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六年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我的家乡在鄂尔多斯，那里物华天宝、人杰地灵，一年四季变幻莫测。
春天，是一个万物复苏的季节，也是一个生机勃勃的季节。在这个季节，花草在黑暗的土地下迎来了光明，树木发芽了，那嫩绿的`小芽犹如一些绿色的小圆点，装饰着树木，使树木变得更加翠绿。
夏天，是一个绿树成荫的季节，也是一个五彩缤纷的季节。在这个季节，百花争先恐后的开放，生怕自己落后似的。树木长的又高又壮，树叶密密麻麻，遮住了太阳，也挡住了人们的视线。花草在太阳的照射下伸着懒腰，随风而动。
秋天，是一个硕果累累的季节，也是一个瓜果飘香的季节。在这个季节，每个农民的脸上都洋溢着幸福的笑容。微风吹过，田野里泛起的层层麦浪像金色的海洋。
冬天，是一个寒风凛凛的季节，也是一个银装素裹的季节。在这个季节，漫天的雪花飞舞着，大地白茫茫的一片。孩子们打雪仗、堆雪人，开心极了！
我的家乡景色宜人，我爱我的家乡—鄂尔多斯！
六年级作文300字 篇2
一说到书我的话就来了，我从小就爱读书，两岁时，妈妈常抱着我，给我读一些小故事。
后来我上了幼儿园，能认一些简单的字了，我喜欢上了《幼儿智力世界》这本书，每到月初我就催妈妈快去买，报刊亭的'阿姨都认得我了，每月都会给我留一本。《幼儿智力世界》有童话故事，有智力游戏，还有手工制作，让我爱不释手。
一转眼我上了小学二年级，七岁时生日礼物是本《百科全书》捧着这本书我兴高采烈，这里面的内容真丰富，以前我有问题就问妈妈，现在我有了一位先生，他问一答十，百问不厌，书真是一位好老师！
三年级的时候我们开了计算机课，渐渐的我对网络感兴趣了，网络真是包罗万象，我想不用在捧着书读了，网上什么没有？但在网上很难读的下去，一会儿写昂看看有什么邮件，一会儿看看有什么游戏，总是有什么邮件，总是静不下心来。而书就不一样了，我会一口气读下去，书像一位好朋友，不读它时它默默地陪着你，读它时你会完全被它吸引。
现在我已经升入初中了，读书的热情更高了。只要有时间我就会拿出看。
读书破万卷，下笔如有神，只要多读书就能写好文章。
读书伴我成长，我一定以书为伴，继续人生的道路。
六年级作文300字 篇3
秋天，一个充满诗意的季节。杜牧的《山行》，张继的《枫桥夜泊》都是经典。
我来到梧桐树下，捡起一片梧桐叶，只见这片叶子已经枯黄了，上面还点缀着一些白色的'小点。这片梧桐叶像一把小扇子，叶子的边缘都弯了起来，像齿轮一样，上面的叶脉清晰可见。我摸了摸它，感觉有些粗糙，有些地方还鼓起来，如同一座座小山丘。我不禁把这片叶子放在鼻子边闻了闻，有一阵淡淡的清香。
这时，一阵微风吹来，我抬起头，仰望着梧桐树。只见树叶摇摆着，沙沙作响，在阳光下格外耀眼。有几片调皮的小树叶挣脱了大树妈妈的怀抱，在空中迈着轻盈的步伐，打着转儿缓缓下落，奔向大地母亲的怀抱，犹如翩翩起舞的彩蝶。
我三步并作两步，捧住了那片树叶，叶片泛着些许绿色，在阳光下闪着绿色的光芒。
秋天真美啊！我继续向前走去，去收集秋天的心声。
六年级作文300字 篇4
如果还能再次与你相遇，
绝对不会放开你的手！
告知春天将尽，
花与果实，
以及雾花一片。
在我心中苏醒而忆起的歌曲，
现在依然是如此的优美。
与你相遇的奇迹，
在那微风缓缓吹过的道街，
悄悄的牵着手！
一起走过的坡道
直到如今也没有忘记的约定！
风中可以听到你的声音，
如薄冰般寒冷遥远的记忆，
曾经发誓过觉不知晓受伤的恐怖！
何时还能再一次，
在这同样的地方，
在薄红色季节的日子来临的时候，
带着笑容再一次相遇吧！
