六年级作文300字

六年级作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　此时春回大地，万物复苏，花园里的紫月兰含苞待放，桃花也已经争先恐后地开放了，发出淡淡的清香，小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋，仿佛在说：“春阿姨，谢谢您来到大地，给予我们温暖，让我在黑暗中重见光明！”

　　在春天是会下起茫茫大雪的，你们相信吗？你们肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正准备上床休息，外婆急匆匆地跑进来对我说：“佩佩，雪花在飞了！”我简直不敢相信这是真的，连忙起身跑到阳台，天空中真的飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的`小手去接雪花，接到了几片雪。

　　你看这些雪花白白的，呈六边形，有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了几滴晶莹剔透的水，像一块无暇的翡翠。

　　在第二天，我背着书包来到学校，阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来，草地上银装素裹，雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花，从空中缓缓落下，像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”

六年级作文300字 篇2

　　清晨，第一缕阳光晒到我的房子上，我打了个哈欠，缓缓地从我那小房子里钻出来。顺着树向地面爬。没错，我就是蜗牛。每天从树上爬上爬下，虽然很累，但是可以和麻雀大姐聊聊天，和毛虫老兄调调侃，也是件幸福的事。

　　很快，我的肚子已经饿了，没关系，我找了一片新鲜的嫩叶，舔一舔，叶子的一大半已经到我的肚子里了。又渴了，找一滴甘美的露水解渴。很快，整一整心情，向我的目的地前进！

　　目的地是哪里？说实话，我也不知道。但是我觉得，我，蜗牛，我一生的目标就是为了理想的生活，为了一直向前爬，爬到天涯海角，在后面留下一条闪着银光的道路，也值了。而且还可以见识到许多有意思的事情。看，前面有一条小河。瞧，鱼儿冲我打招呼，小虾向我问声好。就连沿途飞过的鸟儿都向我点头呢！

　　因为我是世界上行动最慢的'动物，所以我才打算旅行，一直爬到我所不知的地方，比起我的同胞在家里虚度光阴，我认定：我的生活更充实！我有志向和耐心，我才慢慢地爬。所以，就算葡萄架上的葡萄熟了，我也要爬，慢慢地爬！

六年级作文300字 篇3

　　今天下午大扫除，妈妈花了好长时间，翻出了一大堆东西试卷，笔记本，奖状……。问我们要不要了。我突然捧起一堆笔记本翻了起来。

　　这是一本有白雪公主封面的作文本，是我一年级时买的，全是乱七八糟的拼音，每篇都只有两三句话。我把这些作文本从一年级到六年级摆好，静静的看着。随着年龄的增加，字迹从歪歪扭扭到方方正正；书面从模模糊糊，到清清爽爽；字数从短短几句到成片成章。

　　从内容可以看出，以前的日子有快乐，有忧伤，有欢笑，有哭泣，有跌倒，有鼓励，有酸甜，有苦辣，有相遇，有离别，但无一不是自己经历过得。回忆起往事，总是那样和蔼，这些回忆都是我们的财富呀！

　　“孔逸，孔逸，这些要不要了，不要人掉了哦！”妈妈在我眼前挥挥手，把我从回忆过去拉回到了现实。“要的要的'！”我反映过来，连忙点头，这怎么珍贵的东西这么可以丢掉呢？

　　我们的小学生涯马上就要过去了，这是最后一个学期了，我们不能料到以后还能不能再见，却可以记下以前的点点滴滴，写成日记，拍成照片……这些都可以成为我们宝贵的回忆……

六年级作文300字 篇4

　　你认为你是大力士吗？你认为你有能力分开两本书吗？今天做了这样的一次实验。

　　刚上课，老师拿着两本书，脸上“挂”着蒙娜丽莎式的神秘微笑，说：“同学们，今天我们来做一个小实验。规则是：把两本书的'书页相互交叉，再让两个同学把两本书分开。”听完，同学们都说：“太简单了！”老师笑了笑，把两个胖胖的“大力士”叫了上来。我心想：上来就叫两个这么壮的，绝对能拉开啊！可是，那两人费了九牛二虎之力，却没有拉开，可真是奇怪！

