配合。这场比分是1:1.但是我却很不开心,因为我骄傲了,如果我虚心那我们肯定能赢,这也是一次教训。在今后的比赛中我学会了踏实。

  我从二年级开始踢球到现在差不多两年时间,踢球让我改变了很多,我知道了队友之间配合的重要,学到了拼搏精神,也带给我健壮的身体。我爱足球!

三年级足球作文 篇5

  今天,我6:20起床。哨子一响,我们开始晨读,大家叽叽喳喳像群快乐的小鸟。

  早饭过后,我们一起回到教室,开始了新的“战斗”。老师告诉我们,今天我们要进行一场比赛,是与D2班的PK赛。老师从班里选出六位学员去参加比赛,其余孩子在教室里面继续上课。需要说一下的.是,我在课堂上睡着了!可能是几天高强度的上课、活动过于密集,我实在是有点吃不消了。大家可要谅解我呀,毕竟我是班里最小的学员呢!

  晚上,参加比赛的学员回来了。我们在班里也举行了一场激烈的抢答赛。我们A组PKB组,经过激烈的抢答,我们获得了胜利,太开心了!这个活动既考验我们的应变能力,又把我们学过的知识以各种形式展现出来,真是一举多得。在活动中,我们都有了不同程度的进步。

  我觉得只有付出才会有收获,你们说对不对啊?

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