一个人在花瓣漫舞的街道，
虽然撒落之时无法再次挽回，
与那一天同样不曾改变的致景，
泪水也轻轻落下。
如随风飘舞的.花瓣抚平水面一般，
珍贵的记忆是如此的难过，
虽说人都是孤独的，
因此而不找寻想念的某个人。
我不要这样，
净是追求虚幻但容易损坏的东西。
如果在樱花染粉的街道，
再次与你相遇，
再也不要任何约定，
这一次一定要
陪在比谁都容易受伤的你身边。
六年级作文300字 篇5
傍晚。夕阳的余晖洒在自行车的车篮里，满满当当的菜正在里面沐浴着温暖。
外婆推着自行车在热闹的集市里缓缓移动，我拉着她的衣角嚷着要这要那。
走到一家烤鸭店前，我停住了脚步，那油亮的烤鸭，勾住了我的眼球。外婆一看便知，俯下身，冲我一笑，指着烤鸭，满脸慈爱地说：“佳佳，要吃烤鸭吗？”我望着外婆那充满笑意的`双眸，叫道：“要！”外婆挑了一只最大的烤鸭，迅速从兜里取出深褐色的陈旧的小钱包，小心翼翼地拿钱、付钱。
香喷喷、热乎乎的烤鸭出来时，外婆很娴熟地拿出一个大鸭腿，用纸包好，轻轻地吹吹，很小心地递给我，黑亮的双眸静静闪着温和的光芒，甜甜的。她看到我吃得欢，吃得快，喉咙里也便发出溺爱的声音：“慢点吃，小心噎着啦！”我抬头望了一眼她的脸，是那么慈祥，深深的皱纹里溢出了爱，沉甸甸的爱。虽然岁月剥去了她原来的容颜，使她变得苍老，但她对我的爱是永恒的，就像她的眼睛，一直都是那么有神，从没变过。
夕阳西下，最后一点光芒徐徐落在我们的肩上，外婆推着自行车，我跟在她后面，只发现余晖在她黑白相间的发丝上照出了点点金碎，更意外地发现，外婆的丝丝头发中夹着爱。
我跟着外婆，与她的背影一起，渐行渐远……
六年级作文300字 篇6
今天，我去浒山的“启路文具”买了一本格外精致的同学录。
这一本同学录的封面是黑色的，正中央是一个巨大的空漂流瓶，漂流瓶做得十分可爱，它的四周围绕着许多的爱心线条。在漂流瓶的右上方，有三个用繁体字书写的“同學錄”，而下面则是一句英文：CLASSBOOK。将这本同学录翻开来，首先映入眼帘的是一张类似于卡片的硬纸，这张硬纸上写了许多的“毕业纪念”，像“是缘份是我们彼此相逢，是友谊使我们紧紧相连”……优美的语句。再继续翻下去，第二页是专门让同学们签名的地方，叫做“学友签名处”，我决定让陪伴了自己六年的伙伴们在这儿潇洒地签下自己的大名。而第三页、第四页、第五页就都是让同学们填写自己资料和赠言的地方了，里面的内容丰富极了，有姓名、生日、星座、住址、QQ、邮箱等等。我郑重地在第三也写下了自己的资料和赠言赠言是这个样子的：童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的`馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
还有不到一个学期就要毕业了，我会好好珍惜身边的每个老师与同学，让他们在这本同学录上写下自己的点点滴滴。
六年级作文300字 篇7
原来我家有一只小狗，它的名字叫小黑。
第一次到我家的时候，它连头都不敢抬起来，老是躲着我。
从此，我家又添加了一名新成员，它给我们带来了许多欢乐与幸福。
现在，小黑被爸爸的一个同事领走了。
那天早晨，我发现小黑不见了，我问爸爸，爸爸告诉我说，“小黑长大了，咱们家太小放不下小黑了，所以我把小黑送人了”。
听了爸爸的话，我心里一酸，哭了。
我说“爸爸，我刚给小黑想好一个帅气的名字，你怎么就把它送人了?”很长一段时间，每次我放学一回家，放下书包就往阳台跑，跑到一半才想起来，小黑已经被爸爸送人了，我再也听不到小黑的叫声了，再也不能抱小黑了。
后来我又去看过小黑。
我看见小黑又长高了，我的心里又是难过又是高兴。
难过的.是它好像已不认得我了，我再也不能抱它了。