　　第二组是代烨桐和赵晨筱。我看到她们两个身材瘦小，心想：“唉，两个一阵风就能吹倒的女生，绝对拉不开的！只见两个人昂首挺胸，神气十足，走向了讲台。小米老师把那两本书交给她们，只见她们捏着书的两个角，轻轻地抖着，慢慢地拽着，不一会儿，书竟然分开了！

　　“哇塞！”同学们惊讶地叫道：“你们！你们怎么做到的？”

　　只见代烨桐得意地对我们说：“这其实是摩擦力的作用，我们之所以抖动书，是为了让空气进到书里，摩擦力变小，书自然就分开了！”

　　原来，两本书之所以分不开，是因为摩擦力在作怪哩！看到表姐出了风头，我心痒痒的，暗暗发誓：我一定要多读书，超过表姐！

六年级作文300字 篇5

　　元宝山，它位于我的家乡峰峰矿区的中心位置。它，犹如我们峰峰矿区的一颗明珠，璀璨无比。

　　星期天，妈妈说带我去元宝山，我高兴地蹦出了三尺高。

　　来到了元宝山脚下，首先迎接我们的是一条彩虹门，

　　元宝山上面有红、黄、蓝等颜色，非常气派。再映入眼帘的是两片草坪，上面可以放风筝、做游戏。顺着石阶而上，有一条小河，小河里的水是从哪里流出来的'呢，原来，水是从龙嘴里喷出来的呀!

　　来到元宝亭，上面的大元宝好像是从天上掉下来的一样。在阳光下，大元宝显得闪亮闪亮的，显得格外壮观，从元宝上往下看，底下的人如同一只只小蚂蚁。

　　下了元宝亭，来到长廊，路旁的小花小草群芳吐艳，都发出淡淡的清香。

　　不一会我们走到了蘑菇亭，放眼望去，有三颗巨大的蘑菇，里面有一个小池塘，非常美丽。

　　这就是我们美丽的元宝山，这就是我们峰峰美丽的元宝山，我爱美丽的元宝山。

六年级作文300字 篇6

　　今天，老师为我们做了一个实验。实验的材料是：一盒盐、一个鸡蛋、一个透明杯里装着清水。

　　开始做实验了，老师轻轻地把鸡蛋放进水里，就像一个铁球掉进水里沉了下去，老师问：“你们相信鸡蛋会浮起来吗？”有的人说鸡蛋会浮起来，有的说鸡蛋不会浮起来。老师说：“见证奇迹的时候到了！”说完就往水里倒了一勺子盐，顿时，水里就像撒了沙子一样模糊不清起来，不一会儿鸡蛋就像着了魔一样慢慢地浮了起来。

　　同学们都忍不住地说了一声“哇！”唐杰就问老师：“老师，鸡蛋浮起来的原理是什么 ？”老师说：“因为清水的密度比鸡蛋的.密度小，所以鸡蛋会沉下去，加了盐，盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋就浮了起来。”老师还给我们讲了一个故事，欧洲有一个死海，那里没有生命，死海的盐份比别的海多，如果想自杀，跳进海里都会浮起来，如果在那泡上三天，那可就会变成咸人哦！

六年级作文300字 篇7

　　盼了好久的新年终于来到了，今天妈妈就布置了一个任务，那就是贴门画，每年的这个时候都是爸爸贴的，而今年我已经长成了一个小男子汉，所以这项光荣而艰巨的任务就交到了我的身上，别看贴门画是简单的活，但真干起来还真不是那么容易的。

