六年级年的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
清晨，推开窗子，一阵凉风吹进空旷的教室，花草的芬芳和泥土的清香飘了进来。下课了，同学们陆续走出了教室。
英语老师指着那摞我们刚刚交上去的卷子对我和你说：“老师明天去比赛，你们一会儿去我办公室，帮我判一下今天考试的卷子，答案在抽屉里。”我们欣然答应了，于是蹦蹦跳跳地跑向办公室。办公室里并没有其他老师，我俩开始判起了卷子。
判了一会儿，我看到一张字迹潦草的卷子，有一个单词写得不清楚，我不知是应判对还是错，于是想和你商量一下。可是我一扭头，发现你正在认真地判着她自己的卷子，于是我*近你和你一起看，把那张卷子放在了一边，你绷着脸，一改往日的笑容，直到剩下最后一个单词时，你才又绽开了笑容，可偏偏出现了问题，卷子上你把“q”写成了“p”，正在红笔即将落下时，我挡住了你的`手说：“你前面没有错，如果把这个判错了，就因为一个字母之错就失去了100分，太可惜了。”可你听完我的话对我说：“如果我把这个单词判对了，我就是去了老师对我的信任，而我自己也会失去宝贵的东西—诚信。”
清风吹来，把我的思绪带到了一周前。那次我也是在帮老师判卷子，当时我把自己的一个错词给判对了，得到了班里唯一的一个100分。
你的呼唤把我拉回了现在，看到你在卷子上判上了一个鲜红的×，我的心中不禁起了波澜，是啊，你用一个叉，赢得了信任和诚信，而我却为了一个100分失去了宝贵的诚信。
风还在吹，我还在“工作”着，可是这次特殊的“工作经历”让我收获了很多，你的行为让我感动，让我也懂得了诚信。
六年级年的作文 篇2
春风轻拂过少女的脸颊，带动乌黑的长发，在不经意间，春姑娘踏着花草，带着春风，玩儿着柳絮，拿着一坛“天子笑”来到人间，来到人间。那似月的人皓腕，轻轻一转，来坛天子笑顺着瓶口洒下，在人间落下了名为春雨的酒。
万物醉醺醺的，朦朦胧胧的醒来，小草被这酒浇的冒出了头，花儿梳洗罢，扬着满面春光的脸，林间的树木一下子长出了绿油油的新叶，旁边的柳枝探出了新芽，岸边粉红的桃花被这天子笑一浇落到了池塘，桃花伴着流水杳然离去，留下这满眼的新绿旅行去了。
早晨升起一层浓雾，虽挡去了不少风光，却成就了别样的景，江南的雨天总是比晴天美上几分，在一片云雾中，雨滴像珍珠似的落到房子上，顺着屋檐滴下来，“滴答滴答”的声音是仙子们在奏乐，远处山的轮廓影影绰绰，山那头，谁家的烟囱里升起了几缕青烟？
黄昏，雾已消尽，再不见那种朦胧的美感，取而代之的是这春天绰丽的风姿，大地上的草被春雨冲洗后更加绿，不少枝叶上还残留着早已停止的雨，如果你尝一尝，也许会发现不仅是是这天地间的景物，连充过量的'酒都是带着清新的呢！
孩子们一蹦一跳的出去郊游，天上的太阳公公和蔼的微笑，连天生宅的彩虹姐姐也来庆祝这万物复苏的春天了呢，孩子们惊讶的指着韩彩虹兴奋得一蹦三尺高。
在悠悠的白云之上，所有人都在迎接春的到来，可是今天的主角，春姑娘却不知跑到人间到哪里去了喝她的天子笑了呢，看来他准备在这儿呆上很久啊！
夜晚悄悄的来临，万物睡了，江边的万家灯火，江心的灯标和江上的渔火，倒映于江面上，姑娘举起手中的酒坛一饮而尽，她扯出一抹温柔的笑，哦，原来她在这里呀！
六年级年的作文 篇3
我是郑州市经三路小学的一名学生。我的智慧校园是独一无二，无与伦比的。
漫步于校园，看着熟悉的一花一木，一砖一瓦，每个地方都那样清晰的印在脑海里。我在这里扎了根。
校园生活是一首歌，一幅画，校园是学习之处，当然也是紧张的，但在紧张之余许多难忘的情节也时时出现:红墙白瓦上的歌声，教室里面红耳赤的争论，运动场上拼搏的身影……一切的一切都如美丽的画板印刻在校园画册上。
在校园里同学们刻苦学习，努力奋斗各不相扰，为每一次考试发起一次次的'挑战，一次次的冲刺。但学习上的竞争并不影响同学之间真挚友谊，每当任何一位同学有困难时，其他同学都会积极伸出援助之手，帮助，关心她。
我的校园不单同学之间的关系好品德好，校园的景色也美不胜收。
宽阔的主干路高耸的树木，十里飘香的桂花，高大雄伟的建筑……正是这一点一滴，最终铸成了我的智慧校园。
我站在校园，蓦然回首，仿佛看见了我的校园今后的宏伟发展和辉煌成果，仿佛能透过厚重的墙壁一眼望尽埋头苦学的同学和讲台上谆谆教导的老师……
朗朗的读书声，时时萦绕在耳畔，操场上欢乐的身影，时时映在眼帘，沙沙的写字声时时落在心头，沁人心脾的桂花香时时围绕在鼻尖，随着轻风舞动，密匝匝的落了一地……煞是好看！
这就是我的智慧校园。在这个朝气蓬勃的智慧校园里我扎了根，生了芽，逐步走向成功之路。
六年级年的作文 篇4
我们学校的名字是新河小学，在继光路7号，有35个班级，人数大约有1800多人。
我们学校是百年名校，100强学校。从大门走进来，就是行政楼，是老师的办公室和开会的地方。
行政楼的后面有生物基地。生物基地里的小缸里，养着几只螃蟹和几只龙虾。生物基地里还养着许多美丽而奇特的花。宝石花它一年四季都很绿，而且它的生命力极强，只要把宝石花的四片叶子摘下来，摆成十字架形，放在土上，过几个星期，它就会生根，长出嫩绿嫩绿的叶子来。生物基地里还养着几棵高大的松树，到了寒冷的冬天，松树上就结出松果来，常常有几只松鼠冒着大雪来这里摘松果吃。阳春三月，下过几阵蒙蒙的`细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。它是一个神秘的基地，我们同学都爱去那里。
大门的对面有一个椭圆形的水池。水池的正上方有一座假山，假山上有凉亭、小桥和一条弯曲的小路。水池里有一群五颜六色的小金鱼，在快活地游动着。水面上有几片荷叶在微风中翩翩起舞，点着头，好像在跟我们说：“你好，你好。”水池的正面是环形教学楼。初看教学楼的形状真像一个“门”字。走进大门里，又有一个小花园，花园里绿树成阴，是我们休息的好地方。这环形教学楼的最不同的地方，就是从二楼开始就变成了一个正方形的形状，而且四周都可以走，给我们带来了很大的方便。
老教学楼是最早最老的教室。每天早晨，这里传来了朗朗读书声，回荡着整个校园。老教学楼的隔壁就是新建的综合楼。有4层楼，28个教室，每个教室都配备齐全，真吸引人。教室外面有一条文化长廊，长廊里都是优秀作品，并且都是得过奖的。
怪不得我们学校被评为百强名校，100强学校。
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