高兴的是它又长大了。
小黑送走后，我只看过它两次，现在已经好久没去了。
每次想起小黑，我的心里总有一种说不出的滋味。
马上要放假了，假期里我一定要再去看看我的小黑。
六年级作文300字 篇8
窗外的雨淅淅沥沥的下个不停……
今年夏天，太阳早早的登上了舞台，家乡的大地长时间的被阳光来个亲密接触，而这雨来得好迟……
小时候，我特别喜欢在雨中散步，我喜欢打着雨伞站在没有人的街心，待到雨下大时抛开伞，让雨放肆的打湿我的衣服，那滋味，像一群活泼的'小孩子在我的身上活蹦乱跳。那时的雨下进了我的心里。只想大喊一身“下雨天真好。”
“哗哗哗……哗哗哗”
毫无顾忌的在雨中奔跑，想要抛开一切累赘。我跑到荷塘边，雨是水的精魂，雨在树叶之间唱歌，在点点荷叶和绯红的荷花之间跳舞。那时我只想和雨放下一切烦恼与雨共舞！
此时，雨下的小了些，我忘情的扑到雨的怀抱之中，雨星在我指尖滑过，像母亲的手一样温柔，突然听到耳畔里有一种不可捉摸的声音，一会像春蚕吐丝般的柔和，一会像万马奔腾的气势磅礴，一会又像一曲优美的钢琴曲……突然远方转来一阵阵闷雷，雨声好像要淹没这个世界，大雨滂沱而下……
雨，停了……
和雨的相处也结束了。
我想做一朵鲜花，依偎在雨的怀抱里。
我想做一棵小草，成为雨的知心知己。
我愿意做雨的朋友，我想拉着她的手走遍这个世界。
而我更愿意做雨，洗涤出一个干干净净的世界！
六年级作文300字 篇9
在我小学生活的这六年里，我上过许多节课，但令我最难忘的是四年级的那节《圆明园的毁灭》。那节课到现在都令我记忆犹新，无法忘怀。
那是一个春光明媚的上午，我们的最后一节课是语文课。老师拿着书本走进教室说“同学们，请翻开课本《圆明园的毁灭》这一课。”老师刚说完,就为我们读了一遍课文，读到前面的`一段落时，老师对祖国的自豪感油然而生。可当读到“1968年10月16日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，夺取了很多瑰宝，还用大火把圆明园整整烧了三天三夜，圆明园顿时变成了一片废墟。”这些句子时，老师不禁眼睛红红的，心中充满了恨意和悲愤。最后潸然泪下。
一节课很快就过去了，我走在回家的路上在心里想“难道权利和强盛对他们就那么重要吗？”
这在我心中成了一个谜。事到如今我已经上六年级了，这节课可能在同学们的记忆中已经不存在或者淡忘了，可我永远不会忘记这节课！
六年级作文300字 篇10
周五的时候，老师布置用识字5的词语连起来写成一段话，识字5的词语是：寒流、大雪、北风、蜡梅、翠竹、苍松、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、滑雪、溜冰、跳绳。儿子写的题目就是《美丽的冬天》。
冬天来了，北风呼呼地吹，带来了西伯利亚的寒流，天空中飘落下鹅毛大雪，地上铺满了白色的雪，像一块大棉花糖。雪花落在苍松和翠竹上，像是给它们穿了一件棉衣似的`，它们一点也不怕冷，挺直了腰板站在雪地里。别的花在冬天都败了，而蜡梅在冰天雪地里盛开了，散发出阵阵的清香，给大地带来一片生机。
咦，我们的动物朋友现在在干什么呢？哦，刺猬和蟒蛇现在正在温暖的洞里睡大觉呢，它们要一直睡到明年春暖花开的季节。而蚂蚁在秋天的时候就把过冬的粮食存够了，这个时候他们正在辛勤地劳动，把他们的家建得更舒适。
小朋友们在冬天高兴极了，他们有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳，把身体锻炼得棒棒的，你看他们玩的多开心呀！ 我喜欢美丽的冬天。
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