　　首先需要一个重要的东西，那就是浆糊，所谓的浆糊就是做的面汤，自古一来这就是一项传统，浆糊准备完毕后，就要准备对联了，对联都有左右之分，我会让爸爸指导我如何去辨别，然后就拿起刷子，先把去年旧的对联去掉，然后刷好浆糊，把对好的对联贴上去，最后在站远一点的地方，如果有贴斜或者两边不对称那就要重新更正一下，贴对联的步骤才算真正的完成。看着贴好的对联，心里不免有有些激动，这是我第一次贴对联，虽然有些地方还不尽人意，但是却是一次努力的.尝试，同时也得到了爸爸妈妈的表扬，心里别提多开心了。

　　新的一年就从贴门画开始，我相信在新的一年里能够越发的精彩。

六年级作文300字 篇8

　　礼仪是从中国从古至今流传下来的传统。

　　文明礼仪我们一直在讨论的事，但是又没有一个人真正做到了，可是在古代就有了孔融让梨，陈门立雪，孟母三迁，高山流水等讲述礼仪的寓言故事，这些故事告诉我们对兄长，老师，晚辈和朋友的尊重。不仅如此，就是在学校里也要谨遵要求，文明有礼。

　　又一次，在下课的时候，学习委员开晚会正在讲话，而我们班的.其他人都在说话，副班长在黑板上写了一个静字，打了一个圈，可是下面还是七嘴八舌的，更有人在静字身上打了一个斜杠。

　　在别人说话的时候，我们就应该很安静的听完再发言，如火吵吵闹闹的，所有人都听不见，那么礼仪何在，文明又何在！下课不喧哗，不追逐，不打闹，尊重他人，这些才是我们理应做到的文明礼仪。

　　如果每个人都文明礼让，那么这个世界又会变成怎么样。

六年级作文300字 篇9

　　除夕之前，奶奶和二婶婶为大家的五脏庙，因而准备烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮，所以后来我和妈妈就去帮忙。

　　哇！一盘盘美食上桌，香味让人垂涎三尺。”开动！”在奶奶的一声令下，大家迫不及待的把香喷喷的食物塞到口里。吃完围炉饭后的重头戏就是发红包啦！发完红包后，大家边看着电视，边喝着饮料，过一个快乐的除夕夜。

　　初一早上，我们起个大早，因为爸爸要带我们去”花开餐厅”以及夜市玩。到”花开餐厅”，大家都在外面看歌手唱歌，我却跑去后面的可爱动物区；里面有高傲的孔雀，还有”可怕”麝香猪呢！调皮的我跑去拔草喂麝香猪，喂到一半时，突然，”吼！”一声，宛如宁静的天空突然发出一阵响雷，我赶紧跑走，回到爸妈的.身边。接下来，就是去夜市吃东西啦！吃完“阿灶伯”羊肉汤后，我们就边塞车边开车回家。这次的春节过得很有趣，也使我获益良多，让我见识到可爱的麝香猪也是很”可怕”的。希望下次过春节也可以这么有趣。

六年级作文300字 篇10

　　因为我的同桌的是个机灵鬼，所以大家都叫他“蓝精灵”.

　　他的跳绳可厉害了，一次就能跳200多个。

　　“蓝精灵”的优点很多，他喜欢看书，拿到一本书就爱不释手，有时上课也看，都被书给迷住了，教师来上课了都不知道，有时，需要我提醒上课了他才依依不舍地把书放回去。

　　“蓝精灵”的`兴趣爱好很多，比如：画画、书法、乒乓球。但他却一样也没有参加学校这样兴趣小组，而是报了阅读与写作，这可是他最不喜欢的课呀!后来我才知道他为了提高作文写作能力才报的。

　　“蓝精灵”乐于助人的优点全班人都知道的，在学校总抢着帮助同学打扫卫生，特别是倒垃圾几乎成了他一个人的工作，即使是没有轮到他值日;在家爱帮助妈妈端茶和做家务;在放学路上爱帮助小同学过马路。

　　他的缺点是比较喜欢作弄别人，比如说跳绳，总喜欢拿跳绳套到别人，我不喜欢看“蓝精灵”这样做，因为这样很危险，容易摔跤，不过在我反复提醒下，他已经在改正。

　　这就是我机灵的同桌——蓝精灵。